Особенности реализации квалификативных модусных категорий в романе Е. Водолазкина «Авиатор»

Пашина Людмила Дмитриевна
Бесплатно
В избранное
Работа доступна по лицензии Creative Commons:«Attribution» 4.0

Работа посвящена изучению функционирования вводных слов и выражений как способа выражения квалификативных модусных категорий в художественном тексте. Работа вносит вклад в изучение функций вводных слов в художественном тексте, в исследование идиостиля писателя и поэтики отдельного произведения.
Изучение актуализации семантики и персуазивности на материале романа позволяет сделать вывод о психоэмоциональном и ментальном «я» персонажей, а также выявить взаимосвязь в использовании квалификативных модусных категорий с воплощением идейно-философских замыслов автора.
Идейно-тематический комплекс «Авиатора» строится на таких понятиях, как время, история, справедливость, бытие-в-слове, память. Анализ квалификативных вводных слов и выражений в речи главных героев помогает проследить воплощение этих понятий в романе.

Введение ……………………………………………………………………………………………………………………….3

Глава 1. Теоретические аспекты изучения модуса и квалификативных модусных
категорий. Специфика реализации модуса в художественном тексте ………………………..6

1.1. Определение понятия «модус» и его соотношения с «диктумом». Модус и
модальность………………………………………………………………………………………………………………..6

1.2. Семантические группы эксплицитно выраженного модуса…………………………………….8

1.3. Модусные категории высказывания. Квалификативные модусные категории……….12

1.3.1. Категория авторизации …………………………………………………………………………………14

1.3.2. Категория персуазивности …………………………………………………………………………….16

1.3.3. Категория оценочности …………………………………………………………………………………19

1.4. Специфика реализации модуса в художественном тексте (на примере романа
«Авиатор» Е. Водолазкина) ……………………………………………………………………………………….21

1.5. Вводные слова и их участие в реализации квалификативных модусных категорий.23

Выводы по Главе I …………………………………………………………………………………………………….28

Глава II. Поэтика романа Е. Водолазкина «Авиатор» и участие вводных слов в ее
создании ………………………………………………………………………………………………………………………29

2.1. Квалификативные модусные категории в романе «Авиатор» как способ создания
его поэтики ……………………………………………………………………………………………………………….29

2.2. Методика рассмотрения вводных слов и выражений в речи героев ………………………33

2.3. Особенности реализации квалификативных вводных компонентов в речи
Иннокентия Платонова ……………………………………………………………………………………………..37

2.4. Особенности реализации квалификативных вводных компонентов в речи Гейгера 47

2.5. Особенности реализации квалификативных вводных компонентов в речи Насти …59

2.6. Сопоставительный анализ употребления квалификативных вводных компонентов в
речевых партиях персонажей …………………………………………………………………………………….71

Выводы по Главе II……………………………………………………………………………………………………74

Заключение …………………………………………………………………………………………………………………75

Библиографический список ……………………………………………………………………………………….77

В современной лингвистической науке ощутимо прослеживается возрастающий
интерес к изучению языка с позиции антропоцентризма, помещающего в центр внимания
исследователей формы проявления человеческой личности в речи. В русле этой
парадигмы все большее значение приобретает рассмотрение структуры художественного
текста через выявление имплицитных и эксплицитных способов воплощения того или
иного субъектно-речевого плана. Данная проблематика лежит в сфере еще
малоизученного языкового феномена — модуса. В связи с этим актуальность темы
настоящей работы определяется необходимостью разностороннего изучения модусной
организации художественного текста.
Теоретическая значимость исследования состоит в изучении и систематизации
знаний о модусе высказывания и текста, в уточнении функционально-стилистических
возможностей реализации вводных показателей с квалификативным модусным значением.
Настоящая работа вносит вклад в изучение функций вводных слов в художественном
тексте, в исследование идиостиля писателя и поэтики отдельного произведения.
Практическая значимость определяется возможностью использования
наблюдений и выводов в курсах по стилистике, по синтаксису (осложнение простого
предложения — традиционный синтаксис; модусная организация — семантический
синтаксис), в спецкурсе по языку художественной литературы.
Новизна исследования определяется комплексным подходом к изучению феномена
модуса, функционирующего в художественном тексте: анализ производится
одновременно на собственно лингвистическом уровне и на уровне поэтики произведения.
Объектом исследования настоящей работы являются квалификативные модусные
категории в художественном произведении.
Предметом исследования являются формально-семантические и функциональные
параметры вводных слов и выражений с квалификативным модусным значением в романе
Е. Водолазкина «Авиатор».
Цель работы — изучить особенности функционирования вводных слов и выражений
как способа выражения квалификативных модусных категорий в художественном тексте.
Этой цели подчинены следующие задачи:
1. Изучить научную литературу и описать теоретико-методологические основания
изучения модуса и квалификативных модусных категорий.
2. Рассмотреть особенности специфики проявления модуса в художественном
тексте.
3. Представить опыт изучения вводных слов и выражений в отечественной
лингвистике.
4. Охарактеризовать источник исследовательского материала (роман «Авиатор») и
особенности стиля Е. Водолазкина.
5. Разработать методику анализа вводных слов и выражений с квалификативным
модусным значением с учетом специфики художественного произведения.
6. Произвести количественный и качественный анализ обнаруженных
квалификативных модусных вводных единиц.
7. Сопоставить особенности реализации квалификативных модусных категорий в
речевых партиях героев романа.
8. Сделать выводы о стилистическом потенциале вводных слов и выражений и
идиостиле Е. Водолазкина.
Материалом для исследовательской работы послужили вводные слова и выражения
с квалификативным модусным значением (авторизация и персуазивность),
рассматриваемые на материале речевых партий главных героев романа «Авиатор» Е.

Заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 5 000 ₽

Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

    Нажимая на кнопку, я соглашаюсь на обработку персональных данных и с правилами пользования Платформой

    Хочешь уникальную работу?

    Больше 3 000 экспертов уже готовы начать работу над твоим проектом!

    Виктор В. Смоленская государственная медицинская академия 1997, Леч...
    4.7 (46 отзывов)
    Имеют опыт грамотного написания диссертационных работ по медицине, а также отдельных ее частей (литературный обзор, цели и задачи исследования, материалы и методы, выв... Читать все
    Имеют опыт грамотного написания диссертационных работ по медицине, а также отдельных ее частей (литературный обзор, цели и задачи исследования, материалы и методы, выводы).Пишу статьи в РИНЦ, ВАК.Оформление патентов от идеи до регистрации.
    #Кандидатские #Магистерские
    100 Выполненных работ
    Ольга Б. кандидат наук, доцент
    4.8 (373 отзыва)
    Работаю на сайте четвертый год. Действующий преподаватель вуза. Основные направления: микробиология, биология и медицина. Написано несколько кандидатских, магистерских... Читать все
    Работаю на сайте четвертый год. Действующий преподаватель вуза. Основные направления: микробиология, биология и медицина. Написано несколько кандидатских, магистерских диссертаций, дипломных и курсовых работ. Слежу за новинками в медицине.
    #Кандидатские #Магистерские
    566 Выполненных работ
    Дмитрий К. преподаватель, кандидат наук
    5 (1241 отзыв)
    Окончил КазГУ с красным дипломом в 1985 г., после окончания работал в Институте Ядерной Физики, защитил кандидатскую диссертацию в 1991 г. Работы для студентов выполня... Читать все
    Окончил КазГУ с красным дипломом в 1985 г., после окончания работал в Институте Ядерной Физики, защитил кандидатскую диссертацию в 1991 г. Работы для студентов выполняю уже 30 лет.
    #Кандидатские #Магистерские
    2271 Выполненная работа
    Рима С.
    5 (18 отзывов)
    Берусь за решение юридических задач, за написание серьезных научных статей, магистерских диссертаций и дипломных работ. Окончила Кемеровский государственный универси... Читать все
    Берусь за решение юридических задач, за написание серьезных научных статей, магистерских диссертаций и дипломных работ. Окончила Кемеровский государственный университет, являюсь бакалавром, магистром юриспруденции (с отличием)
    #Кандидатские #Магистерские
    38 Выполненных работ
    Ксения М. Курганский Государственный Университет 2009, Юридический...
    4.8 (105 отзывов)
    Работаю только по книгам, учебникам, статьям и диссертациям. Никогда не использую технические способы поднятия оригинальности. Только авторские работы. Стараюсь учитыв... Читать все
    Работаю только по книгам, учебникам, статьям и диссертациям. Никогда не использую технические способы поднятия оригинальности. Только авторские работы. Стараюсь учитывать все требования и пожелания.
    #Кандидатские #Магистерские
    213 Выполненных работ
    Дарья С. Томский государственный университет 2010, Юридический, в...
    4.8 (13 отзывов)
    Практикую гражданское, семейное право. Преподаю указанные дисциплины в ВУЗе. Выполняла работы на заказ в течение двух лет. Обучалась в аспирантуре, подготовила диссерт... Читать все
    Практикую гражданское, семейное право. Преподаю указанные дисциплины в ВУЗе. Выполняла работы на заказ в течение двух лет. Обучалась в аспирантуре, подготовила диссертационное исследование, которое сейчас находится на рассмотрении в совете.
    #Кандидатские #Магистерские
    18 Выполненных работ
    Елена Л. РЭУ им. Г. В. Плеханова 2009, Управления и коммерции, пре...
    4.8 (211 отзывов)
    Работа пишется на основе учебников и научных статей, диссертаций, данных официальной статистики. Все источники актуальные за последние 3-5 лет.Активно и уместно исполь... Читать все
    Работа пишется на основе учебников и научных статей, диссертаций, данных официальной статистики. Все источники актуальные за последние 3-5 лет.Активно и уместно использую в работе графический материал (графики рисунки, диаграммы) и таблицы.
    #Кандидатские #Магистерские
    362 Выполненных работы
    Александр О. Спб государственный университет 1972, мат - мех, преподав...
    4.9 (66 отзывов)
    Читаю лекции и веду занятия со студентами по матанализу, линейной алгебре и теории вероятностей. Защитил кандидатскую диссертацию по качественной теории дифференциальн... Читать все
    Читаю лекции и веду занятия со студентами по матанализу, линейной алгебре и теории вероятностей. Защитил кандидатскую диссертацию по качественной теории дифференциальных уравнений. Умею быстро и четко выполнять сложные вычислительные работ
    #Кандидатские #Магистерские
    117 Выполненных работ
    Анастасия Л. аспирант
    5 (8 отзывов)
    Работаю в сфере метрологического обеспечения. Защищаю кандидатскую диссертацию. Основной профиль: Метрология, стандартизация и сертификация. Оптико-электронное прибост... Читать все
    Работаю в сфере метрологического обеспечения. Защищаю кандидатскую диссертацию. Основной профиль: Метрология, стандартизация и сертификация. Оптико-электронное прибостроение, управление качеством
    #Кандидатские #Магистерские
    10 Выполненных работ

    Другие учебные работы по предмету

    Влияние И.С. Тургенева на раннее творчество А.П. Чехова
    📅 2021год
    🏢 Санкт-Петербургский государственный университет
    Поток сознания как кинематографический прием
    📅 2021год
    🏢 Санкт-Петербургский государственный университет
    Поэтика женских образов в прозе А.П. Чехова
    📅 2021год
    🏢 Санкт-Петербургский государственный университет
    Каноны Косьмы Маюмского: опыт филологического анализа
    📅 2021год
    🏢 Санкт-Петербургский государственный университет