Семиотический подход как основа проектирования информативных характеристик дизайна

Целью магистерской диссертации является разработка семиотического подхода к созданию и регулированию информационной насыщенности объектов дизайна. Результатом применения подхода является внешний облик объекта как набор визуальных знаков с определенным диапазоном значений.

Введение ………………………………………………………………………………………………. 13
1 Исследование вопросов по обучающей функции дизайна на базе
теоретико-методологических материалов ……………………………………………….. 17
1.1 Определение качеств промышленного дизайна как средства
коммуникации ……………………………………………………………………………………. 17
1.2 Значения дизайна с точки зрения источника обучения ………………….. 20
1.3 Сложности проектирования информативных характеристик объектов
дизайна ………………………………………………………………………………………………. 23
1.4 Возможности семиотики в решении вопросов обучения дизайном … 25
1.5 Требования к разработке семиотического подхода ……………………….. 28
2 Разработка семиотического подхода для создания информативных
характеристик объектов дизайна …………………………………………………………….. 30
2.1 Этапы проектирования информативных характеристик ………………… 31
2.2 Создание решения в виде критериев дизайна ……………………………….. 34
2.2.3 Формулирование смысла фразы с помощью рефрейминга ……….. 34
2.2.4 Определение составляющих фразы с помощью методики
проектирования информативных свойств дизайна ……………………………… 36
2.3 Создание решения в виде знаковой последовательности ……………….. 43
2.4 Апробация семиотического подхода ……………………………………………. 45
2.5 Выводы по завершению исследовательской работы ……………………… 48
3 Создание дизайна сенсорного диспенсера для общественного
использования с помощью семиотического подхода ………………………………… 50
3.1 Проблемы взаимодействия пользователя с сенсорным диспенсером и
требования к их решению ……………………………………………………………………. 50
3.2 Семиотическая модель сенсорного диспенсера …………………………….. 52
3.3 Исполнение дизайнерского решения ……………………………………………. 57
4 Финансовый менеджмент, ресурсоэффективность и ресурсосбережение 65
4.1 Организация и планирование работ ……………………………………………… 65
4.1.1 Продолжительность этапов работ ……………………………………………… 66
4.2 Расчет сметы затрат на выполнение проекта ………………………………… 68
4.2.1 Расчет затрат на материалы ………………………………………………………. 68
4.2.2 Расчет заработной платы ………………………………………………………….. 69
4.2.3 Расчет затрат на социальный налог …………………………………………… 69
4.2.4 Расчет затрат на электроэнергию ………………………………………………. 69
4.2.5 Расчет амортизационных расходов ……………………………………………. 70
4.2.6 Расчет прочих расходов ……………………………………………………………. 71
4.2.7 Расчет общей себестоимости разработки …………………………………… 71
4.2.8 Расчет прибыли ……………………………………………………………………….. 72
4.2.9 Расчет НДС ……………………………………………………………………………… 72
4.2.10 Цена разработки НИР ………………………………………………………………. 72
4.3 Оценка экономической эффективности проекта ……………………………. 72
5 Социальная ответственность …………………………………………………………….. 75
5.1 Правовые и организационные вопросы обеспечения безопасности … 76
5.2 Производственная безопасность ………………………………………………….. 79
5.2.1 Анализ вредных факторов ………………………………………………………… 80
5.2.1.1 Отклонение параметров микроклимата в рабочем помещении ……. 80
5.2.1.2 Недостаток освещения на рабочих местах и дополнительное время
работы за монитором ………………………………………………………………………….. 81
5.2.2 Анализ опасных факторов ………………………………………………………… 83
5.2.2.1 Меры электрической безопасности …………………………………………… 83
5.2.3 Обоснование мероприятий по снижению уровней воздействия
опасных и вредных факторов на исследователя (работающего) ……………… 83
5.3 Экологическая безопасность ……………………………………………………….. 86
5.4 Безопасность в чрезвычайных ситуациях ……………………………………… 87
Заключение …………………………………………………………………………………………… 89
Список литературы и используемых источников …………………………………….. 91
Приложение А (справочное) Термины и определения ……………………………. 101
Приложение Б (справочное) Семиотический рефрейминг ………………………. 102
Приложение В (справочное) Модель процесса обучения использованию
объекта дизайна …………………………………………………………………………………… 103
Приложение Г(справочное) Семиотический анализ ……………………………….. 105
Приложение Д (обязательное) Конструкторская документация ………………. 112
Приложение Е (обязательное) Графическая подача проекта …………………… 115
Приложение Ж (справочное) Трудозатраты на выполнение проекта ……….. 116
Приложение З (обязательное) Раздел на иностранном языке…………………… 118

В процессе работы над ВКР подтвердились главные утверждения
о том, что дизайн обладает свойствами обучающего характера, являясь
средством коммуникации между желанием пользователя решить свою
определенную потребность и функцией объекта, предназначенной для
реализации этой конкретной потребности пользователя. Подтверждением
этому является анализ методологических материалов, глубинное
исследование семиотики в сфере дизайна (в особенности,
промышленного), а также разработка семиотического подхода и его
использование в дизайнерском проектировании сенсорного диспенсера.
На основании результатов ВКР можно сделать вывод, что дизайн
играет большую роль в формировании привычек, особого поведения
человека с помощью определенных свойств дизайна при взаимодействии
с объектом. От того, насколько естественно происходит коммуникация
пользователя с объектом (без каких-либо сложностей понимания, как
работает объект и что нужно делать человеку) – можно назвать ключевым
показателем эффективности, ценности, полезности дизайна. Главным
параметром определения данных качеств является информативность,
которую дизайнер не только создает, но и управляет ею в зависимости от
пользователя и его возможностей обротки информации
(физиологических, психологических, культурных, возрастных,
профессиональных и т.д.).
Также, применение семиотического подхода показало, что дизайн
– это набор решений, начиная с критериев дизайна, продолжая развитием,
детализацией, усложнением, выбором концепции и заканчивая
графической подачей проекта. Но основным результатом может быть не
сам объект и его свойства, а правила, по которому могут создавать
подобные объекты. Так, предложенное решение сенсорного диспенсера
может подходить не только к данному диспенсеру, а любым другим
автоматическим средствам, где нужно создать понятные и приятные для
использования признаки дизайна, позитивный пользовательский опыт.
Таким образом, результатами ВКР можно считать следующее:
• Исследована проблема о необходимости рассматривать дизайн
как обучающий ресурс и использовать данное представление в ходе
работы над дизайн-проектами;
• Доказано, что семиотика актуальна, полезна, значима и
применима в работе над объектами промышленного дизайна;
• На основе теоретического исследования был разработан
семиотический подход, представляющий собой совокупность методик,
правил, задач для поиска решений дизайна, связанных с взаимодействием
пользователя с объектом дизайна;
• На базе семиотического подхода, центральным и главным
научным результатом является методика проектирования информативных
свойств объекта дизайна, основное преимущество которого – это
возможность находится дизайнеру в области решений с первых этапов
работы над проектом, а также доступность к управлению,
совершенствованию этих решений;
• Использован семиотический подход в создании дизайна
сенсорного диспенсера для улучшения взаимодействия, где практическим
результатом является новая конфигурация устройства, соответствующая
выявленным критериям и способная повысить качество использования
диспенсера, формируя позитивный опыт;
• Дизайн-решением является комплексная система в виде
критериев, правил проектирования автоматических устройств подобного
типа.