Исследование превращения смолисто-асфальтеновых компонентов вакуумного остатка тяжёлой нефти в термических процессах

Забанова, Аюна Эрдэмовна Отделение химической инженерии (ОХИ)
Бесплатно
В избранное
Работа доступна по лицензии Creative Commons:«Attribution» 4.0

Цель работы – исследование превращения смолисто-асфальтеновых компонентов вакуумного остатка тяжелой нефти в термических процессах, установление влияния инициирующей добавки окислительно-восстановительного типа на ocнове феррocфер энергетических зол в процессе термолиза мазута тяжёлой парафинистой нефти на выход светлых фракций (НК – 350 oC) и состав смолисто-асфальтеновых компонентов.

Введение……………………………………………………………………………………………………… 13
1.Особенности химического состава тяжелых нефтей ………………………………….. 14
2.Основные способы переработки тяжелого нефтяного сырья………………………. 16
2.1 Замедленное коксование ……………………………………………………………………… 16
2.2 Висбрекинг………………………………………………………………………………………….. 18
2.3 Термический крекинг ………………………………………………………………………….. 19
2.4 Каталитический крекинг ……………………………………………………………………… 22
3.Оксиды железа и их свойства ……………………………………………………………………. 25
3.1 Гематит, магнетит и маггемит, их свойства и структура……………………….. 26
4. Экспериментальная часть…………………………………………………………………………. 31
4.1 Объект и методы исследования …………………………………………………………… 31
4.2 Результаты проведенного исследования ………………………………………………. 37
5. Раздел “Финансовый менеджмент, ресурсоэффективность и
ресурсосбережение” …………………………………………………………………………………….. 49
5.1 Предпроектный анализ ………………………………………………………………………… 49
5.1.1 Потенциальные потребители результатов исследования …………………. 49
5.1.2 Анализ конкурентных технических решений с позиции
ресурсоэффективности и ресурсосбережения …………………………………………. 50
5.1.3 SWOT-анализ ………………………………………………………………………………… 52
5.1.4 Оценка готовности проекта к коммерциализации …………………………… 55
5.2 Инициация проекта ……………………………………………………………………………… 56
5.2.1 Цели и результаты проекта …………………………………………………………….. 57
5.2.2 Организационная структура проекта………………………………………………. 58
5.2.3 Ограничения и допущения проекта ………………………………………………… 59
5.3 Планирование научно-исследовательских работ ………………………………….. 59
5.3.1 Иерархическая структура работ проекта…………………………………………. 59
5.3.2 План проекта …………………………………………………………………………………. 60
5.4 Бюджет научного исследования …………………………………………………………… 61
5.4.1 Сырье, материалы, покупные изделия и полуфабрикаты (за вычетом
отходов)…………………………………………………………………………………………………. 62
5.4.2 Специальное оборудование для научных (экспериментальных) работ62
5.4.3 Основная заработная плата исполнителей ………………………………………. 63
5.4.4 Дополнительная заработная плата исполнителей ……………………………. 65
5.4.5 Отчисления на социальные нужды …………………………………………………. 66
5.4.6 Накладные расходы ……………………………………………………………………….. 67
5.5 Организационная структура проекта ……………………………………………………. 67
5.5.1 План управления коммуникациями проекта……………………………………. 68
5.5.2 Реестр рисков проекта ……………………………………………………………………. 68
5.6 Определение ресурсной (ресурсосберегающей), финансовой, бюджетной,
социальной и экономической эффективности ……………………………………………. 69
5.6.1 Оценка абсолютной эффективности исследования …………………………. 69
5.6.2 Оценка сравнительной эффективности исследования……………………… 74
6. Раздел «Социальная ответственность» ……………………………………………………… 78
6.1 Правовые и организационные вопросы обеспечения безопасности ………. 78
6.1.1 Специальные (характерные для проектируемой рабочей зоны)
правовые нормы трудового законодательства…………………………………………. 78
6.1.2 Организационные мероприятия при компоновке рабочей зоны ………. 80
6.2 Производственная безопасность ………………………………………………………….. 81
6.2.1 Анализ вредных и опасных факторов, которые может создать объект
исследования …………………………………………………………………………………………. 81
6.2.2 Анализ вредных и опасных факторов, которые могут возникнуть при
внедрении разработки на производстве ………………………………………………….. 84
6.2.2.1 Механические опасности …………………………………………………………….. 84
6.2.2.2 Термические опасности……………………………………………………………….. 85
6.2.2.3 Электробезопасность…………………………………………………………………… 85
6.3 Экологическая безопасность………………………………………………………………… 87
6.4 Безопасность в чрезвычайных ситуациях …………………………………………….. 89
6.5 Выводы по разделу ……………………………………………………………………………… 90
Заключение …………………………………………………………………………………………………. 91
Список литературы ……………………………………………………………………………………… 92
Приложение A …………………………………………………………………………………………….. 98
Приложение В……………………………………………………………………………………………. 110
Приложение C……………………………………………………………………………………………. 112

Запасы лёгкой и средней нефти неуклонно снижаются, и уже сейчас ряд
нефтеперерабатывающих предприятий сталкиваются с необходимостью
переработки тяжёлого нефтяного сырья.
Особенностью тяжёлого нефтяного сырья является высокое содержание
смолисто-асфальтеновых компонентов, которые склонны к коксообразованию,
что осложняет использование каталитических процессов для переработки
данного сырья. Поэтому, актуальной проблемой является поиск новых, более
дешевых инициирующих добавок и катализаторов для переработки тяжёлого
углеводородного сырья.
Одним из способов удешевления целевых продуктов нефтехимической
отрасли является вовлечение в процесс переработки вторичного сырья. Из
литературы известно использование отходов пластика, резины, опилок и
компонентов зол ТЭЦ [1–4].
В работе изучено влияние инициирующих добавок на основе ферросфер
энергетических зол в процессе термолиза мазута тяжёлой парафинистой нефти
на выход топливных фракций и состав смолисто-асфальтеновых компонентов.
1.Особенности химического состава тяжелых нефтей

1. Установлено, что введение ФС существенно не влияет на выход
топливных фракций (НК – 360 °С), но позволяет почти в два раза снизить
суммарный выход смолисто-асфальтеновых компонентов и увеличить
суммарный выход фракций с температурой кипения более 360 °С.
2. В смолисто-асфальтеновых компонентах продуктов термолиза
заметно снижается молекулярная масса, количество структурных блоков и доля
боковых алифатических цепочек.
3. Введение ФС приводит к образованию асфальтенов с более высокой
молекулярной массой и большим количеством ароматических циклов в
структуре в сравнении с асфальтенами, выделенными из продуктов термолиза
без ФС.
4. В смолах, выделенных из продуктов термолиза полученных в
присутствии ФС заметно увеличивается количество нафтеновых циклов и при
этом сокращается количество атомов углерода в парафиновых структурах.
Увеличение числа нафтеновых циклов объясняется реакциями циклизации с
участием олефиновых соединений (реакция Дильса – Альдера). Сокращение
количества парафиновых структур и количества гетероатомов объяснятся
деструкцией мостиковых соединений R – S – S-.
4. Таким образом, показано, что в ходе термолиза в присутствии ФС
заметно меняются качественные и количественные характеристики смолисто-
асфальтеновых компонентов, что может положительно сказываться на
потребительских характеристиках получаемых продуктов, таких как вязкость и
температура застывания.

Заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 5 000 ₽

Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

    Нажимая на кнопку, я соглашаюсь на обработку персональных данных и с правилами пользования Платформой

    Хочешь уникальную работу?

    Больше 3 000 экспертов уже готовы начать работу над твоим проектом!

    Яна К. ТюмГУ 2004, ГМУ, выпускник
    5 (8 отзывов)
    Помощь в написании магистерских диссертаций, курсовых, контрольных работ, рефератов, статей, повышение уникальности текста(ручной рерайт), качественно и в срок, в соот... Читать все
    Помощь в написании магистерских диссертаций, курсовых, контрольных работ, рефератов, статей, повышение уникальности текста(ручной рерайт), качественно и в срок, в соответствии с Вашими требованиями.
    #Кандидатские #Магистерские
    12 Выполненных работ
    Евгения Р.
    5 (188 отзывов)
    Мой опыт в написании работ - 9 лет. Я специализируюсь на написании курсовых работ, ВКР и магистерских диссертаций, также пишу научные статьи, провожу исследования и со... Читать все
    Мой опыт в написании работ - 9 лет. Я специализируюсь на написании курсовых работ, ВКР и магистерских диссертаций, также пишу научные статьи, провожу исследования и создаю красивые презентации. Сопровождаю работы до сдачи, на связи 24/7 ?
    #Кандидатские #Магистерские
    359 Выполненных работ
    Лидия К.
    4.5 (330 отзывов)
    Образование высшее (2009 год) педагог-психолог (УрГПУ). В 2013 году получено образование магистр психологии. Опыт преподавательской деятельности в области психологии ... Читать все
    Образование высшее (2009 год) педагог-психолог (УрГПУ). В 2013 году получено образование магистр психологии. Опыт преподавательской деятельности в области психологии и педагогики. Написание диссертаций, ВКР, курсовых и иных видов работ.
    #Кандидатские #Магистерские
    592 Выполненных работы
    Екатерина П. студент
    5 (18 отзывов)
    Работы пишу исключительно сама на основании действующих нормативных правовых актов, монографий, канд. и докт. диссертаций, авторефератов, научных статей. Дополнительно... Читать все
    Работы пишу исключительно сама на основании действующих нормативных правовых актов, монографий, канд. и докт. диссертаций, авторефератов, научных статей. Дополнительно занимаюсь английским языком, уровень владения - Upper-Intermediate.
    #Кандидатские #Магистерские
    39 Выполненных работ
    Мария М. УГНТУ 2017, ТФ, преподаватель
    5 (14 отзывов)
    Имею 3 высших образования в сфере Экологии и техносферной безопасности (бакалавриат, магистратура, аспирантура), работаю на кафедре экологии одного из опорных ВУЗов РФ... Читать все
    Имею 3 высших образования в сфере Экологии и техносферной безопасности (бакалавриат, магистратура, аспирантура), работаю на кафедре экологии одного из опорных ВУЗов РФ. Большой опыт в написании курсовых, дипломов, диссертаций.
    #Кандидатские #Магистерские
    27 Выполненных работ
    Дарья П. кандидат наук, доцент
    4.9 (20 отзывов)
    Профессиональный журналист, филолог со стажем более 10 лет. Имею профильную диссертацию по специализации "Радиовещание". Подробно и серьезно разрабатываю темы научных... Читать все
    Профессиональный журналист, филолог со стажем более 10 лет. Имею профильную диссертацию по специализации "Радиовещание". Подробно и серьезно разрабатываю темы научных исследований, связанных с журналистикой, филологией и литературой
    #Кандидатские #Магистерские
    33 Выполненных работы
    Катерина В. преподаватель, кандидат наук
    4.6 (30 отзывов)
    Преподаватель одного из лучших ВУЗов страны, научный работник, редактор научного журнала, общественный деятель. Пишу все виды работ - от эссе до докторской диссертации... Читать все
    Преподаватель одного из лучших ВУЗов страны, научный работник, редактор научного журнала, общественный деятель. Пишу все виды работ - от эссе до докторской диссертации. Опыт работы 7 лет. Всегда на связи и готова прийти на помощь. Вместе удовлетворим самого требовательного научного руководителя. Возможно полное сопровождение: от статуса студента до получения научной степени.
    #Кандидатские #Магистерские
    47 Выполненных работ
    Сергей Е. МГУ 2012, физический, выпускник, кандидат наук
    4.9 (5 отзывов)
    Имеется большой опыт написания творческих работ на различных порталах от эссе до кандидатских диссертаций, решения задач и выполнения лабораторных работ по любым напра... Читать все
    Имеется большой опыт написания творческих работ на различных порталах от эссе до кандидатских диссертаций, решения задач и выполнения лабораторных работ по любым направлениям физики, математики, химии и других естественных наук.
    #Кандидатские #Магистерские
    5 Выполненных работ
    Рима С.
    5 (18 отзывов)
    Берусь за решение юридических задач, за написание серьезных научных статей, магистерских диссертаций и дипломных работ. Окончила Кемеровский государственный универси... Читать все
    Берусь за решение юридических задач, за написание серьезных научных статей, магистерских диссертаций и дипломных работ. Окончила Кемеровский государственный университет, являюсь бакалавром, магистром юриспруденции (с отличием)
    #Кандидатские #Магистерские
    38 Выполненных работ

    Другие учебные работы по предмету

    Математическое моделирование процесса производства автомобильных бензинов
    📅 2021год
    🏢 Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)
    Модификация атактического полипропилена
    📅 2018год
    🏢 Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)
    Исследование золы Северской ТЭЦ как наполнителя в серные композиционные материалы
    📅 2018год
    🏢 Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)