Разработка концепции веб-сайта для основной образовательной программы магистратуры «Графический дизайн» СПбГУ

Андрющенко Ольга Эдуардовна
Бесплатно
В избранное
Работа доступна по лицензии Creative Commons:«Attribution» 4.0

Настоящий дипломный проект посвящен исследованию визуально-графических принципов и форм информационных ресурсов в системе высших учебных заведений, а также разработке прототипа сложносочиненного веб-сайта, формирующего образ и отражающего идеологию учебного процесса магистерской программы «Графический дизайн» в СПбГУ.
Целью проекта является формирование графического облика представления магистерской программы «Графический дизайн» в веб-среде.
Исследование является актуальным, поскольку на данный момент предмет исследования не имеет существующего отдельного веб-ресурса, который в полной мере бы представлял магистерскую программу, отражал и структурировал образовательный процесс для будущих абитуриентов. В то время, как по всему миру университеты, образовательные организации и школы все больше уделяют внимание представлению своих программ в веб-среде.
В рамках исследования был проанализирован процесс становления современной системы веб-ресурсов, исследован ряд веб-ресурсов, сформировавшихся в художественной и в университетской среде. Идентифицированы принципы, лежащие в основе формирования дизайна веб-ресурсов. Были проанализированы современные векторы развития веб-ресурсов.
На основе анализа была разработана собственная концепция сложносочиненного сайта-портфолио магистерской программы с учётом выявленных в процессе анализа особенностей и важных нюансов. А именно: сочетания функциональности, удобства для пользователей, согласованности с основными принципами создания веб-ресурса для всего университета в целом, и наличия творческой составляющей, способной привлечь внимание, увлечь за собой.

ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………………………………………………………..3

ГЛАВА I. СПЕЦИФИКА ВИЗУАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ В КОНТЕКСТЕ
ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕЧЕНИЙ XX ВЕКА

1.1 Визуальная система и графические особенности печатной графики первой
половины XX века ………………………………………………………………………………………………………..8
1.1.1. Специфика графической программы и её изменения в первые десятилетия ХХ
века …………………………………………………………………………………………9
1.1.2 Специфика новой художественной доктрины в 1920-1930 – конструктивизм,
дадаизм, сюрреализм и ар-деко …………………………………………………………15
1.1.3 Проблема новой графики в Баухаузе ……………………………………………..23

1.2 Графическая программа и специфика её развития во второй половине XX в. ……26
1.2.1 Интернациональный стиль ………………………………………………………… 26
1.2.2 Визуальная система минимализма ………………………………………………..35
1.2.3 Феномен «Новой волны» и цифровая революция ……………………………….43

ГЛАВА II. ФОРМИРОВАНИЕ ВЕБ-ДИЗАЙНА И ЕГО ФЕНОМЕН …………………………48
2.1 Графическая традиция XX века и феномен веб-дизайна ………………………………………..48
2.2 Основные области развития веб-дизайна ………………………………………………………………52
2.3 Основные направления веб-дизайна 2010-х годов …………………………………………………54

ГЛАВА III. УНИВЕРСИТЕТСКИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ, ИХ
СПЕЦИФИКА И ПРЕОБРАЗОВАНИЕ В ГРАФИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ ХХ В. …………59
3.1 Первая половина ХХ века и классические университетские издания ……………………..59
3.2 Анализ университетских информационных ресурсов и представление в веб-
пространстве …………………………………………………………………………………………………………….64
3.3 Визуальные основы проектирования университетских веб-ресурсов …………………….72

ГЛАВА IV. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО РЕСУРСА ДЛЯ
МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ «ГРАФИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН» ……………………………74
4.1 Разработка концепции веб-сайта …………………………………………………………………………..74
4.2 Описание и процесс разработки ……………………………………………………………………………76

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………………………………………………………….80
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ………………………………………………………82

ПРИЛОЖЕНИЕ I ……………………………………………………………………………………………………….89

ПРИЛОЖЕНИЕ II
1. Обзор графических работ ХХ века …………………………………………………………………………93

2. Обзор современных веб-ресурсов ………………………………………………………………………….114

ПРИЛОЖЕНИЕ III
Проектная часть ……………………………………………………………………………………………………….127

Настоящий дипломный проект посвящен исследованию визуально-
графических принципов и форм информационных ресурсов в системе
в ы с ш и х у ч е б н ы х з а в е д е н и й , а т а к ж е р а з р а б о т ке п р о т о т и п а
сложносочиненного веб-сайта, формирующего образ и отражающего
идеологию учебного процесса магистерской программы «Графический
дизайн» в СПбГУ.

В рамках исследования ставится задача изучить графические аналоги,
относящиеся к школам дизайна и искусства и высшим учебным заведениям,
исследовать визуальные принципы проектирования печатной и
мультимедийной продукции XX-XXI веков, которые повлияли как на
графический дизайн в целом, так и на дизайн веб-ресурсов. Исследуется
хронология и эволюция графического языка, переход печатной графики в веб-
пространство и её развитие.

В ходе работы были рассмотрены визуальные системы графических
стилей, дизайн-школы ХХ-XXI веков и их художественные принципы. Т.е.,
основные стилистические направления в дизайне и их истоки, которые лежат
в основе визуальной системы веб-проектирования. Для этого были изучены
труды в области истории дизайна, типографики и графического дизайна, а
также монографии ХХ века. Проведен анализ, как работы в области
типографики, верстки, веб-проектирования способствовали эволюции
графического языка, развитию его в веб-пространстве.

В рамках исследования был проанализирован процесс становления
современной системы веб-ресурсов. Для этого был исследован ряд веб-
ресурсов, сформировавшихся в художественной и в университетской среде.
Идентифицированы принципы, лежащие в основе формирования дизайна
веб-ресурсов. В рамках исследования проанализированы и современные
векторы развития веб-ресурсов.

Особое внимание отведено непосредственно предмету исследования,
у н и ве р с и т е т с к и м ве б – р е су р с а м . П р о а н а л и з и р о ва н ы р а з л и ч н ы е
университетские веб-сайты, их стилистические особенности, методы подбора
стилистических средств. При этом вектор исследования был направлен в
сторону особенностей формирования веб-ресурсов для творческих
специальностей, а именно, для образовательной программы «Графический
дизайн».

Таким образом, было установлено, как при помощи средств дизайн-
графики и возможностей интерактивной среды можно создать веб-сайт,
представляющий приоритеты образовательной магистерской программы
«Графический дизайн».

На основе анализа была разработана собственная концепция
сложносочиненного сайта-портфолио магистерской программы с учётом
выявленных в процессе анализа особенностей и важных нюансов. А именно:
сочетания функциональности, удобства для пользователей, согласованности с
основными принципами создания веб-ресурса для всего университета в
целом, и наличия творческой составляющей, способной привлечь внимание,
увлечь за собой.

1.Андреев Л.Г. Сюрреализм. История. Теория. Практика. М.: Гелеос, 2004.

Заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 5 000 ₽

Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

    Нажимая на кнопку, я соглашаюсь на обработку персональных данных и с правилами пользования Платформой

    Хочешь уникальную работу?

    Больше 3 000 экспертов уже готовы начать работу над твоим проектом!

    Мария М. УГНТУ 2017, ТФ, преподаватель
    5 (14 отзывов)
    Имею 3 высших образования в сфере Экологии и техносферной безопасности (бакалавриат, магистратура, аспирантура), работаю на кафедре экологии одного из опорных ВУЗов РФ... Читать все
    Имею 3 высших образования в сфере Экологии и техносферной безопасности (бакалавриат, магистратура, аспирантура), работаю на кафедре экологии одного из опорных ВУЗов РФ. Большой опыт в написании курсовых, дипломов, диссертаций.
    #Кандидатские #Магистерские
    27 Выполненных работ
    Петр П. кандидат наук
    4.2 (25 отзывов)
    Выполняю различные работы на заказ с 2014 года. В основном, курсовые проекты, дипломные и выпускные квалификационные работы бакалавриата, специалитета. Имею опыт напис... Читать все
    Выполняю различные работы на заказ с 2014 года. В основном, курсовые проекты, дипломные и выпускные квалификационные работы бакалавриата, специалитета. Имею опыт написания магистерских диссертаций. Направление - связь, телекоммуникации, информационная безопасность, информационные технологии, экономика. Пишу научные статьи уровня ВАК и РИНЦ. Работаю техническим директором интернет-провайдера, имею опыт работы ведущим сотрудником отдела информационной безопасности филиала одного из крупнейших банков. Образование - высшее профессиональное (в 2006 году окончил военную Академию связи в г. Санкт-Петербурге), послевузовское профессиональное (в 2018 году окончил аспирантуру Уральского федерального университета). Защитил диссертацию на соискание степени "кандидат технических наук" в 2020 году. В качестве хобби преподаю. Дисциплины - сети ЭВМ и телекоммуникации, информационная безопасность объектов критической информационной инфраструктуры.
    #Кандидатские #Магистерские
    33 Выполненных работы
    Александра С.
    5 (91 отзыв)
    Красный диплом референта-аналитика информационных ресурсов, 8 лет преподавания. Опыт написания работ вплоть до докторских диссертаций. Отдельно специализируюсь на повы... Читать все
    Красный диплом референта-аналитика информационных ресурсов, 8 лет преподавания. Опыт написания работ вплоть до докторских диссертаций. Отдельно специализируюсь на повышении уникальности текста и оформлении библиографических ссылок по ГОСТу.
    #Кандидатские #Магистерские
    132 Выполненных работы
    Дмитрий М. БГАТУ 2001, электрификации, выпускник
    4.8 (17 отзывов)
    Помогаю с выполнением курсовых проектов и контрольных работ по электроснабжению, электроосвещению, электрическим машинам, электротехнике. Занимался наукой, писал стать... Читать все
    Помогаю с выполнением курсовых проектов и контрольных работ по электроснабжению, электроосвещению, электрическим машинам, электротехнике. Занимался наукой, писал статьи, патенты, кандидатскую диссертацию, преподавал. Занимаюсь этим с 2003.
    #Кандидатские #Магистерские
    19 Выполненных работ
    Мария А. кандидат наук
    4.7 (18 отзывов)
    Мне нравится изучать все новое, постоянно развиваюсь. Могу написать и диссертацию и кандидатскую. Есть опыт в различных сфера деятельности (туризм, экономика, бухучет... Читать все
    Мне нравится изучать все новое, постоянно развиваюсь. Могу написать и диссертацию и кандидатскую. Есть опыт в различных сфера деятельности (туризм, экономика, бухучет, реклама, журналистика, педагогика, право)
    #Кандидатские #Магистерские
    39 Выполненных работ
    Лидия К.
    4.5 (330 отзывов)
    Образование высшее (2009 год) педагог-психолог (УрГПУ). В 2013 году получено образование магистр психологии. Опыт преподавательской деятельности в области психологии ... Читать все
    Образование высшее (2009 год) педагог-психолог (УрГПУ). В 2013 году получено образование магистр психологии. Опыт преподавательской деятельности в области психологии и педагогики. Написание диссертаций, ВКР, курсовых и иных видов работ.
    #Кандидатские #Магистерские
    592 Выполненных работы
    Анна С. СФ ПГУ им. М.В. Ломоносова 2004, филологический, преподав...
    4.8 (9 отзывов)
    Преподаю англ язык более 10 лет, есть опыт работы в университете, школе и студии англ языка. Защитила кандидатскую диссертацию в 2009 году. Имею большой опыт написания... Читать все
    Преподаю англ язык более 10 лет, есть опыт работы в университете, школе и студии англ языка. Защитила кандидатскую диссертацию в 2009 году. Имею большой опыт написания и проверки (в качестве преподавателя) контрольных и курсовых работ.
    #Кандидатские #Магистерские
    16 Выполненных работ
    Шагали Е. УрГЭУ 2007, Экономика, преподаватель
    4.4 (59 отзывов)
    Серьезно отношусь к тренировке собственного интеллекта, поэтому постоянно учусь сама и с удовольствием пишу для других. За 15 лет работы выполнила более 600 дипломов и... Читать все
    Серьезно отношусь к тренировке собственного интеллекта, поэтому постоянно учусь сама и с удовольствием пишу для других. За 15 лет работы выполнила более 600 дипломов и диссертаций, Есть любимые темы - они дешевле обойдутся, ибо в радость)
    #Кандидатские #Магистерские
    76 Выполненных работ
    Вики Р.
    5 (44 отзыва)
    Наличие красного диплома УрГЮУ по специальности юрист. Опыт работы в профессии - сфера банкротства. Уровень выполняемых работ - до магистерских диссертаций. Написан... Читать все
    Наличие красного диплома УрГЮУ по специальности юрист. Опыт работы в профессии - сфера банкротства. Уровень выполняемых работ - до магистерских диссертаций. Написание письменных работ для меня в удовольствие.Всегда качественно.
    #Кандидатские #Магистерские
    60 Выполненных работ

    Другие учебные работы по предмету

    Дискурс желания в ранней советской культуре
    📅 2021год
    🏢 Санкт-Петербургский государственный университет
    Корейская каллиграфия как текст культуры
    📅 2021год
    🏢 Санкт-Петербургский государственный университет