Оценка трудоустройства выпускников укрупненой группы направления подготовки экономика и управление: существующий опыт и новые подходы (на материалах с
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. НАУЧНО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ. ТЕОРЕТИЧЕСКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ РЫНКА ТРУДА МОЛОДЕЖИ 6
1.1. Экономическая теория рынка труда: понятие, сущность, специфика 6
1.2. Факторы, влияющие на изменение состояния современного рынка труда молодежи 12
1.3. Основные причины безработицы в молодежной среде. 19
1.4. Человеческий капитал и влияние высшего образования на положение выпускников вузов на рынке труда. 22
1.5. Исследование рынка профессий по УГСН 38.00.00 Экономика и управление и определение перспектив его поведения. 28
2. РАСЧЕТНО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ РЫНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ И РЫНКА ТРУДА САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ 31
2.1. Структура профессионального образования в Самарской области 31
2.2. Опыт деятельности центров занятости по трудоустройству выпускников вузов в Самарской области 33
2.3. Основные факторы напряженности регионального рынка труда выпускников высших учебных заведений 39
2.4. Трудоустройство выпускников укрупненной группы направления подготовки: экономика и управление (на примере Самарской области) 51
2.5 Проведение оценочных процедур стоимости подготовки специалистов с высшим образованием по УГСН 38.00.00 Экономика и управление 62
2.6. Модель трудоустройства выпускников с применением корреляционно-регрессионного анализа. 64
3. РАЗРАБОТКА РЕКОМЕНДАЦИЙ ДЛЯ РОСТА ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕГИОНАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ СОДЕЙСТВИЯ ЗАНЯТОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗОВ 76
3.1. Характеристика современной региональной политики в отношении выпускников вузов 76
3.2. Проблема согласования концепций развития образования и рынка труда в Самарской области. 80
3.3. Предложения и рекомендации по успешному содействию трудоустройства выпускников УГСН Экономика и управление на региональном уровне. 84
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 88
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 91
ПРИЛОЖЕНИЕ 94
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. В условиях динамично развивающейся экономики Самарского региона актуализирован социальный заказ на подготовку высококвалифицированных конкурентоспособных специалистов, обладающих набором четко сформированных профессиональных компетенций, мобильностью, открытостью к познанию нового, способных самореализовать свой потенциал как в профессии, так и в жизни. Сегодня уже никто не строит иллюзий, что получить высшее образование достаточно просто, а найти подходящую работу совсем не составляет труда. Жесткая конкуренция среди игроков рынка образовательных услуг в сфере высшего образования имеет четко обозначенные цели: найти лучшего выпускника школы, убедить абитуриента в правильности его выбора, создать условия для получения опережающих время профессиональных умений и навыков, сформировать необходимый для профессиональной деятельности уровень общекультурных и профессиональных компетенций и создать условия для благоприятного вхождения в мир труда и профессии.
Степень разработанности проблемы. Проблеме трудоустройства выпускников и повышению эффективности их кадрового потенциала посвящено множество работ отечественных ученых: В.Ф. Цитульский, Е.В. Кузнецова, А.Н. Гибайдуллина, И.П. Болодурина, Н.В. Ханжина, Ю.И. Ахмайзянова, Е.В. Полицинская, Ф.Ш. Мухаметзянова, П. Семенов, А. Сулих, Р.С. Гайрбекова, Ф.А. Абитаева, Т.О. Разумова и др. Наличие многочисленных монографий, учебных пособий, научных статей и докладов показывает высокий интерес к проблемам трудоустройства молодежи и повышению их конкурентоспособности на рынке труда. Однако в современных условиях молодежь по-прежнему остается наиболее уязвимой социальной группой, поэтому требуется пристальное внимание к вопросом ее адаптации и повышению конкурентоспособности на рынке труда.
Цель исследования. Исследование процесса трудоустройства выпускников укрупненной группы направлений подготовки Экономика и управление, анализ существующего опыта и новых подходов трудоустройства выпускников в Самарской области.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи исследования:
• провести анализ теоретических аспектов рынка труда молодежи;
• исследовать рынок профессий УГСН 38.00.00 Экономика и управление, проанализировать перспективы его развития;
• проанализировать систему профессионального образования по направлению подготовки Экономика и управления (на материалах Самарской области);
• рассмотреть систему содействия трудоустройства выпускников;
• провести многофакторный анализ изменения занятости в Самарской области;
• рассмотреть региональную политику содействия трудоустройству выпускников;
• проанализировать проблему согласования концепций развития образования и рынка труда в Самарской области;
• разработать рекомендации по содействию трудоустройства выпускников.
Предмет исследования – состояние и проблемы в сфере трудоустройства выпускников.
Объект исследования – трудоустройство выпускников УГСН 38.00.00 Экономика и управление.
Методологической основой исследования для написания диссертации послужили следующие методы: синтез, сравнение, системный анализ, статистический, экономическо-математическое моделирование.
Информационная база исследования. Для исследования использовались материалы журналов, данные официальной статистики, данные мониторинга, нормативно-правовая база РФ, материалы из глобальной сети internet.
Научная новизна диссертационного исследования. Научная новизна магистерской диссертации заключается в следующих основных пунктах:
1. Рынок труда рассматривается как организационно-правовая структура, служащая обеспечению экономически активному населению рабочими местами в секторах и отраслях национальной экономики с учетом социально-демографических и профессионально-квалификационных аспектов, в целях эффективного применения трудовых ресурсов при наличии конкурентной борьбы за рабочее место на основе роста квалификации работников;
2. Систематизированы факторы, оказывающие влияние на рынок труда и детерминирована их ключевая роль в развитии трудовых отношений;
3. Проведен анализ показателей рынка труда с целью выявления специфических тенденций, присущих этому виду рынка. На этой основе сделан вывод, что в современных условиях развития рынок труда подвергается существенным модификациям: исчезают и появляются новые профессии; трансформируются трудовые отношения.
Практическая значимость. Практическая значимость исследования состоит в разработке рекомендаций для преодоления существующего дисбаланса на рынке труда, так же были разработаны мероприятия по успешному содействию трудоустройства выпускников УГСН 38.00.00 Экономика и управление следующие действия.
Структура и объем работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы и приложения. Общий объем работы 97 страниц, включая 23 таблицы и 31 рисунок, список использованной литературы из наименований.
Во введении обоснована актуальность темы исследования, ее теоретическая и практическая значимость, определена степень разработанности темы в литературных источниках, сформулированы цель и задачи исследования, раскрыта научная новизна.
В первой главе «Теоретико-методологические основы исследования рынка труда молодежи» раскрыто понятие рынка труда, проанализированы факторы влияющие на состояние рынка труда молодежи, рассмотрены причины безработицы молодых специалистов, проведено исследование рынка профессий по УГСН 38.00.00 Экономика и управление.
Во второй главе «Сравнительный анализ состояния рынка образовательных услуг и рынка труда Самарской области» проведен анализ структуры профессионального образования Самарской области, проанализирована деятельность центров содействия занятости выпускников, проанализировано трудоустройство выпускников укрупненной группы направления подготовки : экономика и управление, построена модель трудоустройства выпускников с применением корреляционно-регрессионного анализа, на основе которой сделаны выводы.
В третей главе «Разработка рекомендаций для роста эффективности региональной политики содействия занятости выпускников вузов» дана характеристика региональной политики в отношение выпускников вузов, проанализирована проблема согласования концепций развития образования и рынка труда в Самарской области, разработаны рекомендации для решения данной проблемы, проведено анкетирование и на его основе разработаны предложения и рекомендации по содействию трудоустройства выпускников вузов.
В заключении подведены результаты исследования, даны основные теоретические выводы, а также рекомендации разработанные на основе результатов исследования.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Кашепов А.В., Слашкин С.С., Малчинов А.С. Рынок труда : проблемы и решения: Изд-во Directmedia, 2013 – 233 с.
2. Словарь современной экономической теории Макмиллана.- М.: ИНФРА –М, 1997. – 608 с.
3. Трудовой кодекс РФ www.consultant.ru/popular/tkrf/?utm_campaign=law_doc&utm_source=google.adwords&utm_medium=cpc&=utm_content
4. Экономика: Учебник /под ред. А.С. Булатова.- гл.: Изд-во БЕК, 2012. – 715 c.
5. Экономическая теории / под ред. А.И.Добрынина, Л.С.Тарасовича:.- СПб: Изд. Спб ГУЭФ, Изд. Питер Ком, 2009. – 560 с.
6. Маркс К. Капитал. T.I. https://www.marxists.org/russkij/marx/1867/capital_vol1/
7. Шлендер П.Э. Рынок труда. – М., Вузовский учебник, 2009. – 208 с.
8. Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов. http://ir.nmu.org.ua/bitstream/handle/123456789/70320/e6586e522c5a3fb3904b8f70ac939826.pdf?sequence=1
9. Иохин В.Я. Экономическая теория. М.: «Юрист», 2014. – 861 с.
10. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. – М.:ИНФРА-М, 2011. – 972 с.
11. Гродский В.С. Экономическая теория. – Спб: Питер, 2014. – 208 с.
12. Кейнс Дж.М. Об щая теория занятости, процента и денег. М.: Гелиос АРВ, 2002. — 352 с.
13. Экономическая теория / под ред. В.Д.Камаева.- М.: Владос, 2014, 592 с.
14. Самуэльсон П.А. Экономика. . М..:Вильямс, 2009. – 740 с.
15. Видяпин В.И., Добрынин А.И., Журавлева Г.П., Тарасевич Л.С. Экономическая теория. М.: ИНФРА-М, 2010. –с. 714.
16. Маршалл А. Принципы экономической науки. http://exsolver.narod.ru/Books/Econom/Marshal/
17. Бабич А. Курс на качество жизни// Социальная политика и социальное партнерство. 2006. №5. С.5-12
18. Аверин А. Социальная ответственность бизнеса// Социальная политика и социальное партнерство. 2006. №2. С.5-11
19. Исмаилова Х.А. Безработица в молодежной среде -http://psychology.snauka.ru/2016/10/7264
20. Кузнецова Е.В. Безработица молодежи как социальная проблема // В сборнике: Социальная безопасность и защита человека в условиях новой общественной реальности Сборник материалов IV международной научно-практической конференции. Под общ. ред. З.П. Замараевой, М.И. Григорьевой; Пермский государственный национальный исследовательский университет. 2016. С. 99-100.
21. Губайдуллина А.Н., Ефимов О.Н. Безработица молодежи // В книге: Проблемы и перспективы развития регионов и предприятий в условиях глобализации экономики Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова, Уфимский институт (филиал) Дрезденский технический университет, Словацкий технологический университет, Институт экономики УрО РАН. 2014. С. 98.
22. Болодурина И.П., Ханжина Н.В., Ахмайзянова Ю.И. Локализация критериев эффективного трудоустройства выпускников вузов при решении проблемы востребованности молодых кадров на рынке труда // В сборнике: Совершенствование стратегического управления корпоративными образованиями и региональная промышленная политика перехода к новой инновационной экономике. Материалы Международной научно-практической конференции. Правительство Пермского края, Администрация г. Перми, Институт экономики Уральского отделения Российской академии наук, Пермский государственный национальный исследовательский университет, Западно-уральский институт экономики и права; Ответственный редактор Незнакина К.В. 2016. С. 161-162.
23. Полицинская Е.В. Конкурентоспособность выпускника вуза на рынке труда // Экономика и социум. 2015. № 3-3 (12). С. 87-89.
24. Мухаметзянова Ф.Ш., Мухаметзянова Ф.Г., Гильманов А.З. Индикаторы качества профессиональной подготовки выпускника вуза на современном рынке труда // Казанский педагогический журнал. 2015. № 6 (101). С. 9-16.
25. Семенов П., Сулих А. Проблемы трудоустройства выпускников российских университетов // Международный научно-исследовательский журнал. 2016. № 5 (47). Часть 1. С. 156-157.
26. Гайрбекова Р.С., Абитаева Ф.А. Анализ положения молодежи на российском рынке труда // International Scientific Review. 2016. № 8 (18). С. 42-43.
27. Разумова Т.О. Выпускники высших учебных заведений на рынке труда: Автореф. дисс. канд. эк. наук – М., 2009. С. 23.
28. http://atlas100.ru/
29. http://samarastat.gks.ru/
30. Отчет по результатам исследования. Разработка среднесрочного прогноза кадровых потребностей экономики Самарской области к 2017 году и до 2020 года
31. Стратегия социально-экономического развития Самарской области на период до 2020 года
32. http://www.gks.ru/
33. Чередниченко Г.А. Образовательные и профессиональные траектории рабочей молодежи//Социол.исслед.2011.№ 9.С.101—110.: http://elibrary.ru/item.asp?id=16910122
34. Мониторинг трудоустройства выпускников Самарской области : http://vo.graduate.edu.ru
35. Об утверждение Порядка определения платы для физических и юридических лиц за услуги (работы), относящиеся к основным видам деятельности федеральных бюджетных учреждений, находящихся в ведение Министерства образования и науки РФ, оказываемые ими сверх установленного государственного задания, а так же в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного государственного задания : приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 дек. 2010 г. № 1898// Российская газета. 2011. 14 янв. №5381 //: http://www.rg.ru/2011/01/14/podrabotka-dok.html/
36. Хорина И.В. Методы исследования и моделирования национальной экономики: Учеб.пособ. / И.В. Хорина, М.А. Бражников. – Самара: Самара. гос. техн. ун-т, 2010. 210с.
37. Закон Самарской области от 14 декабря 2010 года № 147-ГД О молодежи и молодежной политике в Самарской области (с изменениями на 19 мая 2014 года).
38. Об утверждении государственной программы Самарской области «Содействие занятости населения Самарской области на 2014-2020 годы» (с изменениями на 14 августа 2014 года
39. Постановление от 17 марта 2015 г. N 120 об установление отдельных расходных обязательств Самарской области
40. «Обзор статистики зарплат профессии «Экономист» в Самаре»//: http://samara.trud.com/salary/871/3385.html.
41. Работа экономистом в Самаре//63Работа. Портал – http://63rabota.ru/Экономист
Хочешь уникальную работу?
Больше 3 000 экспертов уже готовы начать работу над твоим проектом!
4.8 (105 отзывов)
4.8 (40 отзывов)
5 (22 отзыва)
4.9 (826 отзывов)
4.9 (20 отзывов)
4.8 (373 отзыва)
4.9 (298 отзывов)
4.9 (66 отзывов)
4.9 (343 отзыва)
