Top.Mail.Ru

Идейно-философские смыслы белого, чёрного и красного цветов в культуре Китая

Левина Валентина Вадимовна
Бесплатно
В избранное
Работа доступна по лицензии Creative Commons:«Attribution» 4.0

Представленная работа посвящена анализу терминов «белой», «черной» и «красной» категорий цвета в китайском языке и китайской культуре с целью выявления их символики и идейно-философских смыслов. Особый статус цвета как одного их классификаторов в китайской традиции позволяет нам говорить о его важности и неразрывной связи с обрядово-религиозными, социальными, политическими и прочими сферами жизни. Нами была предпринята первая в отечественной гуманитарии попытка комплексного изучения «базовой» тройки цветов, включая генезис основных лексем и смыслы, проявляющиеся в различных сферах культуры Китая. Хронологические рамки исследования охватывают историю китайской цивилизации от древнейших эпох до современности, что обусловлено необходимостью выявления смыслов «белого», «черного» и «красного» цветов на начальном этапе их формирования и в дальнейшем развитии на протяжении истории. Нами также был проведен самостоятельный семантический анализ терминов цвета двух авторитетных литературных памятников (свод «Чуские строфы» и трактат «Каталог гор и морей»), основанный на работе с оцифрованными текстами на языке оригинала, переводами на русский язык и комментированными изданиями. Работа основана на внушительном круге источников (монографии, исследовательские статьи, справочно-энциклопедические издания), содержащем 86 наименований: из них 45 на русском языке, 29 на английском и 12 на китайском. В Приложении представлены иллюстративные материалы, справочные и авторские таблицы.

ОГЛАВЛЕНИЕ………………………………………………………………………………………… 2

ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………………………………… 3

Глава 1. Восприятие цвета, его обозначение в языке и цветовая
символика: теоретические подходы и интерпретации …………………………… 8

1.1 Восприятие цвета и психология ……………………………………………………… 8
1.2. Психолингвистические исследования терминов цвета 19-20 вв …. 11
1.3. Основные современные теории развития терминов цвета …………. 17

Глава 2. Базовые колористические термины: белый, черный, красный 24

2.1. Цветовой дуализм: светлое и темное, белое и черное ………………….. 27
2.2. Красный цвет в культуре Китая ………………………………………………….. 37

Глава 3. Семантика литературной цветовой символики (на материале
«Чуских строф» и «Каталога гор и морей») ………………………………………….. 48

3.1. «Чуские строфы»: семантический анализ «цветовой триады» …… 49
3.2. Цветовая образность в «Каталоге гор и морей» ………………………….. 61

ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………………………………….. 69

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………………………… 71

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Развитие терминов цвета (согласно
«универсальным» теориям и применительно к китайскому языку) ……. 82

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Колористические термины в «Чуских строфах» …… 85

ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Колористические термины в «Каталоге гор и морей»
……………………………………………………………………………………………………………….. 86

ПРИЛОЖЕНИЕ 4. Политические плакаты ………………………………………….. 90

Обоснование темы исследования. Представленная выпускная
квалификационная работа посвящена истории развития идейно-философских
смыслов и символики категорий белого, черного и красного цветов в культуре
Древнего и современного Китая.

Непрерывность переходящих друг в друга цветов, существующая в
природе, представлена в культуре серией отдельных категорий языка,
имеющих значение в каждой конкретной общности или даже конкретном
человеческом сознании. Практически за любой цветовой категорией следует
шлейф из смыслов, накапливающихся на протяжении столетий, и так или
иначе влияющих на наше мироощущение. В языке эти смыслы
трансформируются в символы, и именно поэтому мы можем говорить о так
называемой символике цвета, пусть даже этот цвет не будет иметь особой
формы, которая была бы выражена в искусстве живописи или геральдики.

Многообразие символических значений цвета в традиционной и
современной китайской культуре обусловлено его особым статусом как
одного из классификаторов, оказывающих влияние на понимание законов
мироздания и восприятие отдельных феноменов в контексте общей
пятичленной структуры (у син).

Для каждого из рассмотренных в представленной выпускной
квалификационной работе трех концептов цвета мы выделяем несколько
основных терминов, отвечающих за фиксацию обозначения определенного
оттенка в китайском языке. Основополагающее место среди «белых»
цветообозначений занимает бай, не теряющий своей актуальности с древности
и до наших времен. «Черная» гамма, наоборот, представлена сменяющимся на
протяжении веков рядом терминов — от «таинственных» сюань и ю до
«угольного» хэй. «Красный» хроматический ряд весьма разнообразен:
«чистый красный» чи, играющий большое значение в культуре Древнего и
Классического Китая постепенно сменяется современным хун, который
вбирает в себя положительную символику остальных терминов красного
цвета, в том числе «киноварного» дань, связанного с даосской традицией и
«багряного» чжу, зачастую отвечающего за статус «красивого красного»,
сходного с пониманием красного цвета в русском языке.

Вся тройка цветов маркирует как мифологическую и религиозно-
обрядовую образность, так и социальный статус, играя роль универсальных
классификаторов всех вещей и происходящих событий. Нами было выявлено,
что не все термины цвета вписываются в универсалистскую теорию
семантических примитивов, и предложены альтернативные варианты
трактовки этих примитивов касательно специфики конкретно китайского
языка. В частности, на основе анализа этимологии и периферийных значений
категорий «черного» цвета, а также согласно исследованиям в области теории
последовательного возникновения базовых колористических терминов, мы
предлагаем семантическим примитивом «темного» сюань считать темноту
горной пещеры, однако не отрицаем, что связь с ночным периодом суток имеет
место быть.

В нашей работе также отмечается, что, следуя тенденции частичной
европеизации китайского общества и культуры, значения белого и черного
цвета применительно к материальной культуре и повседневности имеют
склонность к постепенной потере своей самобытности, однако красный цвет
все еще остаётся на первых ролях, оправдывая свои многочисленные
положительные коннотации.

На русском языке

Заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 5 000 ₽

Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

    Нажимая на кнопку, я соглашаюсь на обработку персональных данных и с правилами пользования Платформой

    Хочешь уникальную работу?

    Больше 3 000 экспертов уже готовы начать работу над твоим проектом!

    Ксения М. Курганский Государственный Университет 2009, Юридический...
    4.8 (105 отзывов)
    Работаю только по книгам, учебникам, статьям и диссертациям. Никогда не использую технические способы поднятия оригинальности. Только авторские работы. Стараюсь учитыв... Читать все
    Работаю только по книгам, учебникам, статьям и диссертациям. Никогда не использую технические способы поднятия оригинальности. Только авторские работы. Стараюсь учитывать все требования и пожелания.
    #Кандидатские #Магистерские
    213 Выполненных работ
    Татьяна П. МГУ им. Ломоносова 1930, выпускник
    5 (9 отзывов)
    Журналист. Младший научный сотрудник в институте РАН. Репетитор по английскому языку (стаж 6 лет). Также знаю французский. Сейчас занимаюсь написанием диссертации по и... Читать все
    Журналист. Младший научный сотрудник в институте РАН. Репетитор по английскому языку (стаж 6 лет). Также знаю французский. Сейчас занимаюсь написанием диссертации по истории. Увлекаюсь литературой и темой космоса.
    #Кандидатские #Магистерские
    11 Выполненных работ
    Юлия К. ЮУрГУ (НИУ), г. Челябинск 2017, Институт естественных и т...
    5 (49 отзывов)
    Образование: ЮУрГУ (НИУ), Лингвистический центр, 2016 г. - диплом переводчика с английского языка (дополнительное образование); ЮУрГУ (НИУ), г. Челябинск, 2017 г. - ин... Читать все
    Образование: ЮУрГУ (НИУ), Лингвистический центр, 2016 г. - диплом переводчика с английского языка (дополнительное образование); ЮУрГУ (НИУ), г. Челябинск, 2017 г. - институт естественных и точных наук, защита диплома бакалавра по направлению элементоорганической химии; СПХФУ (СПХФА), 2020 г. - кафедра химической технологии, регулирование обращения лекарственных средств на фармацевтическом рынке, защита магистерской диссертации. При выполнении заказов на связи, отвечаю на все вопросы. Индивидуальный подход к каждому. Напишите - и мы договоримся!
    #Кандидатские #Магистерские
    55 Выполненных работ
    Лидия К.
    4.5 (330 отзывов)
    Образование высшее (2009 год) педагог-психолог (УрГПУ). В 2013 году получено образование магистр психологии. Опыт преподавательской деятельности в области психологии ... Читать все
    Образование высшее (2009 год) педагог-психолог (УрГПУ). В 2013 году получено образование магистр психологии. Опыт преподавательской деятельности в области психологии и педагогики. Написание диссертаций, ВКР, курсовых и иных видов работ.
    #Кандидатские #Магистерские
    592 Выполненных работы
    Екатерина П. студент
    5 (18 отзывов)
    Работы пишу исключительно сама на основании действующих нормативных правовых актов, монографий, канд. и докт. диссертаций, авторефератов, научных статей. Дополнительно... Читать все
    Работы пишу исключительно сама на основании действующих нормативных правовых актов, монографий, канд. и докт. диссертаций, авторефератов, научных статей. Дополнительно занимаюсь английским языком, уровень владения - Upper-Intermediate.
    #Кандидатские #Магистерские
    39 Выполненных работ
    Анна Н. Государственный университет управления 2021, Экономика и ...
    0 (13 отзывов)
    Закончила ГУУ с отличием "Бухгалтерский учет, анализ и аудит". Выполнить разные работы: от рефератов до диссертаций. Также пишу доклады, делаю презентации, повышаю уни... Читать все
    Закончила ГУУ с отличием "Бухгалтерский учет, анализ и аудит". Выполнить разные работы: от рефератов до диссертаций. Также пишу доклады, делаю презентации, повышаю уникальности с нуля. Все работы оформляю в соответствии с ГОСТ.
    #Кандидатские #Магистерские
    0 Выполненных работ
    Елена Л. РЭУ им. Г. В. Плеханова 2009, Управления и коммерции, пре...
    4.8 (211 отзывов)
    Работа пишется на основе учебников и научных статей, диссертаций, данных официальной статистики. Все источники актуальные за последние 3-5 лет.Активно и уместно исполь... Читать все
    Работа пишется на основе учебников и научных статей, диссертаций, данных официальной статистики. Все источники актуальные за последние 3-5 лет.Активно и уместно использую в работе графический материал (графики рисунки, диаграммы) и таблицы.
    #Кандидатские #Магистерские
    362 Выполненных работы
    Мария А. кандидат наук
    4.7 (18 отзывов)
    Мне нравится изучать все новое, постоянно развиваюсь. Могу написать и диссертацию и кандидатскую. Есть опыт в различных сфера деятельности (туризм, экономика, бухучет... Читать все
    Мне нравится изучать все новое, постоянно развиваюсь. Могу написать и диссертацию и кандидатскую. Есть опыт в различных сфера деятельности (туризм, экономика, бухучет, реклама, журналистика, педагогика, право)
    #Кандидатские #Магистерские
    39 Выполненных работ
    Оксана М. Восточноукраинский национальный университет, студент 4 - ...
    4.9 (37 отзывов)
    Возможно выполнение работ по правоведению и политологии. Имею высшее образование менеджера ВЭД и правоведа, защитила кандидатскую и докторскую диссертации по политоло... Читать все
    Возможно выполнение работ по правоведению и политологии. Имею высшее образование менеджера ВЭД и правоведа, защитила кандидатскую и докторскую диссертации по политологии.
    #Кандидатские #Магистерские
    68 Выполненных работ

    Другие учебные работы по предмету

    История античной философии в российских журналах XIX века
    📅 2020год
    🏢 Санкт-Петербургский государственный университет
    Время после холокоста: как работает нарратив памяти
    📅 2020год
    🏢 Санкт-Петербургский государственный университет
    Философия политики и права Фихте
    📅 2018год
    🏢 Санкт-Петербургский государственный университет
    Трансформация гуманизма в пространстве постмодерна
    📅 2018год
    🏢 Санкт-Петербургский государственный университет