Повтор-хезитация и повтор-коррекция в русской устной спонтанной речи инофонов

Настоящее исследование посвящено анализу и типологии повтора – одного из самых частотных явлений устной речи. В работе рассматриваются повторы, которые возникают в речи говорящего в результате колебания или заминки при выборе необходимой языковой единицы или при желании информанта исправить сделанную ошибку. Рассматриваются два вида повторов, которые встречаются исключительно в устной речи: повтор-хезитация и повтор-коррекция. Материалом для анализа стали 39 устных монологов на русском языке, которые были записаны от носителей трех иностранных языков — французского, нидерландского и итальянского. Все информанты вели рассказ на заданную тему: «Ваши впечатления о Санкт-Петербурге». Для каждого вида повтора в работе предложен ряд критериев. Повтор-хезитация был описан с учетом структурного типа, состава (морфологический аспект) и сопутствующих хезитационных элементов. Для повтора-коррекции учитывались такие характеристики, как тип коррекции (правильная, неправильная, антикоррекция), тип ошибки (грамматическая, фонетическая), структурный тип и сопутствующие хезитационные явления. Представляется, что проведенный анализ расширит имеющиеся знания не только о хезитационных явлениях в устной интерферированной речи, но и в целом о специфике построения монолога на неродном языке.

ОГЛАВЛЕНИЕ ………………………………………………………………………………………… 2
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………………………………… 4
ГЛАВА 1. ИНТЕРФЕРИРОВАННАЯ РУССКАЯ МОНОЛОГИЧЕСКАЯ
РЕЧЬ И ЕЕ АНАЛИЗ ………………………………………………………………………. 11
1.1. Спонтанный монолог-рассказ как объект лингвистического
исследования …………………………………………………………………………………… 11
1.2. Монолог-рассказ иностранцев на русском языке ………………………….. 14
1.3. Понятие межъязыковой интерференции ……………………………………….. 15
1.4. Хезитационные явления в устном дискурсе …………………………………. 17
1.5. Повтор как явление звучащей речи ……………………………………………… 18
1.5.1. Повтор-хезитация ………………………………………………………………….. 20
1.5.2. Повтор-коррекция………………………………………………………………….. 22
1.5. Корпусы монологической речи ……………………………………………………… 23
1.6. Выводы по главе ………………………………………………………………………….. 27
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ПОВТОРА-ХЕЗИТАЦИИ И ПОВТОРА-КОРРЕКЦИИ В
РЕЧИ ИНОФОНОВ ………………………………………………………………………… 28
2.1. Материал и методика исследования ……………………………………………. 28
2.2. Повтор в интерферированной русской речи (на материале
исследования) ………………………………………………………………………………….. 32
2.3. Повтор-хезитация в речи инофонов (классифицирующие признаки) …
……………………………………………………………………………34
2.3.1. Структурные типы повтора-хезитации …………………………………….. 35
2.3.2. Состав повтора-хезитации (морфологический аспект) ………………. 38
2.3.3. Сопутствующие повторам хезитационные явления ……………………. 40
2.4. Повтор-коррекция в речи инофонов (классифицирующие признаки) 43
2.4.1. Тип коррекции ……………………………………………………………………………… 44
2.4.2. Тип ошибки при повторе-коррекции …………………………………………….. 48
2.4.3. Структурный тип повтора-коррекции ……………………………………….. 52
2.4.4. Сопутствующие повтору хезитационные явления ………………………. 53
2.5. Корреляции повторов с метаданными говорящих ………………………… 56
2.5.1. Корреляция с гендерной принадлежностью говорящего ………………. 56
2.5.2. Корреляция с психотипом говорящего …………………………………………. 58
2.6. Выводы по главе ………………………………………………………………………….. 59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………………………………………… 61
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СОКРАЩЕНИЙ…………………………………… 63
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ …………………………………….. 64
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СЛОВАРЕЙ И ИНЫХ РЕСУРСОВ ………. 72

Целью настоящего исследования являлось описание двух типов повторов
в русской спонтанной монологической речи носителей французского,
нидерландского и итальянского языков.
В соответствии с поставленной целью для проведения исследования был
сформирован пользовательский подкорпус, состоящий из 39 монологов-
рассказов на заданную тему. С помощью социологической анкеты были
получены данные о гендере информантов, их возрасте и уровне владения
русским языком. В ходе специального тестирования с использованием
психологического теста Г. Айзенка был установлен психотип информантов.
Балансировки состава информантов по психотипу в результате не получилось,
поэтому данные использовались в работе только в качестве дополнительных.
В первой главе работы освещены основные теоретические вопросы,
связанные с понятиями повтора, межъязыковой интерференции,
монологической формой речи. В главе проводится обзор работ на указанные
темы и предлагается новый подход к рассмотрению явления повтора в устной
интерферированной речи.
Во второй главе подробно описаны материал и методика исследования,
дана характеристика информантов, представлены выявленные в ходе
исследования типы повторов.
Проведенное исследование позволило сделать ряд выводов.
1. Наряду с повтором-хезитацией, хорошо описанным в научной
литературе, можно выделить еще один вид повторов в речи иностранцев на
русском языке – повтор-коррекцию.
2. Повтор-коррекция в устной русской интерферированной речи зачастую
сопровождается хезитационными элементами.
3. Наличие повтора-коррекции в речи информантов может
свидетельствовать о «контроле качества» речи на неродном языке.
4. Среди типов ошибок, которые исправляли говорящие с помощью
повтора, самыми распространенными являются фонетические.
Представляется, что результаты и выводы настоящей работы внесут
определенный вклад в комплексное описание особенностей
интерферированной русской речи. Результаты выполненного исследования
могут быть использованы в обучении реальной коммуникации иностранцев
для повышения ее эффективности, при обучении речевому общению и анализу
текста, на практических занятиях по фонетике и на занятиях по русскому языку
как иностранному (РКИ).
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СОКРАЩЕНИЙ
КЗО – коммуникативно-значимая ошибка
КНЗО – коммуникативно-незначимая ошибка
ОРД – корпус повседневной русской речи «Один речевой день»
ПА – повтор-актуализатор
ПП – повтор-пауза
ПС – повтор-связка
ПХ – паузы хезитации
ПЭ – паралингвистические элементы
П-К – повтор-коррекция
П-Х – повтор-хезитация
РКИ – русский язык как иностранный
САТ – корпус русской монологической речи «Сбалансированная
аннотированная текстотека»
ХЯ – хезитационное явление
EPI – Eysenck Personality Inventory

1.Аванесов Р. И. Русское литературное произношение:Учебное
пособие. – М.: Просвещение, 1984. – 384 с.
2.Азимов Э. Г.,Щукин А. Н.Интерференция// Новыйсловарь
методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)
/ Под. ред. А. Г. Азимова, А. Н. Щукина. – М.: Изд-во ИКАР, 2009. – 448
с.
3.Амзаракова И. П. Монолог в немецкой разговорной речи. Дис. … канд.
фил. наук. – М., 1985. – 248 с. (машинопись).
4.Афанасьева Е. К. Межъязыковая просодическая интерференция
английского и русского языков // Вестник развития науки и образования.
– 2009. № 2. – С. 76-78.
5.Байрамова Ф. О. Исследование акцента в интерферированной русской
речи: на материале русской речи азербайджанцев. Дис. … канд. филол.
наук. – М., 2012. – 297 с. (машинопись).
6.Балыхина Т. М. Методика преподавания русского языка как неродного,
нового. – М.: Изд-во РУДН, 2007. – 185 с.
7.Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества // Проблема текста
в лингвистике, филологии и других гуманитарных науках. – М.:
Искусство, 1979. – С. 237-280.
8.Блинова О. В. Транскрипция устного диалогического дискурса:
форматы, инструменты и опыт их использования // Цифровая
гуманитаристика: ресурсы, методы, исследования: материалы
Международная научная конференция (г. Пермь, 16–18 мая 2017 г.):
в 2 ч. – Пермь: Перм. гос. нац. исслед. ун-т, 2017. – С. 52-55.
9.Богданова Н. В.ЭТОСАМОЕ:грамматическиеформы
и функционирование в русской спонтанной речи // Материалы
XL международной филологической конференции. Вып. 24. Полевая
лингвистика. Интегральное моделирование звуковой формы
естественных языков. 23-25 марта 2011 г. Санкт-Петербург / Отв. ред.
А. С. Асиновский, науч. ред. Н. В. Богданова. – СПб.: Филологический
ф-т СПбГУ, 2011. – С. 18-47.
10.Богданова-Бегларян Н. В. Кто ищет – всегда ли найдет? (о поисковой
функции вербальных хезитативов русской спонтанной речи)
// Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии. По
материалам ежегодной Международной конференции «Диалог» (2013)
(Бекасово, 29 мая – 2 июня 2013 г.). Вып. 12 (19). В двух томах. Том 1.
Основная программа конференции / Гл. ред. В. П. Селегей. – М.: РГГУ,
2013. – С. 125-136.
11.Богданова-Бегларян Н. В. Обрыв в устном монологе как «точка – 2020.
Т. 7. № 3. – С. 555–567
12.Богданова-Бегларян Н. В., Шерстинова Т. Ю., Зайдес К. Д. Корпус
«СбалансированнаяАннотированнаяТекстотека»:методика
многоуровневого анализа русской монологической речи // Анализ
разговорнойрусскойречи(АР3-2017):Трудыседьмого
междисциплинарногосеминара/ Науч.ред.Д. А. Кочаров,
П. А. Скрелин. – СПб.: Политехника-принт, 2017а. – С. 8-13.
13.Богданова-Бегларян Н. В.,Шерстинова Т. Ю.,Блинова О. В.,
Мартыненко Г. Я. Корпус «Один речевой день» в исследованиях
социолингвистической вариативности русской разговорной речи
// Анализ разговорной русской речи (АР3-2017): Труды седьмого
междисциплинарногосеминара/ Науч.ред.Д. А. Кочаров,
П. А. Скрелин. – СПб.: Политехника-принт, 2017б. – С. 14-20.
14.Богданова-Бегларян Н. В.,Блинова О. В.,Зайдес К. Д.,
Шерстинова Т. Ю. Корпус «Сбалансированная аннотированная
текстотека» (САТ): изучение специфики русской монологической речи
// Труды Института русского языка им. В. В. Виноградова. Выпуск 21.
Национальный корпус русского языка: исследования и разработки / Гл.
ред. А. М. Молдован. Отв. ред. выпуска В. А. Плунгян. – М., 2019а. –
С. 111-126.
15.Богданова-Бегларян Н. В.,Блинова О. В.,Мартыненко Г. Я.,
Шерстинова Т. Ю. Корпус русского языка повседневного общения
«Один речевой день»: текущее состояние и перспективы // Труды
Института русского языка им. В. В. Виноградова. Выпуск 21.
Национальный корпус русского языка: исследования и разработки / Гл.
ред. А. М. Молдован. Отв. ред. выпуска В. А. Плунгян. – М., 2019б. –
С. 101-110.
16.Богданова-Бегларян Н. В., Кун Чунься. Волшебная сила печатного
знака, или что написано пером, того не вырубишь топором
(размышления о некоторых аспектах преподавания РКИ) // Слово.
Словарь. Словесность: выдающиеся имена Герценовской русистики.
Сб. научных статей под ред. А. И. Дунева. – [б. м.]: Издательские
решения, 2021. – С. 230-236.
17.Бондаренко Л. П. Пауза колебания и порождение высказывания
// Экспериментально-фонетический анализ речи: проблемы и методы.
Вып. 1. – Л.: ЛГУ, 1984. – С. 158–166.
18.Борисова И. Н. Русский разговорный диалог: Структура и динамика. –
Екатеринбург, 2001. – 318 с.
19.Бродт И. С.Спонтанныймонологвлингвистическом
и социолингвистическом аспектах (на материале текстов разного типа).
Дис. … канд. фил. наук. – СПб., 2007. – 289 с. (машинопись).
20.Быкова Н. Е. Речевые и письменные коммуникации. Лекция 15:
Адаптивные процессы в современной спонтанной речи [Электронный
ресурс]. URL: https://sites. google.com/site/pivoninaspb/ (2020) (дата
обращения: 10.08.2020).
21.Вайнрайх У. Основные вопросы теории языковых контактов // Новое в
лингвистике. – 1972. №. 6. – С. 25–60.
22.Вайнрайх У. Языковые контакты состояние и проблемы исследования.
Перевод с англ. языка и комментарии Ю. А. Жлуктенко. – Киев, 1979. –
260 с.
23. Виноградов В. В. Стилистика, теория поэтической речи, поэтика. – М.:
Изд-во акад. наук СССР,1963. – 259 с.
24.Винокур Т. Г. Монологическая речь // Лингвистический
энциклопедический словарь / Под ред. В. Н. Ярцевой. – М.: Советская
энциклопедия, 1990. – 310 с.
25.Ворон А. А., Облякова Е. В., Гусева С. И., Андросова Н. В. Паузальное
членение квазиспонтанной разговорной речи носителей амурской
разновидности дальневосточного региолекта русского языка
// Теоретическая и прикладная лингвистика. – № 2, 2016. – С. 37-57.
26.Девкин В. Д. Проблемы немецкой разговорной речи. Лексика
и синтаксис. Автореф. дис … докт. филол. наук. – М., 1974. – 60 с.
27.Девкин В. Д. Немецкая разговорная речь: Синтаксис и лексика. – М.:
Международные отношения, 1979. – 256 с.
28.Епихина Е. М. Эмблематические коммуникативные ошибки. Дис. …
канд. филол. наук. – Волгоград, 2014. [Электронный документ]. URL:
http://vgpu.org/sites/default/files/disfiles/dissertations/elektronnyy_variant_
disser tacii_epihinoy_e.m..pdf (дата обращения: 20.03.2021).
29.Ерофеева Е. В.Вероятностнаяструктураидиомов:
социолингвистический аспект. – Пермь: ПГУ, 2005. – 315 с.
30.Журавлева А. А. Влияние психотипа личности диктора на специфику его
устной речи: доклад на международной конференции по компьютерной
лингвистике и интеллектуальным технологиям «Диалог 2008». –
Бекасово, 4–8 июня 2008 г.
31.Завадская Ю. О. Всё повторяется дважды, а иногда и трижды:
о функциях повтора в русском устном монологе // Язык. Культура.
Личность. Вып. 7. – Самара: Изд-во Самарского гос. ун-та, 2021. – С. 19-
31.
32.Зайдес К. Д. Метакоммуникативные вставки в русской устной
спонтанной речи на родном и неродном языке // Коммуникативные
исследования. – № 3 (9), 2016. – С. 19-35.
33.Зайдес К. Д. Метакоммуникация в русской устной спонтанной речи. –
Дис. …маг. лингв. – СПб., 2017. – 239 с. (машинопись).
34.Замковец К. С. Русская спонтанная речь носителей нидерландского
языка (прагматический аспект). Дипл. соч. – СПб., 2019. – 56 с.
(машинопись).
35.Захаров В. П. Корпусная лингвистика: Учебно-методическое пособие. –
СПб.: Изд-во СПбГУ, 2005. – 48 с.
36.Звуковой корпус как материал для анализа русской речи: коллективная
монография. Часть 1. Чтение. Пересказ. Описание / Отв. ред.
Н. В. Богданова-Бегларян. – СПб.: Филологический ф-т СПбГУ, 2013. –
532 с.
37.Звуковой корпус как материал для анализа русской речи: коллективная
монография. Часть 2. Теоретические и практические аспекты анализа.
Том 2. Звуковой корпус как материал для новых лексикографических
проектов. Коллективная монография / Отв. ред. Н. В. Богданова-
Бегларян. – СПб.: Филологический ф-т СПбГУ, 2015. – 364 с.
38.Игнатенко М. Н. Типичные переводческие ошибки студентов как
следствие межъязыковой интерференции // Проблемы высшего
образования. – 2008. № 1. – С. 68-70.
39.Казак М. В. Паузы хезитации в спонтанной речи на родном и неродном
языках (на материале речи франкофонов). – Saarbrücken: Lambert
Academic Publishing, 2015а. – 74 с.
40. Казак М. В. Паузы хезитации в спонтанной речи на родном и неродном
языках (на материале речи франкофонов). Дис… магистра филол. наук.
– СПб., 2015б. – 75 с. (машинопись).
41. Капустина Т. Д. Репродуктив на неродном языке (анализ пересказов,
записанных от носителей китайского языка). Дис… магистра филол.
наук. – СПб., 2020. – 94 с. (машинопись).
42.Кибрик А. А., Подлесская В. И. (ред.). Рассказы о сновидениях:
Корпусное исследование устного русского дискурса. – М.: Языки
славянских культур, 2009. – 736 с.
43.Конюхова А. А. Лингвистические особенности свободного монолога на
заданную тему // Русская филология. 18. Сб. научных работ молодых
филологов. – Тарту: Тартуский ун-т, 2007. – С. 222-230.
44.Краевская Н. М. О психологической паузе и ее заполнителях
в разговорной речи // Вопросы стилистики. Вып. 14. – Саратов: Изд-во
Саратовского гос. ун-та, 1978. – C. 162-164.
45.Кун Чунься. Неподготовленное чтение как разновидность спонтанной
речи (о приметах спонтанности в чтении на неродном языке) // Вестник
Пермского ун-та. Российская и зарубежная филология. – 2021а. Том 13.
Вып. 2. – В печати.
46.Кун Чунься. Слово ЧЁРТ в русской речи китайцев, или о причинах
запинок в ходе неподготовленного чтения на неродном языке
// Коммуникативные исследования. – Том 9, № 2, 2021б. – В печати.
47.Лазарева О. А. Школа тестера: Лингводидактическое тестирование
ТРКИ–TORFL: метод. пособие. – СПб., 2011. – 144 с.
48.Лайтинен Х. Проявление хезитации в беседах на российском
телевидении. – Хельсинки: Изд-во Хельсинкского ун-та, 2020 –284 с.
49.Лаптева О. А. Как ученые говорят // Русская речь. – № 3, 1995. –
С. 51-56.
50.Леонтьев А. А. Некоторые проблемы обучения русскому языку как
иностранному: (Психолингвистические очерки. – М.: Изд-во МГУ, 1970.
– 88 с.
51.Личностный опросник EPI (методика Г. Айзенка)// Альманах
психологических тестов. – М.: КСП, 1995. – С. 217–224.
52.Моисеева Н. В. Средства диалогизации монологической речи (на
материале прозы А. П. Чехова). Автореф. дис. … канд. филол. наук. –
Ростов-на-Дону, 1998. – 22 с.
53.Плунгян В. А. Зачем нужен Национальный корпус русского языка:
Неформальное введение // Национальный корпус русского языка: 2003-
2005а. – М.: Индрик, 2005а. – С. 6–20.
54.Плунгян В. А. Зачем мы делаем Национальный корпус русского языка?
// Отечественные записки. – Вып. 2(23), 2005б. [Электронный документ]
(http://www.philology.ru/linguistics2/plungyan-05.htm) (дата обращения –
10.03.2021)
55.Подлесская В. И. Нечеткая номинация в русской разговорной речи:
опыт корпусного исследования // Компьютерная лингвистика
и интеллектуальныетехнологии.Поматериаламежегодной
Международной конференции «Диалог» (2013) (Бекасово, 29 мая –
2 июня 2013 г.). Вып. 12 (19). В двух томах. Том 1. Основная программа
конференции / Гл. ред. В. П. Селегей. – М.: РГГУ, 2013. – С. 631-643.
56.Подлесская В. И., Кибрик А. А. Коррекция сбоев в устной спонтанной
речи: опыт корпусного исследования. Труды международной
конференции «Диалог 2005» по компьютерной лингвистике и ее