Экспрессивные синтаксические конструкции в текстах литературных рецензий (на материале рецензий сайта Российской литературной премии «Национальный бестселлер»)
Настоящее исследование посвящено изучению конструкций экспрессивного синтаксиса. Цель работы состоит в описании экспрессивных синтаксических конструкций в аспекте модальной структуры текстов литературных рецензий. Материалом послужили литературные рецензии, помещенные на сайте Российской литературной премии «Национальный бестселлер», написанные в период с 2009 по 2016 годы. В отобранных рецензиях были обнаружены экспрессивные синтаксические конструкции, а также другие нерегулярные экспрессивные элементы (эмотивные высказывания и окказиональные экспрессивные конструкции), участвующие в формировании модального плана текста рецензии, который связан с реализацией авторского «я» в эссеизированной части рецензии. Выпускная квалификационная работа состоит из Введения, трех Глав, Заключения и Списка использованной литературы. Объем работы – 94 страницы.
Актуальность данного исследования определяется несколькими факторами.
Во-первых, тем, что лингвистика в рамках современной научной антропоцентрической парадигмы, в первую очередь, интересуется языком как средством отображения в нем речевого субъекта. В классических работах по синтаксису основные теоретические вопросы рассматривались в рамках формального и структурно-семантического подходов, которые в большей степени ориентированы на изучения текста в отрыве от пишущего (говорящего). Формально-структурный аспект изучения синтаксических явлений находит свое отражение в работах как исследователей начала XX века (М. Н. Петерсон, А. М. Пешковский, А. А. Шахматов), так и в трудах современных синтаксистов (В. А. Белошапкова, Н. С. Валгина). Однако в последние десятилетия формально-структурный подход заменяется семантико-стилистическим, который напрямую связан со спецификой изучения говорящего (пишущего) субъекта. В современном языкознании одним из важнейших направлений исследования синтаксиса (шире – грамматики) является системное изучение семантико-стилистических категорий на уровне синтаксиса.
Изучение экспрессии на синтаксическом уровне – новое направление, сформировавшееся в русле семантической лингвистической парадигмы. Экспрессия в синтаксисе предполагает обращение к категории субъективной модальности, изучение субъективной структуры повествования (работы Е. В. Падучевой, Н. Д. Арутюновой, В. В. Виноградова, О. Есперсена и др.).
Кроме того, актуальность исследования подтверждается интересом современных лингвистов к изучению публицистических текстов. В современной общественной жизни постоянно происходят различные социальные изменения, которые, прежде всего, фиксируются в текстах СМИ. Как отмечает Григорий Яковлевич Солганик, публицистика – летопись современности, «так как она во всей полноте отражает текущую историю, обращена к злободневным проблемам общества — политическим, социальным, бытовым, философским и т.д.». Публицистический текст находится в центре внимания современных исследователей, поскольку в публицистическом стиле в большей степени заметно изменение в функционировании русского языка (работы Г. Я. Солганика, А. Н. Васильева, В. Г. Костомарова и др.).
Публицистический стиль представлен в целом ряде жанров, среди которых для данного исследования был выбран жанр рецензии, в частности, литературной рецензии. Александр Алексеевич Тертичный определяет рецензию как «жанр, основу которого составляет отзыв (прежде всего – критический) о произведении художественной литературы, искусства, науки, журналистики и т.п.» (в основе – определение Ю. А. Крикунова). Основная задача любой рецензии – «выразить отношение рецензента к исследуемому произведению», а также отметить в рецензируемом произведении те особенности, которые незаметны «непосвященному».
Материалом исследования послужили литературные рецензии, помещенные на сайте Российской литературной премии «Национальный бестселлер».
Методом сбора материала является метод сплошной выборки: анализируются все представленные на сайте рецензии в период с 2009 по 2016 гг.
Предпочтение отдавалось текстам определенных авторов: профессиональных литературных критиков, писателей, поэтов и филологов, поскольку их письменная речь отличается большим многообразием выразительных средств, в частности, использованием конструкций экспрессивного синтаксиса.
Теоретической базой нашего исследования явились: в области исследования основных вопросов синтаксиса и стилистики – работы Г. А. Золотовой, Н. Ю. Шведовой, В. В. Виноградова; в области изучения экспрессии и эмоциональности в языке – труды Е. М. Галкиной-Федорук, Н. А. Гастилене, В. И. Шаховского и др.; в рамках изучения экспрессивного синтаксиса – исследования Г. Н. Акимовой, А. П. Сковородникова, И. В. Арнольд и др.; в области исследования жанра литературной рецензии – работы А. А. Тертичного, А. Г. Башкатовой, Г. Н. Немца и др.
Цель данной работы – описание экспрессивных синтаксических конструкций в аспекте модальной структуры текстов литературных рецензий.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
описать проблемы изучения понятия экспрессивности на синтаксическом уровне;
определить объем и специфику понятия «конструкция экспрессивного синтаксиса»;
выделить в текстах литературных рецензий синтаксические конструкции, обладающие экспрессией;
провести структурно-семантический анализ экспрессивных синтаксических конструкций, выявленных в текстах рецензий;
описать выделенные конструкции в функционально-семантическом аспекте с учетом специфики жанра рецензии;
описать структуру и функцию нестандартных экспрессивных синтаксических элементов;
проследить участие конструкций экспрессивного синтаксиса в формировании модального плана рецензии.
Объектом данного исследования являются экспрессивные синтаксические конструкции, а предметом – их функционирование в жанре литературной рецензии.
В качестве основных методов анализа материала выступают:
1. описательный метод: для характеристики выделенных конструкций экспрессивного синтаксиса;
2. метод стилистического анализа, в рамках которого конструкция анализируется в ближайшем контексте и по отношению к целому тексту;
3. метод функционально-семантического анализа – для определения функций конструкций в тексте.
Гипотеза данного исследования может заключаться в следующем: экспрессивные синтаксические конструкции участвуют в формировании модального плана текста литературных рецензий, который связан с реализацией авторского замысла в «эссеизированной» части рецензии.
Настоящее исследование ведется в русле современных лингвистических концепций, сформированных в рамках коммуникативного подхода к тексту: литературная рецензия рассматривается как способ коммуникации между автором и читателем, результатом которой является появления у читателя особого мнения о художественном произведении, сформированного под воздействием оценки, данной рецензентом. Особое внимание в этом случае уделяется понятию модальности – выражения отношения автора рецензии к литературному тексту.
Описание конструкций экспрессивного синтаксиса ведется с учетом достижения исследований, в которых данный вопрос уже получил теоретическое описание и практический анализ. Однако в нашей работе материал позволяет уточнить вопросы, касающиеся участия экспрессивных синтаксических конструкций в создании модального плана рецензии: конструкции экспрессивного синтаксиса формируют интеллектуальную оценку художественного текста.
В данной работе поднимается вопрос изучения авторского «я» через язык, текст, уделяется внимание языковой личности – автору литературной рецензии. Все вышесказанное позволяет говорить о научной новизне данного исследования.
Теоретическая значимость данной выпускной квалификационной работы может заключаться в том, что она вносит вклад в дальнейшую разработку теории экспрессивного синтаксиса с опорой на связь конструкций экспрессивного синтаксиса и модального плана литературной рецензии. Кроме того, в настоящем исследовании была предпринята попытка выделения нерегулярных экспрессивных элементов, описания их структуры и функции в тексте рецензии.
Практическая значимость данной работы состоит в том, что результаты исследования могут быть использованы в курсе лекций по синтаксису современного русского языка и при подготовке обучающих материалов для практических занятий по русскому языку по дисциплинам, связанным с анализом и интерпретацией публицистического текста.
Экспрессивность является семантико-стилистической категорией языка, которая показывает способность языковых единиц выражать эмоции и субъективную оценку. Экспрессивность обладает воздействующей функцией и актуализируется в тексте. Синтаксическая экспрессивность характеризуется усилением прагматической и грамматической информации, заложенной в предложении или во всем тексте.
Изучение синтаксической экспрессивности включает рассмотрение и описание конструкций экспрессивного синтаксиса. Экспрессивные синтаксические конструкции реализуют интенцию автора в определенном контексте. В связи с этим, анализ конструкций выходит на уровень модальности текста. Так как ряд синтаксических конструкций, реализующих экспрессию в тексте, открыт, особое внимание привлекают не одиночные конструкции, а отдельные фрагменты текста, в которых сосредоточено несколько конструкций.
Следующий уровень формирования модальности текста – нерегулярные экспрессивные элементы. Отсутствие закрепленных форм для выражения экспрессивного содержания не позволяет использовать здесь термин «конструкция экспрессивного синтаксиса»; такие элементы квалифицируются как эмотивные высказывания и окказиональные экспрессивные конструкции.
Структура рецензии является многоаспектной. Сегодня литературная рецензия адресована и доступна широкому кругу читателей. В связи с этим, текст рецензии выполняет сразу несколько функций. В рецензию включается фактологическая информация, лишенная авторской оценки, которая помещена в формальную (рамочную) часть рецензии. К фактической информации добавляется авторское отношение к художественному тексту и общая оценка, состоящая из эмоциональной и интеллектуальной оценки, которая находится в неформальной (оценочной) части. Интеллектуальная оценка сформирована конструкциями экспрессивного синтаксиса, эмоциональная оценка строится на использовании эмотивных высказываний. Оценка, которая дается литературному произведению, является двуплановой. Модальная структура текста усложняется: фактическая информация, помещенная в текст рецензии, уже отобрана и представлена с точки зрения автора рецензии; интеллектуальная оценка оказывается экспрессивно окрашенной; а эмоциональная оценка актуализируется целым спектром синтаксических структур.
Литературная рецензия как жанр предполагает особый творческий подход, присутствие автора. Однако усложнение модальной структуры в эмоциональном аспекте приводит к принципиальному господству субъекта речи в тексте. Такой текст ориентирован на читателя, которому предлагается согласиться с эмоциями и впечатлениями рецензента. По сути, автор рецензии убеждает читателя в правоте своей оценки, но именно эмоциональной оценки. Особое место здесь занимают высказывания, содержащие информацию о личности самого автора рецензии: о его интересах и убеждениях вообще. А вопросы, выходящие за рамки рецензируемого текста, задаваемые автором рецензии, призваны напрямую воздействовать на читателя. Таким образом, функция воздействия – основная функция публицистических текстов – здесь также находит реализацию в модальном поле автора рецензии: автор воздействует на читателя, создавая образ, имидж себя, в первую очередь. Самым важным в тексте рецензии является фигура рецензента, его творческое и профессиональное «я», которое лучше всего реализуется в многоаспектной литературной рецензии.
Модальная многоаспектность публицистического текста сегодня отвечает требованию времени: короткие, сжатые, эмоционально насыщенные формы с ярким авторским началом воспринимаются как убедительные и хорошо запоминаются. Таким образом, рецензент, выполняя свою непосредственную работу – авторитетно оценивать текст художественного произведения, привлекает внимание публики и к своей личности. Яркое личностное начало текста литературной рецензии оказывается необходимым условием для успешного функционирования в условиях современного публицистического пространства.
Акимова Г.Н. Новое в синтаксисе современного русского языка. М.: Высшая школа, 1990. 168 с.
Акимова Г.Н. Экспрессивные свойства синтаксических структур // Предложение и текст: семантика, прагматика и синтаксис. Л.: ЛГУ, 1988.
Александрова О.В. Проблемы экспрессивного синтаксиса. М.: Высшая школа, 1984. 212 с.
Арнольд И.В. Интерпретация художественного текста: типы выдвижения и проблемы экспрессивности // Стилистика. Современный английский язык: учебник для вузов. М.: Флинта, Наука, 2002.
Арутюнова Н.Д., Ширяев Е.Н. Русское предложение. Бытийный тип: структура и значение. М.: Русский язык, 1983. 197 с.
Арутюнова Н.Д. Типы языковых значений: Оценка. Событие. Факт. М.: Наука, 1988. 341 с.
Балли Ш. Французская стилистика. М.: УРСС, 1961.
Башкатова А.Г. Литературная рецензия в контексте современных тенденций развития культуры: автореф. дис. … канд. филол. наук. М., 2013.
Береговская Э.М. Очерки по экспрессивному синтаксису. М: УРСС, 2004.
Береговская Э.М. Экспрессивный синтаксис. Текст: учебное пособие к спецкурсу. Смоленск: СГПИ им. К.Маркса, 1984. 92 с.
Валгина Н. С. Теория текста: учебное пособие. М.: Логос, 2003.
Ванников Ю.В. Синтаксис речи и синтаксические особенности русской речи. М.: Русский язык, 1978.
Васильев Л. М. К вопросу об экспрессивности и экспрессивных связях // Славянский филологический сборник. 1962. Вып. 9. С. 107–118.
Виноградов В.В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика. М.: Академия наук СССР, 1963.
Винокур Т.Г. Закономерности стилистического использования языковых единиц. М.: Наука, 1980.
Востоков В.В. Об экспрессивных, эмоциональных и субъективно–модальных значениях в предложении // Лингвистический сборник. 1977. Вып. 9. С. 160–167.
Галкина–Федорук Е.М. Об экспрессивности и эмоциональности в языке // Сборник статей по языкознанию. М.: Наука, 1958. С. 103–124.
Гастилене Н.А. Экспрессивность как одна из языковых функций // Сборник научных трудов МГЛУ им. М.Тореза. 1972. Вып. 65. С. 160–167.
Гашкова М. Г. О зарождении теории экспрессивности в современном языкознании // Вестник Московского государственного областного университета. 2010. Вестник №4. С. 23–26.
Гринфельд В.А. Формат литературной рецензии в современной общественно–политической прессе // Вестник Санкт–Петербургского Университета. 2015. Вып. 3. С. 190–202.
Загоровская О.В. О семантических различиях образных и экспрессивных единиц языка // Экспрессивность на разных уровнях языка. Новосибирск: НГУ, 1984. С. 74–80.
Золотова Г.А. О перспективах синтаксических исследований // АН СССР. Серия язык и литература. 1986. Т. 45. №6.
Золотова Г.А. Синтаксис и стилистика. М.: Институт русского языка АН СССР, 1976.
Иванова Н. Между // Новый мир. 1996. №1. С. 203–214.
Иванчикова Е.А. Парцелляция, ее коммуникативно-экспрессивные и синтаксические функции // Русский язык и советское общество: Морфология и синтаксис современного русского литературного языка. М., 1968. С. 277–301.
Ильенко С.Г. Функционирование синтаксических категорий в тексте. Л.: Изд-во ЛГПИ, 1981. С. 5–15.
Кожина М.Н. Стилистика и некоторые ее категории (к постановке вопроса). Пермь: Пермский университет, 1961. 19 с.
Корнилов Е.А. Становление публицистической критики и структурное формирование жанра рецензии // Филологические этюды. Серия Журналистика. 1971. Вып. 1.
Королева Е. И. Экспрессивные грамматические средства языка в аспекте функционально–семантического поля (на материале современной британской беллетристики): дис. … канд. филол. наук. Екатеринбург. 2016. 221 с.
Коростова С.В. Эмотивность как функционально-семантическая категория: к вопросу о терминологии // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. 2009. № 103. С. 85–92.
Крючкова Т. М. Понятие экспрессивности в современной лингвистике // Научный вестник Воронежского государственного архитектурно–строительного университета. 2006. № 1. С. 48–51.
Куроедова М.А. Экспрессивный синтаксис как средство выражения личностного начала публициста // Вестник Амурского государственного университета. Серия Гуманитарные науки. 2010. Вып. 48. С.155–157.
Лаптева О.А. Русский разговорный синтаксис. М.: УРСС, 1976.
Мальчевская Е.А. Трансформация жанра рецензии // Вестник БДУ. Серия 4. 2011. №1.
Набиева Е.А. Оценочность в жанре рецензии: лингвистический и прагматический аспекты (на материале «Литературной газеты» и региональной парламентской газеты «Тюменские известия» постсоветского периода 1993–1995 и 2003–2005 гг.): дис. … канд. филол. наук. Тюмень, 2010.
Немец Г.Н. Эссеизированная литературная рецензия: феноменологическая и дискурсивная специфика // Историческая и социально–образовательная мысль. Том 8. 2016. № 1/1.
Омаева З.Я. Синтаксические конструкции экспрессивного типа как средство выражения авторских интенций: на материале художественных произведений В.В.Набокова: автореф. дис. … канд. филол. наук. Махачкала, 2006.
Панасюк А.Т. К вопросу об экспрессивном значении синтаксических конструкций // Современный русский язык и методика его преподавания. Душанбе, 1972.
Панченко В.А. К вопросу о понятиях «экспрессия» и «экспрессивность» // Вісник Дніпропетровського університету. 2014. С. 118–121.
Пиотровская Л. А. Эмотивность и дейксис // Сборник докладов XLIII Международной филологической научной конференции. 2014. С. 321–332.
Рогова К.А. Синтаксические средства в стилистике // Вестник ЛГУ. Серия истории, языка и литературы. 1978. №2.
Русская грамматика. М.: АН СССР, 1980. Т. 2.
Сковородников А.П. Экспрессивные синтаксические конструкции современного русского литературного языка. Томск: Изд-во Томского университета, 1981. 132 с.
Скрипак И.А. Синтаксические средства экспрессивности в текстах научного дискурса // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена. 2008. № 60.
Смелкова З.С., Ассуирова Л.В., Савова М.Р., Сальникова О.А. Риторические основы журналистики: работа над жанрами газеты: учебное пособие под ред. З.С. Смелковой. М.: Флинта, Наука, 2003.
Соловьёва Т.В. Конструкции экспрессивного синтаксиса в поэзии К.Скворцова // Мир науки, культуры, образования. 2009. № 6.
Старовойтова И.А. Вставные конструкции как явление коммуникативного синтаксиса: автореф. дис. … канд. филол. наук. Санкт–Петербург, 2000.
Стрельцов Б.В. Основы публицистики. Жанры: учебное пособие. Минск: Университетское изд-во, 1990. 239 с.
Телия В.Н. Коннотативный аспект семантики номинативных единиц. М.: Наука, 1986.
Тертичный А.А. Жанры периодической печати: учебное пособие. М.: Аспект Пресс, 2000.
Тошович Бранко Экспрессивный синтаксис глагола русского и сербского/хорватского языков. М.: Языки славянской культуры, 2006. 560 с.
Турбина О. А. Природа эмотивного синтаксиса и его категорий // Вестник ЮУрГУ. Серия «Лингвистика». 2013. №2. С. 4–9.
Фролова И.В. Мастерство литературного критика: учебное пособие. Улан-Удэ: Издательство Бурятского госуниверситета, 2010. 86 с.
Харченко В.К. Разграничение оценочности, образности, экспрессии и эмоциональности в семантике слова // Русский язык в школе. 1976. №3. С. 66–71.
Чайковский Р.Р. Общая лингвистическая категория экспрессивности и экспрессивность синтаксиса // Ученые записки: МГПИЯ им. М. Тореза. Вопросы романо–германской филологии. 1971. Том 64. С. 196–200.
Черемисина М. И. Экспрессивный фонд и пути его изучения // Актуальные проблемы лексикологии и словообразования. 1979. Вып. 8. С. 3–11.
Чернобривец С.Г. К вопросу о типах парцелляции в русском языке // Культура народов Причерноморья. 2002. Вып. 27. С. 65–68.
Чернявская Е.А. Оценка и оценочность в языке художественной речи: На материале поэтического, прозаического и эпистолярного наследия А. С. Пушкина: дис. … канд. филол. наук. Брянск, 2001.
Шаховский В.И. Проблема разграничения экспрессивности и эмотивности как семантической категории лингвостилистики // Проблемы семасиологии и лингвистики. Рязань, 1975. Вып. 2. С. 53–67.
Шаховский В.И. Категоризация эмоций в лексико–семантической системе языка. Воронеж: Издательство Воронежского университета, 1987. 190 с.
Шведова Н.Ю. Активные процессы в современном русском синтаксисе. Словосочетание. М.: Просвещение, 1966. 156 с.
Якобсон Р.О. Лингвистика и поэтика // Структурализм «за» и «против». М., 1975. С. 193–230.
Последние выполненные заказы
Хочешь уникальную работу?
Больше 3 000 экспертов уже готовы начать работу над твоим проектом!
4.8 (13 отзывов)
5 (285 отзывов)
4 (15 отзывов)
4.8 (17 отзывов)
4.8 (1033 отзыва)
4.9 (37 отзывов)
5 (9 отзывов)
5 (22 отзыва)
4.5 (80 отзывов)
