По запросу найдено: Всего: 22 источника
А. А. Шевлягин // Вестник Санкт-Петербургского государственного института культуры. – 2– № 1 (38). – С. 145–149(0,63 п. л.).
Роль национального самосознания в процессе формирования оборонного сознания личности
С.Х. Усмонов // Вестник таджикскогонационального университета. – Душанбе, 2013, №3/3(112) - с.
👀
Предметы
Инновационное развитие сферы культуры: инструменты и методы
О. В. Демина // Наука Красноярья. – 2– Т. – No 6-– С. 202 – 205 (0,4 п.л.).21
✍️
Журнал
Культурные механизмы конструирования сложных идентичностей
Сибирский антропологический журнал. – 2– Т. – № 3(09). – С. 73–Doi: 31804/2542-1816-2020-4-3-73-84
Р.Ю. Батр- шин // Вестник Саратовской государственной юридической академии. – 2– No – С. 56-63 (0,57 п.л.)
Ученик как субъект и объект культурной медиации
А.О. Синицына // Практическая психология образованияXXI века: Прикладная психология на службе развивающейся личности:сборник научных статей и материалов Всероссийской конференции смеждународным участием (9-10 февраля 2017 года), Коломна, 2– 267 с.(0,31 п.л.)
Религиозно-художественные образы в пространстве корейской культуры
Материалы Международного молодежного научногофорума «ЛОМОНОСОВ-2019». / Отв. ред. И.А. Алешковский, А.В.Андриянов, Е.А. Антипов. [Электронный ресурс] – М.: МАКС Пресс, 2–1 электрон. опт. диск (DVD-ROM).
👀
Предметы
Психологическое пространство личности: этнокультурный аспект
XVI региональная конференция молодыхисследователей Волгоградской области. – Волгоград, 8 – 11 ноября 2011 г.: сб.науч. материалов. Напр. 12 «Педагогика и психология» /отв. ред.С.А. Комиссарова. – Волгоград: «Перемена», 2– С. 44-46 (0,18 п.л.).
👀
Предметы
Культурное основание и природа социальных конфликтов
Н.С. Новиков // Интеграция современных научных исследованийв развитие общества. – 2– Т. – С. 25
Социально-философские основания системы ценностей военнослужащих
Новиков Николай Сергеевич
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова»
📄
Кандидатская
Хронотоп как ориентир духовно-нравственного развития личности: этнокультурный аспект
Глобальный мир и молодежь:вызовы современности: материалы Всероссийской молодежной конференции(2012; Волгоград). Всероссийская молодежная конференция «Глобальный мири молодежь: вызовы современности», 28 сентября 2012 г., Волгоград:[материалы]. – Волгоград: Изд-во Волгоградского филиала ФГБОУ ВПОРАНХиГС, 2– С. 296-297 (0,14 п.л.).
👀
Предметы
Специфика развития идеи прав человека в культуре Запада, Востока, России
Science for Education Today / Вестник НГПУ. – 2– Т.№– С.188-(1,2 п.л.).IV.
Формирование прав человека в условиях социальных трансформаций и пути их реализации в современном обществе
Краснова Наталья Николаевна
ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет»
📄
Кандидатская
Роль литературных музеев в культурной инклюзии
А. А. Шевлягин // Невидимый камертон : материалы Февральских музейных чтений памятиС. С. Гейченко. – Сельцо Михайловское : Пушкинский Заповедник, 2– С. 106–111(0,38 п. л.).
Особенности религиозной и этнической толерантности молодежи
Ю. П. Савицкая, Е. А. Гашева // Вузовская наука: проблемы подго-товки специалистов. Материалы Международной научно-практической конфе-ренции. 2– С. 23-27 (авторское участие 50%).
👀
Предметы
Воспитание духовности современной творческой личности средствами шоу-программ
Д. А. Фукс // Молодежь в науке икультуре XXI века: Х Международный научно-творческий форум, ЧГАКИ, 2-3 ноября 2011 г. – Челябинск: ЧГАКИ, 2– С. 215-218 (0,2 п.л.).
Художественно-эстетическая культура в структуре мировоззрения учителя
С. В. Кузнецова // Развитие профессиональных компетенций учителя: основные проблемы и ценности: сборник научных трудов V международного форума по педагогическому образованию. — Казань, 2— С. 359-Учебно-методические пособия
Флейта как образ в изобразительном искусстве
А. И. Махова // Исследования молодых музыковедов : сборник статей. — М. : ПРОБЕЛ–2000, 2— С. 108–— 0,38 п. л.Махова А. И. Развитие флейтового искусства: историко– философский аспект / А. И. Махова // Философия и искусство : Материалы V Международной конференции / отв. ред. Т. П. Заборских. — М. : РАМ имени Гнесиных, 2— С. 202–— 0,19 п. л.
Культурное наследие как фактор развития ценностных ориентаций учащихся
Е. В. Поляков // Инновационные процессы развития об- разования: опыт и перспективы [электронный ресурс] : сб. ст. Всерос. науч.- практ. конф. с междунар. участием, 17−18 декабря 2015 г., г. Сыктывкар / Ред- кол. : С. Н. Терентьева ; Сыктывкарский государственный университет им. Пи- тирима Сорокина. – Сыктывкар : Изд-во СГУ им. Питирима Сорокина, 2– С. 83
👀
Предметы
Появление моды как социокультурного феномена
В. С. Сапожникова // Художественное образование и наука. - 2- No 1 (26). - С. 80-88 (0,6 п.л.).Сапожникова, В. С. Мода как механизм формирования социокультурных образов и стилей поведения. Концепция Г. Блумера / В. С. Сапожникова // Знание. Понимание. Умение. - 2- No - С. 244-252 (0,6 п.л.).
Трансформация функций моды в пространстве культуры
Сапожникова Виктория Станиславовна
АНО ВО «Московский гуманитарный университет»
📄
Кандидатская
Классификация видов культурно–событийного туризма по направленности культурного мероприятия
О.В. Соболева // ВестникНациональной академии туризма. - 2- № - С. 25–- 0,4 п.л.
👀
Предметы
Особенности организационной структуры культурно-событийного туризма
О.В. Соболева // Вестник Национальной академиитуризма. - 2- № - С. 36–- 0,4 п.л.
Пациенты в социокультурном пространстве системы здравоохранения
Д. Л. Мушников, Ю. С. Бабкин, Е. В. Варфоломеева,Н. А. Садовникова // Бюллетень Национального научно-исследовательскогоинститута общественного здоровья имени Н. А. Семашко. – 2– С. 244
👀
Предметы
Социокультурная среда как условие формирования социокультурных ценностей в совместной деятельности взрослого и ребенка
Е.В. Шульгина, И.Е. Емельянова // Альманах научно-исследовательскихработ студентов и молодых ученых : мат-лы Всерос. науч.-практ. конф.«Детство в современном мире – 2018». / отв. за вып. Л.В. Коломийченко,О.Р. Ворошнина, О.Н. Тверская; Перм. гос. гуман.-пед. ун-т. – Пермь,2– Вып. 6 – С. 226-230 (0,2 п.л. / 0,1 п.л.).
