Диплом слияние дошкольного и дополнительного образования как механизм социализации детей старшего дошкольного возраста

……..
Цель исследования: разработать модель педагогического обеспечения слияния дошкольного и дополнительного образования.
Объект исследования: процесс слияния дошкольного и дополнительного образования.
Предмет исследования: особенности педагогического обеспечения слияния дошкольного и дополнительного образования.
Гипотеза исследования – повысить эффективность педагогического обеспечения слияния дошкольного и дополнительного образования можно, если:
 улучшить показатели социальной адаптации дошкольников,
 активизировать институциональные и личностные ресурсы.
Достижение поставленной цели и подтверждение или опровержение гипотезы предусматривает решение следующих задач:
 рассмотреть процесс развития дошкольного образования на современном этапе;
 дать характеристику современных подходов к слияния дошкольного и дополнительного образования;
 рассмотреть модель педагогического обеспечения слияния дошкольного и дополнительного образования;
 дать обзор технологии реализации модели педагогического обеспечения слияния дошкольного и дополнительного образования;
 проверить эффективность модели педагогического обеспечения слияния дошкольного и дополнительного образования;
 провести диагностику сформированности готовности к социальной адаптации дошкольников, а также сформированности их мотивационно-потребностной сферы.
…….