Top.Mail.Ru

Развитие компетенций персонала для эффективного управления изменениями

Швец, Анна Евгеньевна Отделение социально-гуманитарных наук (ОСГН)
Бесплатно
В избранное
Работа доступна по лицензии Creative Commons:«Attribution» 4.0

Выпускная квалификационная работа рассматривает влияние компетенций руководителей на процесс реализации ими проектов развития.
Объектом исследования выступила модель компетенций, адаптированная к условиям динамично меняющегося рынка труда и способствующая повышению эффективности управления изменениями. Предметом магистерской диссертации является социально-экономические отношения, возникающие в процессе реализации проектов развития.
В процессе исследования разрабатывалась модель компетенций, необходимых для эффективного управления изменениями на современных российских предприятиях, а также создавался инструментарий для развития компетенций персонала.

Реферат.………………………….………………………………………….…………………….5
Определения, обозначения, сокращения, нормативные ссылки.……..……………………….6
Введение.……………………………………………………………………….…………………8
1 Теоретические основы управления изменениями.…………….……………………………11
1.1 Понятие управления изменениями……………………….….…………………………11
1.2 Подходы и методологические инструменты управления изменениями……….…….20
1.3 Проблемы в реализации организационных изменений и их последствия….……….29
2 Анализ требований к компетенции персонала в современных условиях реализации
организационных изменений…………………………………………………………..………40
2.1 Глобальные экономические тренды и требования к компетенциям………..………..40
2.2 Вызовы со стороны экономики России и их влияние на модель компетенций…..…47
2.3 Модель компетенций при реализации проектов развития………………………..…..53
3 Разработка и реализация инструментов развития компетенций для эффективного
управления организационными изменениями…………………………..……………………63
3.1 Описание проекта создания образовательной инфраструктуры………………………63
3.2 Описание принципа действия образовательной инфраструктуры…..……………….71
3.3 Перспективы развития образовательной инфраструктуры……………………………76
4 Социальная ответственность консалтинговой компании………………………………….81
4.1 Сущность корпоративной социальной ответственности………………………………81
4.2 Определение стейкхолдеров предприятия……………………………………………..83
4.3 Определение элементов программы……………………………………………………85
Заключение………………………………………………………………………………………93
Список публикаций магистранта………………………………………………………………98
Список используемых источников……………………………………………………………99
Приложение А Change management process…………………………………………………103
Приложение Б Модели организационных изменений………………………………………123
Приложение В «Восемь шагов управления изменениями» Дж. П. Коттера………………126
Приложение Г Иррациональные ошибки при управлении изменениями…………………130
Приложение Д Подход Йенса Расмуссена к классификации задач……………………….132
Приложение Е Модель компетенций………………………………………………………..133

Сегодня в России большое внимание уделяется обсуждению
инноваций, цифровой экономики, производительности труда и
конкурентоспособности. Однако эти планы нереализуемы без системного
подхода к развитию человеческого капитала, включая как привлечение и
удержание лучших умов, так и обеспечение условий для роста и получения
новых навыков действующими сотрудниками.
В ближайшие 5–10 лет экономический уклад и рынки труда будут
формироваться под воздействием ключевых трендов, которые уже оказывают
влияние на устройство занятости в мировой экономике и продолжат
стимулировать дальнейшие существенные изменения в среднесрочной
перспективе.
Компаниям, планирующим организационную трансформацию, в
первую очередь необходимо ориентироваться на экономические тенденции и
вызовы, которые ставит перед ними как глобальный рынок, так и современные
российские реалии. Однако нередко случается так, что преобразования не
претворяются в жизнь в полном объеме, а эффект от их реализации не
соответствует ожиданиям. Как показало исследование [27], более 70%
проектов по проведению преобразований терпят неудачу. В основе подобных
явлений лежит совокупность причин, однако одна из основных – отсутствие у
менеджеров организаций соответствующих компетенций и навыков, которые
могли бы способствовать успешному внедрению инноваций и проведению
преобразований в организации.
Таким образом, с одной стороны, встает проблема определения набора
компетенций, наличие которых у менеджеров организации способно
обеспечить эффективное решение задачи по проведению организационных
изменений, а с другой – найти способ развить у управленцев конкретные
навыки.
В качестве ответа на описанные вызовы необходимо разработать
инструментарий, который представлял бы собой комплексное решение по
развитию у менеджеров компаний гибких навыков, которые, во-первых,
отвечали бы научным прогнозам и в совокупности формировали бы
уникальную модель компетенций, а во-вторых, способствовали бы
повышению эффективности процесса управления изменениями в
организациях.
Итак, объектом настоящей работы выступает универсальная модель
компетенций, адаптированная к условиям динамично изменяющегося рынка
труда и способствующая повышению эффективности управления
изменениями в организации. Предметом магистерской диссертации
являются организационно-управленческие отношения, возникающие в
процессе формирования гибких компетенций руководителей.
Целью проводимых исследований являлось формирование уникальной
модели «компетенций будущего», способствующих, в то же время, успешному
внедрению и управлению изменениями на современных российских
предприятиях, а также разработка инструментов развития этих компетенций у
управленческого персонала.
Поставленная цель предопределила необходимость решения
следующих задач:
1. Изучение ключевых мировых экономических и российских
рыночных трендов, а также тенденций развития высоких технологий и
основанных на этом прогнозов по изменению рынка труда;
2. Анализ причин неудач проводимых в российских и мировых
компаниях проектов внедрения организационных преобразований;
3. Формирование модели управленческих компетенций,
способствующих успешному проведению изменений в компаниях;
4. Создание инструментов развития соответствующих компетенций
управленческого персонала.
Научная новизна полученных в ходе работы результатов заключается
в следующем:
1. Разработана уникальная модель компетенций, необходимых для
эффективного управления изменениями на российских предприятиях в
современных условиях;
2. Созданы инструменты, направленные на саморазвитие
управленческого персонала и повышения ими уровня владения
вышеуказанными компетенциями.
1 Теоретические основы управления изменениями

Заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 5 000 ₽

Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

    Нажимая на кнопку, я соглашаюсь на обработку персональных данных и с правилами пользования Платформой

    Хочешь уникальную работу?

    Больше 3 000 экспертов уже готовы начать работу над твоим проектом!

    Анна Александровна Б. Воронежский государственный университет инженерных технол...
    4.8 (30 отзывов)
    Окончила магистратуру Воронежского государственного университета в 2009 г. В 2014 г. защитила кандидатскую диссертацию. С 2010 г. преподаю в Воронежском государственно... Читать все
    Окончила магистратуру Воронежского государственного университета в 2009 г. В 2014 г. защитила кандидатскую диссертацию. С 2010 г. преподаю в Воронежском государственном университете инженерных технологий.
    #Кандидатские #Магистерские
    66 Выполненных работ
    Татьяна П. МГУ им. Ломоносова 1930, выпускник
    5 (9 отзывов)
    Журналист. Младший научный сотрудник в институте РАН. Репетитор по английскому языку (стаж 6 лет). Также знаю французский. Сейчас занимаюсь написанием диссертации по и... Читать все
    Журналист. Младший научный сотрудник в институте РАН. Репетитор по английскому языку (стаж 6 лет). Также знаю французский. Сейчас занимаюсь написанием диссертации по истории. Увлекаюсь литературой и темой космоса.
    #Кандидатские #Магистерские
    11 Выполненных работ
    Ольга Б. кандидат наук, доцент
    4.8 (373 отзыва)
    Работаю на сайте четвертый год. Действующий преподаватель вуза. Основные направления: микробиология, биология и медицина. Написано несколько кандидатских, магистерских... Читать все
    Работаю на сайте четвертый год. Действующий преподаватель вуза. Основные направления: микробиология, биология и медицина. Написано несколько кандидатских, магистерских диссертаций, дипломных и курсовых работ. Слежу за новинками в медицине.
    #Кандидатские #Магистерские
    566 Выполненных работ
    Екатерина Д.
    4.8 (37 отзывов)
    Более 5 лет помогаю в написании работ от простых учебных заданий и магистерских диссертаций до реальных бизнес-планов и проектов для открытия своего дела. Имею два об... Читать все
    Более 5 лет помогаю в написании работ от простых учебных заданий и магистерских диссертаций до реальных бизнес-планов и проектов для открытия своего дела. Имею два образования: экономист-менеджер и маркетолог. Буду рада помочь и Вам.
    #Кандидатские #Магистерские
    55 Выполненных работ
    Дарья П. кандидат наук, доцент
    4.9 (20 отзывов)
    Профессиональный журналист, филолог со стажем более 10 лет. Имею профильную диссертацию по специализации "Радиовещание". Подробно и серьезно разрабатываю темы научных... Читать все
    Профессиональный журналист, филолог со стажем более 10 лет. Имею профильную диссертацию по специализации "Радиовещание". Подробно и серьезно разрабатываю темы научных исследований, связанных с журналистикой, филологией и литературой
    #Кандидатские #Магистерские
    33 Выполненных работы
    Елена Л. РЭУ им. Г. В. Плеханова 2009, Управления и коммерции, пре...
    4.8 (211 отзывов)
    Работа пишется на основе учебников и научных статей, диссертаций, данных официальной статистики. Все источники актуальные за последние 3-5 лет.Активно и уместно исполь... Читать все
    Работа пишется на основе учебников и научных статей, диссертаций, данных официальной статистики. Все источники актуальные за последние 3-5 лет.Активно и уместно использую в работе графический материал (графики рисунки, диаграммы) и таблицы.
    #Кандидатские #Магистерские
    362 Выполненных работы
    Мария Б. преподаватель, кандидат наук
    5 (22 отзыва)
    Окончила специалитет по направлению "Прикладная информатика в экономике", магистратуру по направлению "Торговое дело". Защитила кандидатскую диссертацию по специальнос... Читать все
    Окончила специалитет по направлению "Прикладная информатика в экономике", магистратуру по направлению "Торговое дело". Защитила кандидатскую диссертацию по специальности "Экономика и управление народным хозяйством". Автор научных статей.
    #Кандидатские #Магистерские
    37 Выполненных работ
    Евгений А. доктор, профессор
    5 (154 отзыва)
    Более 40 лет занимаюсь преподавательской деятельностью. Специалист в области философии, логики и социальной работы. Кандидатская диссертация - по логике, докторская - ... Читать все
    Более 40 лет занимаюсь преподавательской деятельностью. Специалист в области философии, логики и социальной работы. Кандидатская диссертация - по логике, докторская - по социальной работе.
    #Кандидатские #Магистерские
    260 Выполненных работ
    Лидия К.
    4.5 (330 отзывов)
    Образование высшее (2009 год) педагог-психолог (УрГПУ). В 2013 году получено образование магистр психологии. Опыт преподавательской деятельности в области психологии ... Читать все
    Образование высшее (2009 год) педагог-психолог (УрГПУ). В 2013 году получено образование магистр психологии. Опыт преподавательской деятельности в области психологии и педагогики. Написание диссертаций, ВКР, курсовых и иных видов работ.
    #Кандидатские #Магистерские
    592 Выполненных работы

    Другие учебные работы по предмету

    Характеристики CEO и финансовая результативность компании
    📅 2020год
    🏢 Санкт-Петербургский государственный университет
    Влияние государственных мер поддержки на развитие МСП в России
    📅 2021год
    🏢 Санкт-Петербургский государственный университет