Социальное мироустройство в художественной картине мира русской литературы 60–70 гг. XVIII века

Безрукова Марина Викторовна
Бесплатно
В избранное
Работа доступна по лицензии Creative Commons:«Attribution» 4.0

Введение……………………………………………………………………………………………4
Глава 1. Художественный мир русского бурлеска. Социальный
миропорядок и мотивы поступка литературного героя……………………………….24
1.1. Комическая поэма в теоретико-литературном и историко-
литературном освещении (обзор)………………………………………………………………24
1.2. Изменение художественной картины мира в духовных одах
М.В. Ломоносова………………………………………………………………………………………45
1.3. Социальная модель мира в русской литературе 40 – начала 50-х гг.
XVIII века…………………………………………………………………………………………………64
1.4. Социальное мироустройство и литературный герой в комической
поэме В.И. Майкова «Игрок ломбера»……………………………………………………….75
1.5. Модель социального мира в поэзии И.С. Баркова и поэтов «русской
барковианы»……………………………………………………………………………………………..82
1.6. Социальное мироустройство и литературный герой в поэме
В.И. Майкова «Елисей, или Раздраженный Вакх»……………………………………102
1.7. Выводы по первой главе…………………………………………………………..123
Глава 2. Новый герой и социальный миропорядок в русской
повествовательной прозе 60–70 гг. XVIII века…………………………………………126
2.1. Социальное мироустройство и герой в прозе
М.Д. Чулкова…………………………………………………………………………………………..131
2.1.1. Проза М.Д. Чулкова в историко-литературном осмыслении
(обзор)…………………………………………………………………………………………………….131
2.1.2. «Пригожая повариха» М.Д. Чулкова на фоне европейской
романной традиции…………………………………………………………………………………139
2.1.3. «Пересмешник, или Славенские сказки» М.Д. Чулкова в истории
формирования русского романа XVIII века и его художественного
мира………………………………………………………………………………………………………..161
2.2. Социальное мироустройство и литературный герой в произведении
М. Комарова «Ванька Каин» …………………………………………………………………..168
2.3. Выводы по второй главе ………………………………………………………….178
Заключение……………………………………………………………………………………182
Список литературы………………………………………………………………………..189

Во введении определяется степень изученности темы исследования,
обосновывается её актуальность и научная новизна, степень достоверности
результатов, определяются объект и предмет, формулируются цель и задачи
исследования, его теоретико-методологическая база, теоретическая и практическая
значимость, методы исследования, а также основные положения, выносимые на
защиту.
В главе 1 Художественный мир русского бурлеска. Социальный
миропорядок и мотивы поступка литературного героя в разделе 1.1.
Комическая поэма в теоретико-литературном и историко-литературном
освещении (обзор) представлен аналитический обзор научной литературы
историко-литературного и литературно-теоретического плана по вопросам
изучения русского бурлеска. Период 60 – начало 70-х гг. XVIII века отмечен в
русской литературе возникновением нового для него, но очень яркого явления –
бурлескной поэзии. Следуя образцам европейской литературы XVII – начала XVIII
столетия, она вместе с тем решала весьма специфические задачи, поставленные
логикой развития русского литературного процесса указанной эпохи. Обзор
охватывает весьма длительный период обсуждения этого явления в русском
литературном дискурсе, начиная с XVIII века, а также почти столетие его
системного изучения в отечественном литературоведении. Это позволяет
установить меняющийся во времени вектор осмысления русской комической
поэмы, её значения в русском историко-литературном процессе эпохи.
Исследователи последних десятилетий перестают видеть в ней, в отличие от своих
предшественников, исключительно продукт литературной борьбы эпохи,
литературной полемики. И всё более уверенно говорят о том, что её отличает
«самостоятельный объект изображения» (Л.А. Казакова), которого не знала
предшествующая русская литературная традиция. В работе особо указывается на
то, что герои комических поэм популярных европейских авторов (Н. Буало,
П. Скаррон, А. Поуп), существенно отличаются от героев русских произведений в
этом жанре. Социальный статус европейских персонажей однозначно определён.
Неопределенность социального положения героя русской бурлескной поэзии – его
отличительная черта на фоне аналогичных образцов европейской литературы.
Новые характеристики русского литературного героя связываются здесь с особым
вектором изменения художественной картины мира. При этом предполагается, что
сам процесс этих изменений начался до появления бурлескной поэзии. И ее
зарождение в русской литературе было обусловлено этим уже начавшимся
процессом.
Вопросам изменения художественной картины мира в русской литературе
предшествующего периода посвящен параграф 1.2. Изменение художественной
картины мира в духовных одах М.В. Ломоносова. Процесс изменения русской
художественной картины мира обнаруживает себя на десятилетие раньше, чем
появление первых национальных образцов бурлескной поэзии. Он отмечается,
например, в духовных одах М.В. Ломоносова (40–50-е гг. XVIII столетия), где
меняющийся принцип художественного представления картины мира позволяет
сопоставить две точки зрения на один и тот же предмет: Бога и смертного
человека. Новая картина физического мира рождается в поэзии М.В. Ломоносова с
учетом разности и принципиальной несовместимости этих двух точек зрения. Сама
по себе возможность (допустимость) сопоставления этих позиций, объективность
их присутствия в мире свидетельствует о заметной десакрализации картины мира.
На наш взгляд, то, что произошло в плане трансформации художественной
картины мира в духовных одах Ломоносова, является одним из ключевых событий
русской литературной истории XVIII века, имеющих важные следствия. Так,
казалось бы, весьма далекие от ломоносовских духовных од проблемы социального
мироустройства, которые окажутся в центре внимания следующего,
послеломоносовского, этапа развития русской литературы XVIII столетия,
обусловлены, как представляется, во многом именно этими принципиальными
находками и открытиями поэта.
В параграфе 1.3. Социальная модель мира в русской литературе 40 –
начала 50-х гг. XVIII века в общих чертах раскрывается понимание социального
миропорядка в ломоносовский период русского литературного развития. При этом
отмечается, что открытия великого русского поэта в жанре духовной оды,
предложенная им новая картина физического мира никак не соотнесены с его
позицией в вопросе художественного осмысления социального миропорядка. В
художественном мире, созданном М.В. Ломоносовым, все социальные элементы
встроены в религиозно-этическую вертикаль, подчинены базовым представлениям,
укладывающимся в единую иерархическую систему. Социальное мироустройство в
версии М.В. Ломоносова и в версии его современника А.П. Сумарокова не
допускает никаких альтернативных моделей. Социальный мир может
существовать, в их понимании, только на платформе незыблемых идеалов,
восходящих к сакральным источникам. И положительный герой оды Ломоносова, и
отрицательный герой трагедии Сумарокова входят в одну систему ценностных
установок и смыслов, хотя и принадлежат к различным ее полюсам.
Ломоносовский художественный мир– мир единообразный, четко
спланированный, подчиняющийся одной вертикали смыслов. Здесь господствуют
единые с сакральными текстами представления о добре и зле и о поступке героя,
особенно если на такого героя возложено бремя государственной власти.
Взаимосвязанность и взаимообусловленность сакрального и социального миров
составляют фундамент такой системы. Все это характеризует художественную
картину мира, раскрывающуюся в творчестве двух крупнейших писателей эпохи
40–50-х гг. XVIII века.
В разделе 1.4. Социальное мироустройство и литературный герой в
комической поэме В.И. Майкова «Игрок ломбера» раскрывается концепция
социального двоемирия русской бурлескной ирои-комической поэмы В.И. Майкова
«Игрок ломбера», допускающей рядом с социальной сферой жизни, построенной
на базе сакральных ценностей и смыслов, существование иной сферы, для которой
влияние этих ценностей и смыслов не является обязательным. Эта концепция
двоемирия на уровне художественных решений поддерживается стилистическим
диссонансом, который и обеспечивала техника бурлескной поэзии.
Свою первую ирои-комическую поэму «Игрок ломбера» В.И. Майков
построил на соотнесении, противопоставлении «идеального общества»
сумароковского толка и запретного, порочного мира карточных игроков. При этом
в его художественной версии это два самостоятельных, параллельных мира,
построенных на совершенно разных ценностных ориентациях. В мире сна героя
поэмы Леандра есть представления и о высоком «служении», и о «пороке», и о
«добродетели». Но они совершенно иные, нежели в мире Сумарокова. Новизна
майковского подхода заключается в том, что за чертой мира привычных для
читателя смыслов и ценностей он обнаруживает совершенно иной мир,
организованный на абсолютно иных принципах морали. Отсутствие в поэме
признаков «осуждения» героя, на которое обратили внимание исследователи XX
века (А.В. Западов), обусловлено как раз этим своеобразным «двоемирием»: когда
моральные принципы, характерные для одной сферы бытия, теряют свою
актуальность при переходе к другой.
Это мир, живущий своими, самостоятельными ценностными установками,
мир за чертой привычных ценностей и смыслов, то есть маргинальный мир, в
котором «обустроился» маргинальный герой.
Первая комическая поэма В.И. Майкова «Игрок ломбера» апробирует новые
подходы в художественном миромоделировании, которые в полной мере
раскроются на следующем этапе русского литературного развития, в том числе и в
творчестве самого поэта.
В параграфе 1.5. Модель социального мира в поэзии И.С. Баркова и
поэтов «русской барковианы» раскрывается концепция откровенно «запретного
мира», асоциального по своей природе, предложенного в скабрезной поэзии
И.С. Баркова и его единомышленников («русской барковианы»). Они
противопоставили идеалам социального миропорядка ломоносовского мира сферу
жизни, существующую совершенно независимо от него. Бурлескная поэтическая
техника, используемая в произведениях И.С. Баркова и поэтов «русской
барковианы», направлена на установление границы между различными
миропорядками, обнаруженными в социальной жизни. Ломоносовско-
сумароковская модель, основанная на идеале, истоки которого лежат в сфере
сакральных смыслов и ценностей, не отвергается в поэзии И.С. Баркова. Но она
перестает осознаваться им как единственно возможная в мире. По версии
И. Баркова, за чертой этой социальной жизни есть иная жизнь, отличная от нее по
своим идейно-смысловым характеристикам, со своими героями и своим уставом.
Она абсолютно реальна, хотя принципиально несовместима с ломоносовско-
сумароковской социальной моделью, находится за ее границей, обозначенной
печатью запретности. Однако важно в барковском миромоделировании то, что
само появление в его художественной картине мира этой запретной сферы меняет
содержание исходной для него ломоносовско-сумароковской модели. Идеал,
лежащий в основе последней, перестает ощущаться как единственно возможный
фундамент социального миропорядка. Происходит его заметная десакрализация,
совершается переход из положения нравственного императива к тому, что
позиционирует себя в качестве социальной «нормы». А все, что обнаруживает себя
за чертой нормы, утверждается как маргинальное. Явление маргинального мира и
маргинального героя в поэзии И. Баркова обусловлено этим чрезвычайно важным
для истории русской литературы XVIII века процессом.
В параграфе 1.6. Социальное мироустройство и литературный герой в
поэме В.И. Майкова «Елисей, или Раздраженный Вакх» представлен анализ
знаменитой русской бурлескной поэмы «Елисей, или Раздраженный Вакх»
В.И. Майкова. История изучения этой поэмы, её оценки полны противоречивых
суждений, которые совпадают лишь в том, что автор стремится представить своему
читателю персонажа из социального «низа». Предшествующая «Елисею» русская
литература знала низового героя, меняющего свой социальный статус, но при
этом вектор его движения мог быть только один – снизу вверх по социальной
лестнице. Это герой весьма распространенной в конце XVII – начале XVIII
столетия плутовской новеллы (повести). Наиболее яркий ее образец – Фрол
Скобеев. Вся забавная интрига, направленная на то, чтобы вывести его «из грязи в
князи», не разрушает систему социальных представлений о «верхе» и «низе», а,
напротив, по-своему даже утверждает ее абсолютность, полноту и незыблемость.
Перемещение героя внутри этой социальной вертикали не отменяет ее как
таковую.
Совсем иная ситуация воспроизведена в поэме В.И. Майкова. Елисей не
просто герой из социального «низа». Он на протяжении действия поэмы все
время меняет свой социальный статус, но вектор его движения направлен иначе.
Это вектор, в строгом смысле слова, социального падения, причем безграничного,
поскольку протекает уже за всякой мыслимой чертой регламентирующих и
понятных для читателя нравственных ограничений.
Тотальная непредсказуемость Елисея, невозможность объяснить мотивы его
поведения социально обусловленными смыслами, целями и составляет его
принципиальную особенность. Он непредсказуем даже для богов-олимпийцев,
которые разработали программу мести откупщикам, встроили в нее в качестве
мстителя Елисея, но при этом не оценили масштабы его разрушительного
потенциала, далеко уходящие за черту дозволенного, предустановленного герою.
Елисей демонстрирует свою абсолютную самостоятельность, несогласие с любыми
правилами игры, которые навязываются ему извне. Социальная неопределенность
и составляет особенность майковского героя. Он живет своими представлениями о
счастье и удаче, которые не совпадают с общепринятыми.
При этом важно подчеркнуть, что у автора нет намерения осуждать своего
персонажа. Напротив, порой мы ощущаем даже откровенное сочувствие его
«подвигам».
Художественные акценты, расставленные в поэме В.И. Майкова, открывают
совершенно новые возможности литературного моделирования социального мира.
Его герой принадлежит не социальному «низу», как полагают многие
комментаторы этого текста: он в своих поступках движим мотивами, не
укладывающимися ни в какие известные (принятые) нормы социального
поведения. Это герой, живущий за пределами, за чертой социальных устоев, то
есть маргинальный герой.
Социальный порядок, которому привержены все другие персонажи поэмы
Майкова, лишен сакральных атрибутов. Это всего лишь принятая условная
социальная норма, оттененная мотивами поступка маргинального героя,
демонстративно позиционирующего себя за пределами этой нормы. В отличие от
идеала она представляет более гибкий, более подвижный способ нравственной
оценки.
«Маргинальное» в социальном мире и «социальная норма» становятся
новыми инструментами миромоделирования в поэме В.И. Майкова.
В начале главы 2 Новый герой и социальный миропорядок в русской
повествовательной прозе 60–70 гг. XVIII века представлен обзор научных работ
по вопросам исследования повествовательной прозы 60–70 гг. XVIII века.
Практически все исследователи, оценивая прозу этого периода, стремятся
подчеркнуть в ней принципиально новые черты изображаемой действительности,
новый характер литературного героя, новые стороны социального мира,
оказавшегося в зоне литературного осмысления. Несмотря на то что это ощущение
новизны, которое несет в себе русская проза эпохи, понимается и трактуется
каждым поколением исследователей по-разному, в их суждениях есть некоторые
общие черты. Практически все говорят об интересе раннего русского романа к
быту и нравам демократических слоев русского общества, обыденной,
повседневной жизни социального «низа». При этом совершенно упускается из поля
зрения то обстоятельство, что создатели наиболее ярких русских прозаических
произведений эпохи, говоря об «узнаваемом» для своего читателя, вовсе не
стремятся увлечь его «обыденным», хорошо и в деталях знакомым. Их цель –
представить аномальное в социальной жизни, то, что прячется за чертой
нормального, повседневного, то, о чем ранее не принято было говорить.
В параграфе 2.1. Социальное мироустройство и герой в прозе
М.Д. Чулкова в разделе 2.1.1. Проза М.Д. Чулкова в историко-литературном
осмыслении (обзор) представлен обзор исследований, посвященных творческому
наследию М.Д. Чулкова, который построен в полемическом ключе по отношению к
доминирующей в литературоведении точки зрения. На наш взгляд, новации
М.Д. Чулкова-прозаика раскрываются, в процессе моделирования им совершенно
новой для русской литературы художественной картины мира. Она включает в себя
прежде всего различные социальные сферы (миры), существующие параллельно,
во многом автономно друг от друга и опирающиеся на различные ценностные
системы. Принципиально неверным (ложным) представляется утверждение того,
что писатель нацелен на изображение обычной, повседневной жизни социальных
«низов» русского общества второй половины XVIII столетия. Эта позиция так или
иначе обнаруживает себя во множестве работ, посвященных прозе Чулкова и
созданных в разное время. М.Д. Чулков изображает вовсе не повседневную,
привычную жизнь, а то, что было скрыто от посторонних глаз; он описывает
изнанку жизни – жизни за чертой установленного нравственными законами
порядка. И в этом состоит принципиальное его новаторство, открытие, имеющее
весьма важные последствия для дальнейшего развития русской литературы в
целом.
В параграфе 2.1.2. «Пригожая повариха» М.Д. Чулкова на фоне
европейской романной традиции анализируется одно из наиболее ярких
произведений изучаемой эпохи. М.Д. Чулков в «Пригожей поварихе», заимствуя
опыт европейского нравоописательного романа, трансформирует его и создает
произведение, отличающееся по структуре от западных образцов жанра. Тем
самым читателю представлена совершенно новая концепция литературного героя и
его мира. Мотив нравственной эволюции центрального персонажа европейской
прозы,егонравственноговосхождения,нравственнойметаморфозы,
представляющей сюжетную канву нравоописательного романа XVIII века,
подвергается существенной корректировке у Чулкова. Русская героиня в ходе
романного действия тоже развивается, меняется, но эти изменения не столь
кардинальны, как у её европейских предшественниц. Она в своей эволюции
«упирается» в некий непреодолимый для нее «потолок», ограничивающий
нравственное развитие. Пределы нравственного совершенствования определены
кругом ее социального бытия и невозможностью выйти за его границы в сферу
иных отношений, основанных на иных принципах морали. Вместо привычного для
русского читателя противопоставления «высокого» и «низкого», определенных
таким образом в отношении к «идеалу», М.Д. Чулков предложил иной
миропорядок: здесь привычное, нормальное противопоставлено тому, что
обнаруживает себя за чертой этой нормы, то есть может быть определено как
маргинальное. В чулковской версии рядом с нормальным, социально
обустроенным миром существует иной, аномальный мир, а выпавшая из
«нормальной» жизни героиня может быть оценена как маргинальный персонаж.
В параграфе 2.1.3. «Пересмешник, или Славенские сказки» М.Д. Чулкова
в истории формирования русского романа XVIII века и его художественного
мира отмечается, что к поиску новой художественной модели мира М.Д. Чулков
идет поэтапно. Еще в его «Пересмешнике» ощущается стремление обозначить
персонажей, намекающих на существование в мире иной социальной жизни, где
игнорируются привычные представления о добре и зле. И социальный статус
героев «Пересмешника», и мир, в котором они находятся, оказываются
неустойчивыми, крайне подвижными. Моральные принципы здесь также
подвижны и ситуативны. И в этом усматривается принципиальное отличие
«Пересмешника» от европейских литературных образцов в романном жанре, где
повествование ведется, как правило, от лица «исправившегося грешника» –
человека, умудренного опытом, раскаявшегося в своих прегрешениях и в итоге
осознающего необходимость следовать принципам общественной морали.
В «Пересмешнике» М.Д. Чулков как будто отрабатывает технику
изображения мира, явленного в двух ипостасях, в двух измерениях. Создавая здесь
модель своего художественного мира, он ограничивается представлением в нем
явного (очевидного), того, что доступно всем участникам описываемых событий, и
скрытого (неочевидного), к которому имеет «доступ» лишь ограниченный круг
посвященных. Применительно к «Пересмешнику» еще преждевременно говорить о
сложившейся концепции миропорядка, основанного на принципе социального
двоемирия. Однако движение в этом направлении уже обнаруживается. Оно
ощущается, например, в характеристике персонажей, где обнаруживают себя черты
маргинального героя.
В параграфе 2.2. Социальное мироустройство и литературный герой в
произведении М. Комарова «Ванька Каин» раскрывается иная, нежели у
М.Д. Чулкова техника художественного представления социального двоемирия в
прозе М. Комарова. В своем произведении «Ванька Каин» он также отталкивается
от европейского опыта, нравоучительной истории о французском разбойнике
Картуше, в герое которого в конечном счете видны черты «исправившегося
грешника».
Центральный персонаж М. Комарова в кульминационный момент
повествования тоже как будто прощается со своим воровским прошлым, переходит
на сторону правопорядка, приобщается к тому миру, где господствует
общественная мораль. Но фактически остается в той системе ценностей, которой
следовал и до этого перехода. Только теперь он «защищает» свои «принципы»
более изощренным, циничным способом. Его переход (перемещение в социальной
жизни) вовсе не размывает, а, напротив, укрепляет границу, разделяющую
социальный мир, делает ее в меньшей степени формальной, а в наибольшей
степени – сущностной.
При этом, если чулковская героиня своей жизнью и поступками доказывает
принципиальную непреодолимость границы между ними, и через это утверждается
ее (границы) реальность, то Ванька Каин М. Комарова формально, напротив, легко
осуществляет переход из одной социальной сферы в другую. Его лживое
раскаяние, служба московским сыщиком, «театральное» приобщение к
нормальной жизни лишь подчеркивают существенность и непреодолимость
границы, разделяющей две сферы социального бытия.
М.Д. Чулков и М. Комаров, используя разные сюжетные построения, но
опираясь на общий для них европейский литературный опыт, решают все-таки
одну и ту же задачу в области художественного миромоделирования: они
доказывают многообразность, вариативность социального миропорядка. И такой
принцип миромоделирования сближает эти произведения с современными им
литературными опытами в жанре бурлеска. Все это в совокупности говорит в
пользу значимости данного вопроса в осмыслении логики русского историко-
литературного процесса 60–70 гг. XVIII века.
В заключении подводятся основные итоги выполненной работы и
намечаются перспективы дальнейшей разработки темы.
Диссертационное исследование, основанное на анализе литературных
памятников 60–70-х гг. XVIII века, позволяет утверждать, что этот период в
истории русской литературы характеризуется глубокими изменениями
художественной картины мира. Основной вектор этих изменений обусловлен
десакрализацией представлений о социальном мире. Господствующая ранее в
русском литературном сознании модель социального миропорядка базируется на
идеале, восходящем к сакральным смыслам и ценностям. Следование этому идеалу
либо отклонение от него и определяли место литературного персонажа в социально
значимой иерархии мира. Указанный принцип соблюдается при построении
произведений самых разных жанров.
Формирование в русской литературе 60–70-х гг. XVIII века новых для нее
жанровых явлений (бурлескная поэзия, романизированная проза) сопровождалось
рождением принципиально нового типа литературного героя – маргинала. Сам
факт рождения последнего свидетельствует об изменении социальной модели в
литературных представлениях. Маргинальный герой – это носитель
альтернативной точки зрения на социальное мироустройство. Его появление в
русской литературе противоречит утверждению единственно возможной
концепции миропорядка, основанного на идеале. Маргинальный герой
актуализирует в литературном сознании представление о социальной норме,
приходящей на смену незыблемому идеалу и сопряженной с пониманием
подвижности, вариативности социального мироустройства.
Дальнейшее развитие исследования видится в двух направлениях. Во-
первых, это расширение аналитической работы с русским литературным
материалом рассматриваемой эпохи за счет привлечения текстов в области
драматургии и публицистики, которая, считаем, должна подтвердить наши выводы
о меняющейся стратегии социального миромоделирования в данный исторический
период времени. Во-вторых, это выход за пределы изучаемой эпохи с целью
наблюдения за развитием процессов, которые нам удалось обнаружить в ходе
осмысления материала русской литературы 60–70-х гг. XVIII столетия.

Исследование строится преимущественно на материале русской
комической поэмы и художественной прозы 60–70 гг. XVIII века. Этот
период в русской литературе имеет весьма богатую историю научного
осмысления. При этом в оценках исследователей доминирует понимание
данной эпохи как времени значительных перемен, кризисных процессов,
сопряженных со столь же значительными переменами в социальной жизни
России. Екатерининская эпоха в самом своем начале актуализировала
активный поиск новых моделей государственного устройства, который
осуществлялся в контексте нарастающих реальных социальных и
политических конфликтов.
В русской литературной жизни происходит очевидная смена поколений
писателей, сопровождающаяся заметными изменениями литературного быта,
среды и совершенно нехарактерными для предшествующего периода
событиями литературной жизни: создаются литературные журналы, кружки,
салоны (Е.П. Зыкова1, М.И. Долженкова2, Н.Д. Блудилина3). В
исследовательской литературе справедливо отмечается рост сатирических
тенденций (Г.П. Синельникова4, А.А. Моисеева5, Л.А. Казакова6, А.В. Лиль-
Зыкова Е.П. Литераторы и «искусство жизни» XVIII века // Зыкова Е.П. Литературный быт и литературные
нравы Англии XVIII века: Искусство жизни в зеркале писем, дневников, мемуаров / РАН. Ин-т мировой лит.
им. А.М. Горького. – М., 2013. – С. 3–18.
2
Долженкова М.И. Клубные общности русской аристократии на рубеже XVIII и XIX вв // Вестник
Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2011. – №12–2. –С. 619–626.
3
Блудилина Н.Д. «Путешествия разума» русского культурного общества 1760-х гг. Просветительско-
издательская деятельность литературного кружка М. М. Хераскова // Studia Litterarum. – 2016. – № 1–2. – С.
256–268.
4
Синельникова Г.П. Сатирические диалоги (разговоры) как оригинальный жанр журнальной публицистики
XVIII века // Культура и текст. – 1998. – №. 4. – С. 41–47.
5
Моисеева А.А. Екатерина вторая как объект сатиры в поэме В. И. Майкова «Елисей, или Раздраженный
Вакх» // Новый филологический вестник. – 2013. – №. 4 (27). – С. 64–73.
6
Казакова Л.А. Комическая трансформация сюжетной схемы эпопеи в поэме В. И. Майкова «Елисей, или
раздраженный Вакх» // Преподаватель ХХI век. – 2008. – №. 1. – С. 95–98.
Бэзак, Е.В. Никольский7, Ю.В. Стенник8), зарождение новых литературных
направлений (А.Н. Пашкуров, Р.А. Бакиров9 Ю.Г. Нигматуллина,
А.Н. Пашкуров, О.М. Буранок10, А.А. Кирпичникова11, О.Б. Лебедева12),
демократизация читательской аудитории и ориентация писателей из
демократической среды на ее потребности (О.Б. Лебедева12, Р.В. Кауркин13,
А.Н. Севастьянов14), появление новых для русской литературы жанров:
бурлеска (Л.А. Казакова15,16, А.Э. Скворцов17, Л.В. Андрианова18,
В.П. Москвин19, Н.И. Николаев20) и романа (О.В. Мамуркина21,
М.И. Бельская22, Е.М. Дзюба23).
Все эти многочисленные и весьма яркие события эпохи,
характеризующие ее своеобразие, представлены в современной научной
Лиль-Бэзак А.В., Никольский Е.В. Русская антиклерикальная сатира XVII – XVIII веков: специфика
исторического генезиса и социально-нравственной проблематики // Вестник Удмуртского университета.
Серия «История и филология». – 2017. – №3. – 2017. – С. 352–369.
8
Стенник Ю.В. Русская сатира XVIII века. – Л.: Наука. –1985. – 362 с.
9
Пашкуров А.Н., Бакиров Р.А. Диалог документального и художественного в зеркале литературных
направлений русской словесности XVIII века // Филология и культура. – 2016. – №3 (45). – С. 141–146.
10
Нигматуллина Ю.Г., Пашкуров А.Н., Буранок О.М. Поиск инвариантов преобразований в русской
литературе XVIII века: предклассицизм и предромантизм // Знание. Понимание. Умение. – 2016. – №3. – С.
262–272.
11
Кирпичникова А.А. Переходный период в русской литературе рубежа XVII XVIII вв. : новые трактовки //
Ученые записки Казанского университета. Серия Гуманитарные науки. – 2015. – № 2. – С. 108–114.
12
Лебедева О.Б. История русской литературы XVIII века: Учебник – М., 2000. – 119 с.
13
Кауркин Р.В. Формирование читательской среды в России второй половины XVIII века // Известия
Самарского научного центра Российской академии наук. – 2009. – №6. – С. 25–30.
14
Севастьянов А.Н. Сословное расслоение русской художественно-публицистической литературы и ее
аудитории в последней трети XVIII века: диссертация … кандидата филологических наук. – Москва, 1983. –
334 c.
15
Казакова Л.А. Прием бурлеска в средневековой смеховой литературе и стихотворной пародии XVIII века
// Мир науки, культуры, образования. – 2009. – №3. – С. 65–69.
16
Казакова Л.А. Бурлеск в русской народной смеховой культуре // Вестник Псковского государственного
университета. Серия: Социально-гуманитарные науки. – 2007. – № 1. – С. 62–69.
17
Скворцов А.Э. «Барков» Олега Чухонцева: генезис, семантика, подтекст // Ученые записки Казанского
университета. Серия Гуманитарные науки. – 2017. – № 1. – С. 193–207.
18
Андрианова Л.В. Карточная игра в ирои-комических поэмах А. Поупа «Похищение локона» и В. И.
Майкова «Игрок ломбера» // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия:
Гуманитарные и социальные науки. – 2010. – № 5. – С. 67–70.
19
Москвин В.П. Бурлеск в свете античной теории трех стилей // Известия Волгоградского государственного
педагогического университета. – 2011. – № 8. – С. 151–156.
20
Николаев Н.И. Русская литературная травестия. Вторая половина XVIII – первая половина XIX века.:
Учебное пособие для спецкурса. – Архангельск, 2000. – 119 с.
21
Мамуркина О.В. Нарративные традиции русской художественной прозы XVIII в. // Царскосельские
чтения. – 2012. – № XVI. – С. 283–290.
22
Бельская М.И. К вопросу о взаимодействии жанров романа и русской повести конца XVII начала XVIII
веков // Ученые записки Орловского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные
науки. – 2013. – №5. – С. 110–114.
23
Дзюба Е.М. Становление и развитие жанра романа в русской литературе 70–80-х годов XVIII века :

Заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 5 000 ₽

Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

    Нажимая на кнопку, я соглашаюсь на обработку персональных данных и с правилами пользования Платформой

    Читать

    Публикации автора в научных журналах

    Проблемы исторической поэтики. – 2– Т. – No – С. 33–– DOI 15393/jart.28(в соавт. с Н.И. Николаевым).Bezrukova M.V. A new hero in Russian prose of the 70s of the 18th century and his world // Journal for Educators, Teachers and Trainers JETT. 2Vol. 12 (2). 110–120 pp. (в соавт. с N.I. Nikolaev).
    Балтийский гуманитарный журнал. – 2– No1(22). – С. 22–Безрукова М.В. Полемический контекст поэмы В.И. Майкова «Игрок ломбера» // Казанская наука. – 2– No – С. 9-III
    Социальное двоемирие русского бурлеска («Игрок ломбера» В.И. Майкова)
    Храмцова М.В. (Безрукова М.В.) Социальное двоемирие русского бурлеска («Игрок ломбера» В.И. Майкова) // Ломоносовские научные чтения студентов, аспирантов и молодых учёных – 2015 : Сборник материалов конференции [Электронный ресурс] / сост. Н.В. Баталова; Сев. (Арктич.) федер. ун- т им. М.В. Ломоносова. – Электронные текстовые данные. – Архангельск: САФУ, 2– С. 157–Храмцова М.В. (Безрукова М.В.) «Ванька Каин» Матвея Комарова. Из истории открытия маргинального героя в русской прозе // Современная филология: теория и практика [Текст] : Материалы XX международной научно-практической конференции. – Москва: Изд-во «Институт стратегических исследований»: Изд-во «Перо», 2015, С. 81–(в соавт. с Н.И. Николаевым).
    Поэма В.И. Майкова «Елисей, или Раздражённый Вакх» в контексте литературных исканий 60-70 г.г. XVIII века
    Ломоносовские научные чтения студентов, аспирантов и молодых учёных – 2016: сборник материалов конференций [Электронный ресурс] / сост. Н.В. Баталова; Сев. (Арктич.) федер. ун-т им. М.В. Ломоносова. – Электронные текстовые данные. – Архангельск: ИД САФУ, 2– С. 1627–1мир и герой в русской 2– No2(43). С. 138−14217
    Социальное мироустройство в русской литературной модели мира 30-50 гг. XVIII века
    Безрукова М.В. Социальное мироустройство в русской литературной модели мира 30-50 гг. XVIII века // Ломоносовские научные чтения студентов, аспирантов и молодых учёных – 2020 [Электронный ресурс]: в 2-х т. Т. 1 / сост. Ю.С. Кузнецова; Сев. (Арктич.) федер. ун-т им. М.В. Ломоносова. – Электронные текстовые данные. – Архангельск: САФУ, 2020 – С. 70–Безрукова М.В. Особенности миромоделирования в поэме В.И. Майкова «Елисей, или раздраженный Вакх» // Всероссийский филологический форум : сборник статей Всероссийской научно-практической конференции. – Петрозаводск: Международный центр научного партнерства «Новая Наука», 2– С. 86–
    Социальное мироустройство в «Пересмешнике» М.Д. Чулкова
    Безрукова М.В. Социальное мироустройство в «Пересмешнике» М.Д. Чулкова // Ломоносовские научные чтения студентов, аспирантов и молодых ученых – 2021 : Cборник материалов конференции : в 2 томах / сост. Ю.С. Кузнецова. – Архангельск: Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова, 2– С. 67–Безрукова М.В. Особенности миромоделирования в русской прозе 70-х гг. XVIII века (М.Д. Чулков, М. Комаров) // Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2021» / Отв. ред. И.А. Алешковский, А.В. Андриянов, Е.А. Антипов, Е.И. Зимакова. [Электронный ресурс] – М.: МАКС Пресс, 2– 1 электрон. опт. диск (DVD-ROM); 12 см. – 2000 экз.
    А.П. Сумароков и В.И. Майков («Игрок Ломбера» в контексте современной ему идеальной модели социального мироустройства в русской литературе)
    Актуальные вопросы инновационного развития Арктического региона РФ : Сборник материалов II Всероссийской научно- практической конференции. – Северодвинск: САФУ, 2– С. 491

    Помогаем с подготовкой сопроводительных документов

    Совместно разработаем индивидуальный план и выберем тему работы Подробнее
    Помощь в подготовке к кандидатскому экзамену и допуске к нему Подробнее
    Поможем в написании научных статей для публикации в журналах ВАК Подробнее
    Структурируем работу и напишем автореферат Подробнее

    Хочешь уникальную работу?

    Больше 3 000 экспертов уже готовы начать работу над твоим проектом!

    Екатерина Б. кандидат наук, доцент
    5 (174 отзыва)
    После окончания института работала экономистом в системе государственных финансов. С 1988 года на преподавательской работе. Защитила кандидатскую диссертацию. Преподав... Читать все
    После окончания института работала экономистом в системе государственных финансов. С 1988 года на преподавательской работе. Защитила кандидатскую диссертацию. Преподавала учебные дисциплины: Бюджетная система Украины, Статистика.
    #Кандидатские #Магистерские
    300 Выполненных работ
    Кормчий В.
    4.3 (248 отзывов)
    Специализация: диссертации; дипломные и курсовые работы; научные статьи.
    Специализация: диссертации; дипломные и курсовые работы; научные статьи.
    #Кандидатские #Магистерские
    335 Выполненных работ
    Анна К. ТГПУ им.ЛН.Толстого 2010, ФИСиГН, выпускник
    4.6 (30 отзывов)
    Я научный сотрудник федерального музея. Подрабатываю написанием студенческих работ уже 7 лет. 3 года назад начала писать диссертации. Работала на фирмы, а так же помог... Читать все
    Я научный сотрудник федерального музея. Подрабатываю написанием студенческих работ уже 7 лет. 3 года назад начала писать диссертации. Работала на фирмы, а так же помогала студентам, вышедшим на меня по рекомендации.
    #Кандидатские #Магистерские
    37 Выполненных работ
    Александра С.
    5 (91 отзыв)
    Красный диплом референта-аналитика информационных ресурсов, 8 лет преподавания. Опыт написания работ вплоть до докторских диссертаций. Отдельно специализируюсь на повы... Читать все
    Красный диплом референта-аналитика информационных ресурсов, 8 лет преподавания. Опыт написания работ вплоть до докторских диссертаций. Отдельно специализируюсь на повышении уникальности текста и оформлении библиографических ссылок по ГОСТу.
    #Кандидатские #Магистерские
    132 Выполненных работы
    Алёна В. ВГПУ 2013, исторический, преподаватель
    4.2 (5 отзывов)
    Пишу дипломы, курсовые, диссертации по праву, а также истории и педагогике. Закончила исторический факультет ВГПУ. Имею высшее историческое и дополнительное юридическо... Читать все
    Пишу дипломы, курсовые, диссертации по праву, а также истории и педагогике. Закончила исторический факультет ВГПУ. Имею высшее историческое и дополнительное юридическое образование. В данный момент работаю преподавателем.
    #Кандидатские #Магистерские
    25 Выполненных работ
    Вики Р.
    5 (44 отзыва)
    Наличие красного диплома УрГЮУ по специальности юрист. Опыт работы в профессии - сфера банкротства. Уровень выполняемых работ - до магистерских диссертаций. Написан... Читать все
    Наличие красного диплома УрГЮУ по специальности юрист. Опыт работы в профессии - сфера банкротства. Уровень выполняемых работ - до магистерских диссертаций. Написание письменных работ для меня в удовольствие.Всегда качественно.
    #Кандидатские #Магистерские
    60 Выполненных работ
    Шиленок В. КГМУ 2017, Лечебный , выпускник
    5 (20 отзывов)
    Здравствуйте) Имею сертификат специалиста (врач-лечебник). На данный момент являюсь ординатором(терапия, кардио), одновременно работаю диагностом. Занимаюсь диссертац... Читать все
    Здравствуйте) Имею сертификат специалиста (врач-лечебник). На данный момент являюсь ординатором(терапия, кардио), одновременно работаю диагностом. Занимаюсь диссертационной работ. Помогу в медицинских науках и прикладных (хим,био,эколог)
    #Кандидатские #Магистерские
    13 Выполненных работ
    Андрей С. Тверской государственный университет 2011, математический...
    4.7 (82 отзыва)
    Учился на мат.факе ТвГУ. Любовь к математике там привили на столько, что я, похоже, никогда не перестану этим заниматься! Сейчас работаю в IT и пытаюсь найти время на... Читать все
    Учился на мат.факе ТвГУ. Любовь к математике там привили на столько, что я, похоже, никогда не перестану этим заниматься! Сейчас работаю в IT и пытаюсь найти время на продолжение диссертационной работы... Всегда готов помочь! ;)
    #Кандидатские #Магистерские
    164 Выполненных работы
    Ольга Б. кандидат наук, доцент
    4.8 (373 отзыва)
    Работаю на сайте четвертый год. Действующий преподаватель вуза. Основные направления: микробиология, биология и медицина. Написано несколько кандидатских, магистерских... Читать все
    Работаю на сайте четвертый год. Действующий преподаватель вуза. Основные направления: микробиология, биология и медицина. Написано несколько кандидатских, магистерских диссертаций, дипломных и курсовых работ. Слежу за новинками в медицине.
    #Кандидатские #Магистерские
    566 Выполненных работ

    Последние выполненные заказы

    Другие учебные работы по предмету

    Художественное своеобразие лирического цикла путешествий в отечественной поэзии рубежа XX-XXI вв.
    📅 2022год
    🏢 ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»
    Локальные тексты в творчестве Беллы Ахмадулиной
    📅 2021год
    🏢 ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»
    Батальная ода в творчестве Г.Р. Державина: генезис и пути трансформации
    📅 2022год
    🏢 ГОУ ВО МО Московский государственный областной университет
    Автобиографическая проза А.И. Цветаевой: проблема жанра
    📅 2022год
    🏢 ФГБУН Институт мировой литературы им. А.М. Горького Российской академии наук
    Н. Г. Чернышевский и саратовская печать его времени (литературно-краеведческий аспект)
    📅 2022год
    🏢 ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского»
    Поэтический стиль В.А. Сосноры: художественно-речевая образность
    📅 2021год
    🏢 ГАОУ ВО ГМ «Московский городской педагогический университет»