Биотрансформация бетулина бактериями рода Acinetobacter calcaoceticus

Новиков, Сергей Александрович Отделение химической инженерии (ОХИ)
Бесплатно
В избранное
Работа доступна по лицензии Creative Commons:«Attribution» 4.0

Объектом исследования является продукт, полученный путем микробиологического синтеза бетулина. Цель работы – исследование процесса Биотрансформации бетулина бактериями рода Acinetobacter calcoaceticus. В процессе исследованиябыло изучено воздействие бактерии рода Acinetobacter calcoaceticus на бетулин и исследовано ее жизнеспособность в данных условиях.В результате исследованияподобраны оптимальные условия для благоприятного развития бактерий, определен целевой продукт, полученный в ходе биотрансформация бетулина, и его характеристики, проведено масштабирование процесса в биореакторе.

Введение………………………………………..…………………………………15
1. Обзор литературы………………………………………………………….17
1.1 Характеристика бетулина…………………………………………………17
1.1.1 Способы выделения бетулина…………………………………………….18
1.1.2 Физические и химические свойства бетулина……………………………19
1.1.3 Фармакологическая активность бетулина и его производных…………20
1.2 Трансформация бетулина……………………………………………………22
1.2.1 Химическая трансформация…………………………………………………22
1.2.2 Биохимическая трансформация лупановых тритерпеноидов…………….23
1.3 Биология бактерий рода Acinetobacter…………………………………..…26
2. Материалы и методы исследования………………………………………….29
2.1 Объекты исследования………………………………………………………29
2.2 Материалы и реагенты………………………………………………………29
2.3 Методы исследования биотрансформации на колбах…………………….30
2.3.1 Культивирование микроорганизмов………………………………………..30
2.3.2 Микробиологическая трансформация бетулина ………………………..30
2.3.3 Определения колониеобразующих единиц………………………………32
2.3.4 Выделение продуктов трансформации……………………………………..32
2.3.5 Идентификация…………………………………………………………….33
2.4 Методы исследования биотрансформации на биореакторе………………35
2.4.1 Отбор штамма………………………………………………………………..37
2.4.2 Приготовление инокулята…………………………………………………..37
2.4.3 Подготовка и стерилизация питательных сред, растворов,
пеногасителей……………………………………………………………………37
2.4.4 Стерилизация оборудования………………………………………………38
2.4.5 Подготовка биореактора…………………………………………………..38
2.4.6 Культивирование микроорганизмов и контроль процесса………………40
3. Результаты и обсуждения…………………………………………………….42
3.1 Результаты исследования, проведенные на колбах……………………….42
3.2 Результаты исследования, проведенные на биореакторе…………………44
Выводы……………………………………………………………………………48
4. Финансовый менеджмент, ресурсоэффективность и
ресурсосбережение………………………………………………………………49
4.1.Предпроектный анализ………………………………………………………49
4.1.1 Потенциальные потребители результатов исследования……………….49
4.2 Анализ конкурентных технических решений……………………………….50
4.3 Диаграмма Исикава………………………………………………………….51
4.4 Оценка готовности проекта к коммерциализации…………………………52
4.5 Методы коммерциализации результатов научно-технического исследования…54
4.6 Инициация проекта………………………………………………………….54
4.6.1 Цели и результат проекта…………………………………………………54
4.6.2 Организационная структура проекта. ……………………………………55
4.6.3 Ограничения и допущения проекта………………………………………56
4.6.4 Планирование управления научно-техническим проектом…………….57
4.6.5 План проекта……………………………………………………………….57
4.6.6.Бюджет научного исследования…………………………………………..58
4.6.7 Организационная структура проекта……………………………………..63
4.6.8 Матрица ответственности …………………………………………………..64
4.6.9 План управления коммуникациями проекта…………………………….64
4.6.10 Реестр рисков проекта………………………………………………………65
4.6.11 План управления контрактами и поставками…………………………..66
4.7 Определение ресурсной (ресурсосберегающей), финансовой, бюджетной,
социальной и экономической эффективности исследования…………………66
4.7.1 Оценка сравнительной эффективности исследования…………………..66
5. Социальная ответственность…………………………………………………70
5.1 Производственная безопасность……………………………………………70
5.1.1 Анализ вредных факторов производственной среды……………………70
5.1.2 Анализ опасных факторов производственной среды……………………74
5.2 Экологическая безопасность………………………………………………..75
5.3 Безопасность в чрезвычайных ситуациях………………………………….76
5.3.1 Анализ вероятных ЧС, которые может инициировать объект
исследований……………………………………………………………………..76
5.4 Правовые и организационные вопросы обеспечения безопасности……..77
5.4.1 Специальные правовые нормы трудового законодательства…………..77
Список литературы………………………………………………………………79
Приложение А. Разделы, выполненные на иностранном языке № 2, 3
…………………………………………………………………………………….85

Исследование тритерпеновых соединений представляет огромный
интерес в связи с тем, что данные соединения являются общедоступными и
обладают широким спектром биологического воздействия на организм.
Применение природных соединений как объект химической трансформации
для получения новых биологически активных компонентов на сегодняшний
день является бурно развивающийся отраслью в развитие органического
синтеза.
На сегодняшний день, особое внимание исследователи уделяют
изучению биологической активности природных соединений, в том числе
тритерпеноидов и их производных.
Исследования показали, что данные соединения обладают высокими
противовирусными, противоопухолевыми показателями, а так же являются
хорошими антиоксидантами. Так же, данные соединения имеют низкий
показатель токсичности и легко могут быть подвержены химической
модификации [1].
Несмотря на это, тритерпеноиды плохо растворимы в воде и малые
показатели адсорбции, что является препятствием для применения данных
веществ.
В последнее время начали активно изучать фармакологические
свойства производных тритерпеноидов лупанового ряда – бетулина,
бетулиновой и бетулоновой кислот, о чем свидетельствует рост публикаций о
синтезе новых производных и изучении их биологической активности [2,3,4].
В связи с этим синтез новых производных тритерпеноидов
лупанового ряда представляет важную и актуальную задачу.
Объектом исследования является целевой продукт, полученный в
результате биологической трансформации бетулина.
Целью работы осуществить биохимические трансформации
бетулина и его производных,
Для достижения данной цели необходимо решить следующие
задачи:
– Подобрать питательную среду для биотрансформации бетулина
бактериями рода Acinetobacter calcoaceticus
– Исследовать влияние растворителя субстрата на жизнеспособность
бактерий
– Провести биохимическую трансформацию бетулина штаммом
бактерий рода Acinetobacter сalсoaсetiсus
– Определить жизнеспособность бактерий в условиях синтеза
– Выделить и исследовать продуктов биотрансформации.
Научная новизна работы определяется тем, что впервые:
– Исследован процесс биоконверсии бетулина бактериями
Acinetobacter calcoaceticus .
– Исследованы некоторые продукты биотрансформации бетулина
бактериями Acinetobacter calcoaceticus
Научно-практическая значимость исследования состоит в том, что
был разработан новый метод получения биологически активных веществ.
Результаты, полученные в ходе проведения работы, являются интересными
как с теоретической, так и с практической точки зрения и способны внести
значительный вклад для решения ряда вопросов, связанные с
фармацевтической индустрией.

Заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 5 000 ₽

Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

    Нажимая на кнопку, я соглашаюсь на обработку персональных данных и с правилами пользования Платформой

    Хочешь уникальную работу?

    Больше 3 000 экспертов уже готовы начать работу над твоим проектом!

    Александр Р. ВоГТУ 2003, Экономический, преподаватель, кандидат наук
    4.5 (80 отзывов)
    Специальность "Государственное и муниципальное управление" Кандидатскую диссертацию защитил в 2006 г. Дополнительное образование: Оценка стоимости (бизнеса) и госфин... Читать все
    Специальность "Государственное и муниципальное управление" Кандидатскую диссертацию защитил в 2006 г. Дополнительное образование: Оценка стоимости (бизнеса) и госфинансы (Казначейство). Работаю в финансовой сфере более 10 лет. Банки,риски
    #Кандидатские #Магистерские
    123 Выполненных работы
    Лидия К.
    4.5 (330 отзывов)
    Образование высшее (2009 год) педагог-психолог (УрГПУ). В 2013 году получено образование магистр психологии. Опыт преподавательской деятельности в области психологии ... Читать все
    Образование высшее (2009 год) педагог-психолог (УрГПУ). В 2013 году получено образование магистр психологии. Опыт преподавательской деятельности в области психологии и педагогики. Написание диссертаций, ВКР, курсовых и иных видов работ.
    #Кандидатские #Магистерские
    592 Выполненных работы
    Вирсавия А. медицинский 1981, стоматологический, преподаватель, канди...
    4.5 (9 отзывов)
    руководитель успешно защищенных диссертаций, автор около 150 работ, в активе - оппонирование, рецензирование, написание и подготовка диссертационных работ; интересы - ... Читать все
    руководитель успешно защищенных диссертаций, автор около 150 работ, в активе - оппонирование, рецензирование, написание и подготовка диссертационных работ; интересы - медицина, биология, антропология, биогидродинамика
    #Кандидатские #Магистерские
    12 Выполненных работ
    Анна К. ТГПУ им.ЛН.Толстого 2010, ФИСиГН, выпускник
    4.6 (30 отзывов)
    Я научный сотрудник федерального музея. Подрабатываю написанием студенческих работ уже 7 лет. 3 года назад начала писать диссертации. Работала на фирмы, а так же помог... Читать все
    Я научный сотрудник федерального музея. Подрабатываю написанием студенческих работ уже 7 лет. 3 года назад начала писать диссертации. Работала на фирмы, а так же помогала студентам, вышедшим на меня по рекомендации.
    #Кандидатские #Магистерские
    37 Выполненных работ
    Елена Л. РЭУ им. Г. В. Плеханова 2009, Управления и коммерции, пре...
    4.8 (211 отзывов)
    Работа пишется на основе учебников и научных статей, диссертаций, данных официальной статистики. Все источники актуальные за последние 3-5 лет.Активно и уместно исполь... Читать все
    Работа пишется на основе учебников и научных статей, диссертаций, данных официальной статистики. Все источники актуальные за последние 3-5 лет.Активно и уместно использую в работе графический материал (графики рисунки, диаграммы) и таблицы.
    #Кандидатские #Магистерские
    362 Выполненных работы
    Мария А. кандидат наук
    4.7 (18 отзывов)
    Мне нравится изучать все новое, постоянно развиваюсь. Могу написать и диссертацию и кандидатскую. Есть опыт в различных сфера деятельности (туризм, экономика, бухучет... Читать все
    Мне нравится изучать все новое, постоянно развиваюсь. Могу написать и диссертацию и кандидатскую. Есть опыт в различных сфера деятельности (туризм, экономика, бухучет, реклама, журналистика, педагогика, право)
    #Кандидатские #Магистерские
    39 Выполненных работ
    Алёна В. ВГПУ 2013, исторический, преподаватель
    4.2 (5 отзывов)
    Пишу дипломы, курсовые, диссертации по праву, а также истории и педагогике. Закончила исторический факультет ВГПУ. Имею высшее историческое и дополнительное юридическо... Читать все
    Пишу дипломы, курсовые, диссертации по праву, а также истории и педагогике. Закончила исторический факультет ВГПУ. Имею высшее историческое и дополнительное юридическое образование. В данный момент работаю преподавателем.
    #Кандидатские #Магистерские
    25 Выполненных работ
    Мария М. УГНТУ 2017, ТФ, преподаватель
    5 (14 отзывов)
    Имею 3 высших образования в сфере Экологии и техносферной безопасности (бакалавриат, магистратура, аспирантура), работаю на кафедре экологии одного из опорных ВУЗов РФ... Читать все
    Имею 3 высших образования в сфере Экологии и техносферной безопасности (бакалавриат, магистратура, аспирантура), работаю на кафедре экологии одного из опорных ВУЗов РФ. Большой опыт в написании курсовых, дипломов, диссертаций.
    #Кандидатские #Магистерские
    27 Выполненных работ
    AleksandrAvdiev Южный федеральный университет, 2010, преподаватель, канд...
    4.1 (20 отзывов)
    Пишу качественные выпускные квалификационные работы и магистерские диссертации. Опыт написания работ - более восьми лет. Всегда на связи.
    Пишу качественные выпускные квалификационные работы и магистерские диссертации. Опыт написания работ - более восьми лет. Всегда на связи.
    #Кандидатские #Магистерские
    28 Выполненных работ

    Другие учебные работы по предмету

    Математическое моделирование процесса производства автомобильных бензинов
    📅 2021год
    🏢 Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)
    Модификация атактического полипропилена
    📅 2018год
    🏢 Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)
    Исследование золы Северской ТЭЦ как наполнителя в серные композиционные материалы
    📅 2018год
    🏢 Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)