ВЕСТНИК ТОМСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

«Вестник Томского государственного педагогического университета» ориентирован на следующую деятельность:•.Публиковать высококачественные, рецензируемые статьи, которые выводят на передний план критическое исследование и стимулируют дискуссии в мультидисциплинарной области педагогики, литературы и лингвистики.•.Поддерживать сообщество подготовки педагогических кадров на международном уровне, издавая значимые в научном плане исследования по вопросам современных проблем обучения и исследований в области педагогики, литературы и лингвистики Такие исследования должны ориентироваться на передовые научные знания и соответствующие формы оценки, а также достижения в методиках, таких как дистанционные способы образования и применение результатов, достигнутых в сфере литературоведения и лингвистики.•.Издавать статьи, характеризуемые взаимодействием научных исследований и преподавания в рамках рассматриваемого предмета, равно как ориентированных на трансформации начального, общего среднего и высшего уровней образования.•.Способствовать переосмыслению педагогики, литературоведения и лингвистики способами, ориентированными на рефлексию в сфере гуманитарных исследований, и достижений гуманитарной мысли, ориентированной на преподавание.Тематические направления журнала:•.в сфере педагогики: история педагогики и образования, педагогические иобразовательные технологии, инклюзивное образование, сравнительноеобразование; педагогика профессионального образования, педагогика высшейшколы;•.в рамках языкознания: актуальные вопросы современной когнитивно-дискурсивной лингвистики, лингвокультурологии, медиалингвистики, теории и истории языка, коммуникативной стилистики текста; сопоставительные исследования в области языкознания;•.в границах литературоведения: древнерусская литература, проблематика ипоэтика русской литературы XIX–XXI вв.; русско-европейские литературныесвязи, актуальные вопросы региональной литературы.Аудиторию журнала составляют:•.действующие ученые в сфере педагогики, литературоведения и лингвистики;•.будущие педагоги и исследователи;•.интересующиеся вопросами педагогики, литературы