Система анализа геологических карт с помощью инструментов компьютерного зрения и машинного обучения

Чугунов, Роман Анварович Отделение информационных технологий (ОИТ)
Бесплатно
В избранное
Работа доступна по лицензии Creative Commons:«Attribution» 4.0

Несколько областей компьютерного зрения было исследовано в данной работе для того, чтобы разработать два модуля системы анализа структурных геологических карт – модуль анализа изображений и модуль исправления результатов анализа. Ряд различных современных методов машинного и глубокого обучения был применен на практике. Все подходы были оценены на синтетической выборке. На тестовой выборке были рассчитаны метрики mAP, IOU, F1 score.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………………… 12
МОДУЛЬ АНАЛИЗА ИЗОБРАЖЕНИЙ ГЕОЛОГИЧЕСКИХ КАРТ . 14
Введение в глубокое обучение …………………………………………………. 14
Дизайн решения ………………………………………………………………………. 20
Детекция скважин (символов) ………………………………………………….. 22
Распознавание значений…………………………………………………………… 25
Распознавание изолиний ………………………………………………………….. 28
Описание алгоритма …………………………………………………………….. 28

Исходный подход к извлечению изолиний …………………………….. 28

Извлечение изолиний …………………………………………………………… 29

Векторизация линий …………………………………………………………….. 33

Объединение частей линий …………………………………………………… 34

Кластеризация по цвету и толщине линий. …………………………….. 38

Сегментация изображений для определения областей карт ………… 40
Процесс обучения ………………………………………………………………… 43

Процесс предсказания на новых данных………………………………… 45

МОДУЛЬ ДОРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ АНАЛИЗА ……………………. 47
Интерфейс системы …………………………………………………………………. 47
Разработка модуля доработки результатов анализа ……………………. 49
Интерфейс модуля доработки ……………………………………………….. 49

Обоснование выбора фреймворка …………………………………………. 54

Реализация интерфейса ………………………………………………………… 57

«ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ, РЕСУРСОЭФФЕКТИВНОСТЬ И
РЕСУРСОСБЕРЕЖЕНИЕ» ………………………………………………………….. 59
«СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ» ……………………………………. 78
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………………………….. 89
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ………………………… 91
Приложение II…………………………………………………………………………….. 94

Основным направлением данной работы является исследование
современных методов анализа изображений.
Целью дипломной работы является разработка двух модулей системы
анализа геологических карт. Данная система предназначена для
автоматизации процесса создании трехмерных структурных моделей на
основе геологических карт, а также представлении разнородных
геологический карт в единой системе, доступной пользователям через веб-
интерфейс. Значительное количество картографической информации
нефтегазовых компаний хранится в виде чертежей на бумаге, что несет за
собой ряд проблем:
• Невозможность быстрого поиска карт по различным критериям:
по региону, по дате создания, по схожести между собой, по создателю карты
и т.д.;
• Различия в представлении различных карт;
• Проблемы в отслеживании актуальности карт;
• Сложность сравнения объектов, представленных на двух разных
картах;
Система включает в себя следующие модули:
1. Серверная часть (backend) – взаимодействие с базой данных,
аналитической частью, а также ответы за запросы клиентской части
приложения.
2. Клиентская часть (frontend) – веб-интерфейс пользователя,
который включает функции просмотра и редактирования имеющихся карт,
добавления новых, вызова методов их автоматического анализа на основе
алгоритмов компьютерного зрения, а также экспорта результатов в формате
GeoJSON.
3. Аналитическая часть – модуль, целью которых является
извлечение полезной информации из карт, такой как: наличие и координаты
нефтяных скважин, различные виды изолиний и глубина их залегания.
Серверная и клиентская часть взаимодействуют посредством REST
API. Клиентская часть реализована на JavaScript (Vue.js), серверная часть
реализована на Python (Flask).
Конкретной целью данной дипломной работы является разработка
аналитической части системы, а также одного из модулей клиентской части –
модуля редактирования результатов аналитической части.
Аналитический модуль системы извлекает изолинии на структурных
картах, распознает их глубину, а также детектирует имеющиеся скважины.
Модуль редактирования результатов предназначен для исправления
ошибок в работе аналитического модуля, т.е., является частью
пользовательского интерфейса.
МОДУЛЬ АНАЛИЗА ИЗОБРАЖЕНИЙ ГЕОЛОГИЧЕСКИХ
КАРТ
Введение в глубокое обучение
Глубокое обучение широко используется в различных задачах
компьютерного зрения. С ростом объемов данных, доступных для обучения, а
также с увеличением вычислительных мощностей область компьютерного
зрения все больше переходит от статистических методов к глубоким
нейронных сетям. На рисунке 3 приведен сравнительный график
производительности видеокарт P100, V100 и A100, используемых в
компьютерах Nvidia DGX различных версий (2016 – 2020 гг.), в задаче
обучения контекстуальной языковой модели BERT.

Несколько областей компьютерного зрения было исследовано в данной
работе для того, чтобы разработать два модуля системы анализа структурных
геологических карт – модуль анализа изображений и модуль исправления
результатов анализа.
Несколько современных методов машинного и глубокого обучения
были применены на практике, такие как:
• Бинарная сегментация на основе сверточных нейронных сетей
(две сети с разными задачами)
• Бинарная классификация
• Кластеризация
• Детекция объектов
Различные подходы были исследованы в процессе разработки. Все они
были оценены на синтетической выборке. На синтетической тестовой выборке
были рассчитаны метрики mAP, IOU, F1 score. Однако, наиболее важной
метрикой качества оставалась экспертная оценка из-за недостатка
размеченных данных.
В будущем запланировано несколько модификаций в разработанных
модулей:
1. Нейронная сеть для бинарной сегментации будет заменена на сеть
для сегментации на несколько классов. Это позволит извлекать
изолинии, структурные разломы, границы лицензионных участков и
другую информацию на геологических картах.
2. Генеративно-состязательные сети будут оценены как возможный
источник более разнообразных синтетических данных.
3. Разработанная система будет использована для аннотации реальных
данных с меньшими трудозатратами. Собранные данные позволят
улучшить существующие алгоритмы.
4. Добавление распознавания тектонических нарушений на картах.
Такую функцию можно реализовать с помощью замены бинарной
сегментации изолиний на сегментацию на несколько классов.
Другим важным направлением развития является улучшение UI/UX.
Пользователи системы часто сравнивают ее с несколькими другими
геоинформационными системами. Некоторые из подобных систем были в
разработке многие годы. Следовательно, улучшение клиентской части
приложения необходимо для того, чтобы догнать данные ГИС системы по
удобству и набору функций. Для достижения этой цели необходимо сделать
значительно количество модификаций в текущем модели редактирования
результатов и клиентской части приложения в целом.

Заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 5 000 ₽

Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

    Нажимая на кнопку, я соглашаюсь на обработку персональных данных и с правилами пользования Платформой

    Хочешь уникальную работу?

    Больше 3 000 экспертов уже готовы начать работу над твоим проектом!

    Анна С. СФ ПГУ им. М.В. Ломоносова 2004, филологический, преподав...
    4.8 (9 отзывов)
    Преподаю англ язык более 10 лет, есть опыт работы в университете, школе и студии англ языка. Защитила кандидатскую диссертацию в 2009 году. Имею большой опыт написания... Читать все
    Преподаю англ язык более 10 лет, есть опыт работы в университете, школе и студии англ языка. Защитила кандидатскую диссертацию в 2009 году. Имею большой опыт написания и проверки (в качестве преподавателя) контрольных и курсовых работ.
    #Кандидатские #Магистерские
    16 Выполненных работ
    AleksandrAvdiev Южный федеральный университет, 2010, преподаватель, канд...
    4.1 (20 отзывов)
    Пишу качественные выпускные квалификационные работы и магистерские диссертации. Опыт написания работ - более восьми лет. Всегда на связи.
    Пишу качественные выпускные квалификационные работы и магистерские диссертации. Опыт написания работ - более восьми лет. Всегда на связи.
    #Кандидатские #Магистерские
    28 Выполненных работ
    Александра С.
    5 (91 отзыв)
    Красный диплом референта-аналитика информационных ресурсов, 8 лет преподавания. Опыт написания работ вплоть до докторских диссертаций. Отдельно специализируюсь на повы... Читать все
    Красный диплом референта-аналитика информационных ресурсов, 8 лет преподавания. Опыт написания работ вплоть до докторских диссертаций. Отдельно специализируюсь на повышении уникальности текста и оформлении библиографических ссылок по ГОСТу.
    #Кандидатские #Магистерские
    132 Выполненных работы
    Виктор В. Смоленская государственная медицинская академия 1997, Леч...
    4.7 (46 отзывов)
    Имеют опыт грамотного написания диссертационных работ по медицине, а также отдельных ее частей (литературный обзор, цели и задачи исследования, материалы и методы, выв... Читать все
    Имеют опыт грамотного написания диссертационных работ по медицине, а также отдельных ее частей (литературный обзор, цели и задачи исследования, материалы и методы, выводы).Пишу статьи в РИНЦ, ВАК.Оформление патентов от идеи до регистрации.
    #Кандидатские #Магистерские
    100 Выполненных работ
    Шиленок В. КГМУ 2017, Лечебный , выпускник
    5 (20 отзывов)
    Здравствуйте) Имею сертификат специалиста (врач-лечебник). На данный момент являюсь ординатором(терапия, кардио), одновременно работаю диагностом. Занимаюсь диссертац... Читать все
    Здравствуйте) Имею сертификат специалиста (врач-лечебник). На данный момент являюсь ординатором(терапия, кардио), одновременно работаю диагностом. Занимаюсь диссертационной работ. Помогу в медицинских науках и прикладных (хим,био,эколог)
    #Кандидатские #Магистерские
    13 Выполненных работ
    Екатерина П. студент
    5 (18 отзывов)
    Работы пишу исключительно сама на основании действующих нормативных правовых актов, монографий, канд. и докт. диссертаций, авторефератов, научных статей. Дополнительно... Читать все
    Работы пишу исключительно сама на основании действующих нормативных правовых актов, монографий, канд. и докт. диссертаций, авторефератов, научных статей. Дополнительно занимаюсь английским языком, уровень владения - Upper-Intermediate.
    #Кандидатские #Магистерские
    39 Выполненных работ
    Олег Н. Томский политехнический университет 2000, Инженерно-эконо...
    4.7 (96 отзывов)
    Здравствуйте! Опыт написания работ более 12 лет. За это время были успешно защищены более 2 500 написанных мною магистерских диссертаций, дипломов, курсовых работ. Явл... Читать все
    Здравствуйте! Опыт написания работ более 12 лет. За это время были успешно защищены более 2 500 написанных мною магистерских диссертаций, дипломов, курсовых работ. Являюсь действующим преподавателем одного из ВУЗов.
    #Кандидатские #Магистерские
    177 Выполненных работ
    Дмитрий М. БГАТУ 2001, электрификации, выпускник
    4.8 (17 отзывов)
    Помогаю с выполнением курсовых проектов и контрольных работ по электроснабжению, электроосвещению, электрическим машинам, электротехнике. Занимался наукой, писал стать... Читать все
    Помогаю с выполнением курсовых проектов и контрольных работ по электроснабжению, электроосвещению, электрическим машинам, электротехнике. Занимался наукой, писал статьи, патенты, кандидатскую диссертацию, преподавал. Занимаюсь этим с 2003.
    #Кандидатские #Магистерские
    19 Выполненных работ
    Анастасия Б.
    5 (145 отзывов)
    Опыт в написании студенческих работ (дипломные работы, магистерские диссертации, повышение уникальности текста, курсовые работы, научные статьи и т.д.) по экономическо... Читать все
    Опыт в написании студенческих работ (дипломные работы, магистерские диссертации, повышение уникальности текста, курсовые работы, научные статьи и т.д.) по экономическому и гуманитарному направлениях свыше 8 лет на различных площадках.
    #Кандидатские #Магистерские
    224 Выполненных работы

    Другие учебные работы по предмету

    Интеллектуальный анализ текстовых данных с rnприменением методов машинного обучения
    📅 2019год
    🏢 Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)