ИЗВЕСТИЯ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМ А.И ГЕРЦЕНА

Журнал является преемником «Известий Ленинградского государственного педагогического института им А И Герцена», учрежденных в 1928 году В 2001 году было принято решение о возобновлении издания научного журнала, и в 2002 году вышел новый номер журнала.Целью журнала является содействие повышению качества подготовки специалистов в соответствии со стратегическими направлениями по обеспечению единой государственной политики в области государственной аттестации научных и научно-педагогических кадров В журнале отражаются результаты фундаментальных научных исследований, прикладных научных исследований, экспериментальных разработок ведущих ученых и специалистов, а также молодых исследователей.Рецензируемый научный журнал «Известия РГПУ им А И Герцена» публикует оригинальные, нигде ранее не представленные научные статьи по следующим отраслям наук:- лингвистика,- педагогика,- психология.Журнал адресован научным работникам, специалистам, учащимся, а также всем интересующимся социогуманитарными, в т ч междисциплинарными, теоретическими и прикладными исследованиями и разработками в области педагогики, психологии, лингвистики.Журнал предоставляет открытый доступ к полнотекстовым версиям статей При копировании любых фрагментов ссылка на журнал или авторов произведения обязательна.Принципы формирования редакционного портфеля, тематические приоритеты и стратегия подбора авторовЖурнал стремится к повышению научного рейтинга журнала в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ), что подразумевает приглашение к авторскому участию в работе журнала авторитетных ученых, строгий отбор (рецензирование) материалов, предоставление открытого доступа к публикуемым материалам.Долгосрочное планирование журнала включает в себя разработку принципов формирования редакционного портфеля Эти принципы соотносятся с основными структурно-содержательными характеристиками журнала: «Известия РГПУ им А И Герцена» — междисциплинарный научный журнал Тематическая широта публикуемых материалов отражает многообразие отраслей лингвистики, педагогики и психологии, в том числе в использовании междисциплинарного подхода, публикации статей методической направленности.Для освещения актуальных научных проблем лингвистики, педагогики и психологии, а также современного состояния их изучения готовятся тематические выпуски, посвященные отдельным научным школам и направлениям В журнале публикуются заказанные редакцией обзоры публикаций, отчеты о конференциях, хроники, воспоминания, мемориальные материалы.Приветствуется публикация статей молодых ученых, претендующих на получение ученой степени; однако это не дает им преимуществ при отборе статей.Для рецензирования статей на добровольных началах привлекаются квалифицированные специалисты — сотрудники РГПУ им А И Герцена, а также других научных и образовательных учреждений Выбор рецензентов осуществляется редакционной коллегией Порядок рецензирования определяется Правилами рецензирования рукописей Порядок работы с авторамиК рассмотрению принимаются все материалы, поступающие в редакцию журнала «Известия РГПУ им А И Герцена» Материалы проходят техническую проверку и анонимное рецензирование Статья может быть отклонена на любом этапе рассмотрения Окончательное решение о публикации статьи принимает редколлегия.Не предусматривается возможность платных публикаций Авторские гонорары не выплачиваются.Авторы статей получают от уведомления на всех этапах работы с их материалами Отношения между автором и издателем регулируются лицензионным договором.Этические принципы журналаРедакционная коллегия руководствуется в своей деятельности требованиями законодательства Российской Федерации в отношении авторского права, плагиата и этических принципов, поддерживаемых сообществом ведущих издателей научной периодики Редакция разделяет принципы Комитета по этике научных публикаций (COPE).