Модуль солнечной электростанции с волновым редуктором и управляемым приводом

Ли, Баочэн Отделение материаловедения (ОМ)
Бесплатно
В избранное
Работа доступна по лицензии Creative Commons:«Attribution» 4.0

Целью этой работы является разработка системы солнечных панелей с активным отслеживанием солнца, двухосным приводом для автономной работы, всегда обращенной к солнцу и увеличением производственной мощности. Разработать и спроектировать редуктор, регулятор шага и стройство передачи энергии, необходимое для системы.

РЕФЕРАТ ……………………………………………………………………………………………………………… 7
Вступление………………………………………………………………………………………………………….. 11
Актуальность работы………………………………………………………………………………………… 12
Рабочие цели…………………………………………………………………………………………………….. 14
Научная новизна ………………………………………………………………………………………………. 14
Практическое значение …………………………………………………………………………………….. 14
1. Литературный обзор ………………………………………………………………………………………… 15
1.1 Солнечная …………………………………………………………………………………………………… 15
1.1.1 Классификация солнечной энергии ………………………………………………………… 16
1.1.2 Использование солнечной энергии …………………………………………………………. 17
1.1.3 Режим использования солнечной энергии ………………………………………………. 18
1.1.4 Преимущества и недостатки сбора солнечной энергии …………………………… 20
1.1.5 Основное устройство сбора солнечной энергии – солнечные батареи. …….. 22
1.1.6 Закон распределения солнечной энергии………………………………………………… 23
1.2 Система слежения за солнечными панелями ………………………………………………… 24
1.2.1 Разница между фиксированной системой и системой слежения ……………… 25
1.2.2 Режимы, которые можно использовать для реализации солнечных панелей,
следующих за движением солнца …………………………………………………………………… 26
1.3. Редуктор …………………………………………………………………………………………………….. 28
1.3.1 Классификация ускорителей ………………………………………………………………….. 28
1.3.2 Характеристики различных редукторов………………………………………………….. 29
2.Анализ и расчетное моделирование…………………………………………………………………… 33
2.1 Анализировать требования ………………………………………………………………………….. 33
2.1.1 Проанализировать и определить режим работы системы ………………………… 33
2.1.2 Определите передаточное число …………………………………………………………….. 35
2.1.3 Определить тип редуктора……………………………………………………………………… 36
2.2 Дизайн и 3D моделирование редуктора …………………………………………………….. 38
2.2.1 Конструкция циклоидного редуктора ………………………………………………….. 38
2.2.2 Моделирование редуктора дизайна ………………………………………………………… 39
2.2.3 Оптимизировать редуктор ……………………………………………………………………… 41
2.2.4 Изменить зубья редуктора ……………………………………………………………………… 43
2.2.5 Конструкция опоры солнечной панели …………………………………………………… 44
2.2.6 Конструкция механизма подачи …………………………………………………………….. 45
2.2.7 Конструкция устройства передачи энергии …………………………………………….. 47
2.3 Проверка и расчет ……………………………………………………………………………………….. 48
2.3.1Расчет беглости ………………………………………………………………………………………. 48
2.3.2 Метод трения…………………………………………………………………………………………. 51
2.4 Исследование сопротивления ветра……………………………………………………………… 54
2.4.1Предпосылки исследования…………………………………………………………………….. 54
2.4.2Теоретическое обоснование ……………………………………………………………………. 54
2.4.3Практическая реализация ……………………………………………………………………….. 58
2.5 Математическое моделирование ………………………………………………………………….. 60
2.5.1 Программы Подбор параметров……………………………………………………………… 62
2.5.2 Графическая модель конструкции в среде Simulink ………………………………… 63
2.5.3Выводы, полученные после математического моделирования …………………. 64
Вывод по главе: ………………………………………………………………………………………………… 66
3. Финансовый менеджмент ресурсоэффективность и ресурсосбережение …………… 69
Введение ………………………………………………………………………………………………………….. 69
3.1 Потенциальные потребители результатов исследования ………………………………. 69
3.2 Анализ конкурентных технических решений с позиции ресурсоэффективности
и ресурсосбережения ………………………………………………………………………………………… 70
3.2.1 Технические характеристики …………………………………………………………………. 71
3.2.2. Технические характеристики проектируемого редуктора ………………………. 73
3.3 SWOT-анализ ……………………………………………………………………………………………… 76
3.4 Инициация проекта ……………………………………………………………………………………… 79
3.4.1 Цели и результат проекта ………………………………………………………………………. 79
3.5 Организационная структура проекта ……………………………………………………………. 80
3.6 Ограничения и допущения проекта ……………………………………………………………… 81
3.7 Оценка готовности проекта к коммерциализации ………………………………………… 82
3.8 Планирование управления научно-техническим проектом …………………………… 85
3.8.1Структура работ в рамках научного исследования …………………………………… 85
3.8.2 Продолжительность этапов работ ………………………………………………………… 87
3.8.3 Бюджет научного исследования……………………………………………………………… 95
3.8.4 Расчет материальных затрат НТИ…………………………………………………………… 96
3.8.5 Основная заработная плата исполнителей ………………………………………………. 97
3.8.6 Дополнительная заработная плата исполнителей ………………………………….. 101
3.8.7 Отчисления во внебюджетные фонды (страховые отчисления) ………….. 102
3.8.8 Расчет затрат на электроэнергию ……………………………………………………….. 103
3.8.9 Расчет амортизационных расходов…………………………………………………….. 105
3.8.10 Накладные расходы …………………………………………………………………………. 106
3.9 Определение ресурсоэффективности научного исследования ………………….. 108
4. Социальная ответственность ……………………………………………………………………….. 116
4.1 Введение …………………………………………………………………………………………………… 116
4.2 Правовые и организационные вопросы обеспечения безопасности ………….. 118
4.3 Производственная безопасность ………………………………………………………………… 121
4.3.1 Анализ выявленных вредных и опасных факторов Микроклимат …………. 123
4.3.2 Обоснование мероприятий по снижению воздействий показателей
микроклимата ………………………………………………………………………………………………. 127
4.4 Экологическая безопасность …………………………………………………………………… 131
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ………………………………………………………………………………….. 135
Приложение А …………………………………………………………………………………………………… 140
Приложение Б ……………………………………………………………………………………………………. 168
Приложение В …………………………………………………………………………………………………… 170
Приложение Г ……………………………………………………………………………………………………. 171
Приложение Д …………………………………………………………………………………………………… 173

Объектом экономического исследования является виртуальная модель
двухступенчатого волнового кинематического редуктора с радиально-осевым
расположением ступеней. Использование такого редуктора позволяет получать
большее передаточное отношение и КПД на выходе, чем использование редуктора с
эвольвентным зубчатым зацеплением.

3.1 Потенциальные потребители результатов исследования

Заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 5 000 ₽

Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

    Нажимая на кнопку, я соглашаюсь на обработку персональных данных и с правилами пользования Платформой

    Хочешь уникальную работу?

    Больше 3 000 экспертов уже готовы начать работу над твоим проектом!

    Анна С. СФ ПГУ им. М.В. Ломоносова 2004, филологический, преподав...
    4.8 (9 отзывов)
    Преподаю англ язык более 10 лет, есть опыт работы в университете, школе и студии англ языка. Защитила кандидатскую диссертацию в 2009 году. Имею большой опыт написания... Читать все
    Преподаю англ язык более 10 лет, есть опыт работы в университете, школе и студии англ языка. Защитила кандидатскую диссертацию в 2009 году. Имею большой опыт написания и проверки (в качестве преподавателя) контрольных и курсовых работ.
    #Кандидатские #Магистерские
    16 Выполненных работ
    Анна В. Инжэкон, студент, кандидат наук
    5 (21 отзыв)
    Выполняю работы по экономическим дисциплинам. Маркетинг, менеджмент, управление персоналом. управление проектами. Есть опыт написания магистерских и кандидатских диссе... Читать все
    Выполняю работы по экономическим дисциплинам. Маркетинг, менеджмент, управление персоналом. управление проектами. Есть опыт написания магистерских и кандидатских диссертаций. Работала в маркетинге. Практикующий бизнес-консультант.
    #Кандидатские #Магистерские
    31 Выполненная работа
    Дарья С. Томский государственный университет 2010, Юридический, в...
    4.8 (13 отзывов)
    Практикую гражданское, семейное право. Преподаю указанные дисциплины в ВУЗе. Выполняла работы на заказ в течение двух лет. Обучалась в аспирантуре, подготовила диссерт... Читать все
    Практикую гражданское, семейное право. Преподаю указанные дисциплины в ВУЗе. Выполняла работы на заказ в течение двух лет. Обучалась в аспирантуре, подготовила диссертационное исследование, которое сейчас находится на рассмотрении в совете.
    #Кандидатские #Магистерские
    18 Выполненных работ
    Евгения Р.
    5 (188 отзывов)
    Мой опыт в написании работ - 9 лет. Я специализируюсь на написании курсовых работ, ВКР и магистерских диссертаций, также пишу научные статьи, провожу исследования и со... Читать все
    Мой опыт в написании работ - 9 лет. Я специализируюсь на написании курсовых работ, ВКР и магистерских диссертаций, также пишу научные статьи, провожу исследования и создаю красивые презентации. Сопровождаю работы до сдачи, на связи 24/7 ?
    #Кандидатские #Магистерские
    359 Выполненных работ
    Ольга Р. доктор, профессор
    4.2 (13 отзывов)
    Преподаватель ВУЗа, опыт выполнения студенческих работ на заказ (от рефератов до диссертаций): 20 лет. Образование высшее . Все заказы выполняются в заранее согласован... Читать все
    Преподаватель ВУЗа, опыт выполнения студенческих работ на заказ (от рефератов до диссертаций): 20 лет. Образование высшее . Все заказы выполняются в заранее согласованные сроки и при необходимости дорабатываются по рекомендациям научного руководителя (преподавателя). Буду рада плодотворному и взаимовыгодному сотрудничеству!!! К каждой работе подхожу индивидуально! Всегда готова по любому вопросу договориться с заказчиком! Все работы проверяю на антиплагиат.ру по умолчанию, если в заказе не стоит иное и если это заранее не обговорено!!!
    #Кандидатские #Магистерские
    21 Выполненная работа
    Шиленок В. КГМУ 2017, Лечебный , выпускник
    5 (20 отзывов)
    Здравствуйте) Имею сертификат специалиста (врач-лечебник). На данный момент являюсь ординатором(терапия, кардио), одновременно работаю диагностом. Занимаюсь диссертац... Читать все
    Здравствуйте) Имею сертификат специалиста (врач-лечебник). На данный момент являюсь ординатором(терапия, кардио), одновременно работаю диагностом. Занимаюсь диссертационной работ. Помогу в медицинских науках и прикладных (хим,био,эколог)
    #Кандидатские #Магистерские
    13 Выполненных работ
    Лидия К.
    4.5 (330 отзывов)
    Образование высшее (2009 год) педагог-психолог (УрГПУ). В 2013 году получено образование магистр психологии. Опыт преподавательской деятельности в области психологии ... Читать все
    Образование высшее (2009 год) педагог-психолог (УрГПУ). В 2013 году получено образование магистр психологии. Опыт преподавательской деятельности в области психологии и педагогики. Написание диссертаций, ВКР, курсовых и иных видов работ.
    #Кандидатские #Магистерские
    592 Выполненных работы
    Елена Л. РЭУ им. Г. В. Плеханова 2009, Управления и коммерции, пре...
    4.8 (211 отзывов)
    Работа пишется на основе учебников и научных статей, диссертаций, данных официальной статистики. Все источники актуальные за последние 3-5 лет.Активно и уместно исполь... Читать все
    Работа пишется на основе учебников и научных статей, диссертаций, данных официальной статистики. Все источники актуальные за последние 3-5 лет.Активно и уместно использую в работе графический материал (графики рисунки, диаграммы) и таблицы.
    #Кандидатские #Магистерские
    362 Выполненных работы
    Ксения М. Курганский Государственный Университет 2009, Юридический...
    4.8 (105 отзывов)
    Работаю только по книгам, учебникам, статьям и диссертациям. Никогда не использую технические способы поднятия оригинальности. Только авторские работы. Стараюсь учитыв... Читать все
    Работаю только по книгам, учебникам, статьям и диссертациям. Никогда не использую технические способы поднятия оригинальности. Только авторские работы. Стараюсь учитывать все требования и пожелания.
    #Кандидатские #Магистерские
    213 Выполненных работ

    Другие учебные работы по предмету