ЭкспертМиК / Подбор литературы / Менеджмент в образовании
По запросу найдено: Всего: 100 источников
Экстерналии функционирования институтов инновационного развития на мезосистеме
Ю. А. Абуталипова // Сборник материалов 6-й Между-народной научной конференции перспективных разработок молодых ученых «Наукамолодых ‐ будущее России». - Курск: Юго-Зап. гос. ун-т, 2– С. 17-– 0,23 п.л.
Сущностная характеристика проектной компетентности учителя инклюзивного образования
Педагогический вестник. – 2018, No – С. 63–Лебедева Ю.И. Технологии формирования проектной компетентности педагога инклюзивного образования в системе ДПО // Психолого- педагогическое сопровождение образовательного процесса: проблемы, перспективы, технологии. Материалы международной научно-практической конференции. – Орёл. – 2– С. 23
Перспективы профессиональной подготовки студентов в современном вузе
К.Л. Кисметов, И.Э.Рахимбаева //Учреждения культуры иискусства: история, современность, перспективы развития: Материалы IМеждународной научно-практической конференции. – Саратов: ИЦ «Наука», 2–С. 3
Сущность и содержание управления воспитательной работой в воинской части
И.С. Черномазов // Перспективы совершенствованиятехнической подготовки военнослужащих и сотрудников ВНГ РФ : междунар.сб. науч.-практ. мат-лов. – Пермь : Изд-во ПВИ ВНГ РФ, 2– С. 117-122(0,38 п.л.).
Факторы, влияющие на профессиональное становление студентов ВУЗа
О.С. Вялкова, В.Ю. Ельцова, С.Ю. Ситникова // Теоретические методологи- ческие проблемы современной педагогики и психологии: сборник статей по итогам Международной научно-практической конференции, Стерлитамак. - Ч.- 2- С. 89-93 (0,3 п.л., авт. вклад - 0,2 п.л.).Вялкова, О.С. Сущность и содержание понятия «профессиональное становление студента ВУЗа» в современных условиях/ О.С. Вялкова, С.Ю. Ситникова // Danish scien- tific journal (DSJ). Istedgade 104 1650 Kobenhavn V Denmark, 2– С. 46-48 (0,3 п.л., авт. вклад - 0,2 п.л.).
Особенности компетентностного подхода в образовании на современном этапе
О.Д. Сальникова // Тенденции и перспективы развития современного научного знания: материалы XII Международной научно- практической конференции. – М.: НИИЦ «Институт стратегических исследований», 2– С. 168-171 (0,3 п.л.).
Особенности формирования технологических знаний у обучающихся в условиях образования и современного производства
Е.С. Виноградов //Инновационные направления интеграции науки, образованияи производства: матер. Междунар. науч.-практ. конф. – Керчь, 2– С. 633
Инновационный потенциал технопарка: сущность, структура и оценка
Д. В. Бражниченко, А. С. Казарян // «Зеленая экономика» вагропромышленном комплексе: вызовы и перспективы развития. Материалы все-российской научной конференции. – Краснодар. – 2– С. 203
Специфика самовоспитания курсантов в вузе
И.С. Черномазов, Д.А. Попов, Р.С. Агаев // Актуальные вопросы совершенство-вания системы технического обеспечения в ВНГ РФ во взаимодействии с дру-гими видами обеспечения : межвуз. сб. науч.-практ. мат-лов № – Пермь :Изд-во ПВИ ВНГ РФ, 2– С. 328-332 (0,1/0,04 п.л.).
Создание и реализация комплексной модели: интеграторы успеха образовательного учреждения
Г.М. Ахметзянова // Инновационные проекты и программы в образовании. – 2– No – С. 49–52(0,25 п.л.).
Ценностно-смысловые ориентации как системообразующее начало учебно-познавательной деятельности курсантов военного вуза
А.С. Варламов // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. – 2– No – С. 29-Варламов, А.С. Ценностно-ориентированное сопровождение образова- тельной деятельности преподавателя-инструктора на штурманской практике / А.С. Варламов // Мир науки, культуры, образования. – 2- No 1(62). – С. 92
Использование МООК в учебном процессе вуза
Т. А. Асташова // Современные тенденции развития образования, науки и тех-нологий : [сб. науч. тр. по материалам] 9 междунар. науч.-практ. конф., Москва,29 марта 2019 г. – Москва : ИП Туголуков А. В, 2– С. 9
Характеристики безопасной комфортной среды в общеобразовательной организации
З.Б. Киндарова // Теория и практика развития об-разования в условиях социокультурных транcформаций: материалы Междунар.научно-практ. конф. – Луганск: Книта, 2– С. 274
Применение цифровых технологий в системе образования
М.Ф. Афанасьева, Л.В. Секретова // Цифровая революция в логистике: эффекты, конгломе-раты и точки роста : материалы междунар. науч.-практич. конф. XIV Южно-Российский ло-гистический форум. 18-19 октября 2018 г. – Ростов н/Д: ИПК РГЭУ (РИНХ), 2– 420 с. –С. 221-– 0,2 п.л. / 0,15 авт. п.л.
Организационно-методический компонент готовности человека в педагогике
И.С. Черномазов, А.Н. Богданов // Актуальные во-просы совершенствования системы технического обеспечения в ВНГ РФ вовзаимодействии с другими видами обеспечения : межвуз. сб. науч.-практ. мат-лов № – Пермь : Изд-во ПВИ ВНГ РФ, 2– С. 332-337 (0,2/0,1 п.л.).
Технологии педагогического процесса в военном учебном заведении
Д. С. Третьяченко. – Текст : непосредственный // Межвузовский сборник научных трудов. Т. – Краснодар : ФГКВОУ ВО «КВВАУЛ», 2–С. 190
Прогнозирование развития образовательных подсистем региона
Долгосрочное прогнозирование социально-экономических подсистем регионов с использованием аппарата нейронныхсетей / под ред. Т.В. Азарновой, Ю.И. Трещевского. – Mauritius: LAP LambertAcademic Publishing, 2– 198 с. (0,55 / 0,27 п.л.).
Проблемы социокультурной адаптации иностранных студентов в высшем учебном заведении
Д. С. Третьяченко. – Текст : непосредственный // Вестник Армавирского государственного педагогического университета. – 2– No – С. 24–Третьяченко, Д. С. Педагогическая характеристика адаптационных затруднений военных курсантов из зарубежных стран / Д. С. Третьяченко. – Текст : непосредственный // Образование и глобальные вызовы современности: научно-педагогический контекст : сборник материалов II Международной интернет-конференции / под редакцией Л. В. Халяпиной. – Ставрополь : СКФУ, 2– С. 89
Интегративный подход в современном образовании
А.А. Ермекбаев // Конфликты в современном мире: международное,государственное и межличностное измерение: мат. V Междунар. науч. конф.(Саратов, 8 апреля 2016 г.). – М.: Перо, 2– С. 801
Теоретические и технологические аспекты развития творческого потенциала студентов педагогических специальностей вуза
О. А. Тамочкина // Вестник университета российскойакадемии образования. - М. : Издательство УРАО, 2- № - С. 16
Самоуправление в высшем образовании
Е. Д. Корягина.– Текст : электронный // Этносоциум и межнациональная культура. – 2– №11 (113). – С. 90-– URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=35162280 (датаобращения: 2021). – Режим доступа: Научная электронная библиотекаeLIBRARY.RU. – 0,83 печ. л.
Развитие эколого-эстетической культуры и достижение целей устойчивого развития в системе начального образования
Т. В. Ку- дашова. – Текст: непосредственный // Экологическое образование и устойчивое развитие. Состояние, цели, проблемы и перспективы: матери- алы Междунар. науч.-метод. конф., 2020 г. / Минск, 2– С. 81