По запросу найдено: Всего: 8 источников
Наследуемость потомством типа поведения овцематок
В.А. Бабушкин, Ю.А. Фролова, А.Н. Негреева, Д.А. Фролов // Вестник Мичурин-ского государственного аграрного университета. – 2– № 2 (65). –С. 60
Общность литературных образов индоевропейских народов
Д. О. Махмудов // Вестник Таджикского национальногоуниверситета. Серия филологических наук. – Душанбе, 2– № 4/–С. 172
Визуальная культура шоу-программ как социокультурный феномен.
Д. А. Фукс // Коммуникативные стратегии всовременном научном мире: межвузовский сборник научных трудов, ЧГАКИ2– Челябинск: ЧГАКИ, 2– С. 183-186 (0,2 п.л.).
Использование возможностей внеурочной деятельности для индивидуализации образования детей с ограниченными возможностями здоровья
Л. В. Жаворонкова. — Текст : непосредственный // Инновационное разви-тие науки и образования : монография / под общей редакцией Г. Ю. Гуляева. —Пенза : МЦНС «Наука и Просвещение», 2— С. 145-(0,8 п. л.)
Ноосферный социокультурный подход к концепции прав человека
Вестник Института развития ноосферы: Научно-практическийжурнал (Новосибирск). – 2– № 1(3). – С.40-71 (1,8 п.л.).
Формирование индивидуально-ориентированных коммуникативных навыков у ребенка в современной семье
О. Б. Ганпанцурова // Семья и дети в современном мире: материалы Международной научно-практической конфе- ренции. – Санкт-Петербург. – 2- No – С. 64-(1,1 п.л.)
Формирование воли у детей младшего школьного возраста
Инновационные исследования: проблемы и пути решения:материалы Международной научно-практической конференции /под общ. ред. Г.Ю. Гуляева. – Пенза: МЦНС «Наука и просвещение», 2– С. 129