Информационная система учета контингента обучающихся учреждения дополнительного образования

Эрдынеев, Цырен Аюрович Отделение информационных технологий (ОИТ)
Бесплатно
В избранное
Работа доступна по лицензии Creative Commons:«Attribution» 4.0

Информационная система должна включать комплекс служб управления
контингентом, сотрудниками, аудиторным фондом учреждения дополнительного образования детей и его филиалов. Система должна предоставлять возможность информационного сопряжения с ГИС “Контингент”, интегрироваться в популярные соц. сети, предоставлять возможности многоуровнего администрирования.

С.

Введение ……………………………………………………………………………………………………… 15
1 Информационная система учета контингента обучающихся ………………….. 17
1.1 Средства и технологии разработки информационной системы учета
контингента обучающихся ………………………………………………………………………… 17
1.1.1 Выбор языка программирования для разработки информационной
системы ………………………………………………………………………………………………… 17
1.1.2 Выбор средств разработки информационной системы ………………. 18
1.1.3 Технология разработки …………………………………………………………….. 20
Выводы по главе 1 …………………………………………………………………………………….. 22
2 Проектирование информационной системы учета контингента
обучающихся ………………………………………………………………………………………………. 23
2.1 Архитектура информационной системы учета контингента
обучающихся ……………………………………………………………………………………………. 23
2.2 Проектирование базы данных информационной системы ………………….. 24
Выводы по главе 2 …………………………………………………………………………………….. 33
3 Реализация информационной системы учета контингента обучающихся .. 34
3.1 Разработка интерфейса информационной системы ……………………………. 34
3.2 Основные возможности информационной системы учета контингента
обучающихся ……………………………………………………………………………………………. 37
Выводы по главе 3 …………………………………………………………………………………….. 44
4 Финансовый менеджмент, ресурсоэффективность и ресурсосбережение .. 45
4.1 Предпроектный анализ ……………………………………………………………………… 45
4.1.1 Потенциальные потребители результатов исследования …………… 45
4.1.2 Анализ конкурентных технических решений ……………………………. 45
4.1.3 SWOT-анализ …………………………………………………………………………… 47
4.1.4 Оценка готовности проекта к коммерциализации ……………………… 50
4.2 Инициация проекта …………………………………………………………………………… 51
4.2.1 Потенциальные потребители результатов исследования …………… 51
4.2.2 Ограничения и допущения проекта…………………………………………… 52
4.3 Планирование управления научно-техническим проектом ………………… 53
4.3.1 План проекта ……………………………………………………………………………. 53
4.3.2 Бюджет научного исследования ……………………………………………….. 55
4.3.3 Расчет материальных затрат……………………………………………………… 55
4.3.4 Расчет основной заработной платы …………………………………………… 56
4.3.5 Дополнительная заработная плата ……………………………………………. 58
4.3.6 Отчисления на социальные нужды……………………………………………. 59
4.3.7 Накладные расходы………………………………………………………………….. 60
4.3.8 Формирование бюджета затрат проекта ……………………………………. 60
4.3.9 Организационная структура проекта ………………………………………… 61
4.4 Определение ресурсной (ресурсосберегающей), финансовой,
бюджетной, социальной и экономической эффективности исследования …… 61
4.4.1 Оценка абсолютной эффективности разработки ……………………….. 62
4.4.2 Чистая текущая стоимость (NPV)……………………………………………… 62
4.4.3 Дисконтированный срок окупаемости ………………………………………. 64
4.4.4 Внутренняя ставка доходности (IRR) ……………………………………….. 64
4.4.5 Индекс доходности (рентабельности) инвестиций (PI) ……………… 66
4.4.6 Оценка сравнительной эффективности исследования ……………….. 67
Вывод …………………………………………………………………………………………………… 71
5 Социальная ответственность…………………………………………………………………. 72
Аннотация ………………………………………………………………………………………………… 72
Введение …………………………………………………………………………………………………… 72
5.1 Производственная безопасность ……………………………………………………….. 73
5.1.1 Микроклимат рабочего помещения ………………………………………….. 73
5.1.2 Производственное освещение …………………………………………………… 75
5.1.3 Производственные шумы …………………………………………………………. 77
5.1.4 Монотонность труда ………………………………………………………………… 78
5.1.5 Степень нервно-эмоционального напряжения …………………………… 78
5.1.6 Электробезопасность ……………………………………………………………….. 79
5.1.7 Пожарная безопасность ……………………………………………………………. 80
5.2 Экологическая безопасность …………………………………………………………….. 82
5.3 Безопасность в чрезвычайных ситуациях ………………………………………….. 82
5.4 Правовые и организационные вопросы обеспечения безопасности ……. 84
Вывод ……………………………………………………………………………………………………….. 86
Заключение………………………………………………………………………………………………….. 87
Список используемых источников ……………………………………………………………….. 88
Приложение А. Проектирование базы данных информационной системы …….. 91
2 Engineering of the information system of the student’s contingent accounting …… 92
2.1 Architecture of the information system of the student’s contingent accounting 92
2.2 Engineering of database of information system …………………………………………. 93
Приложение Б. Логическая модель данных ………………………………………………… 102
Приложение В. Физическая модель данных ……………………………………………….. 103
Приложение Г. Диаграмма базы данных …………………………………………………….. 104
Приложение Д. Сгенерированный скрипт …………………………………………………… 105
Приложение Е. Пример сгенерированного заявления на прием ребенка ……… 112

Предметная область представляет собой учреждение дополнительного
образования: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования Дом детского творчества «Искорка» г. Томска.
Дата создания учреждения 1979 г. Данное учреждение имеет 3 структурных
подразделения:

 Центр досуга «Ариэль»;
 Центр досуга «Доминанта»;
 Детский центр «Теремок» [1].

В результате выполнения магистерской диссертации была разработана
информационная система учета контингента обучающихся, а также была
описана архитектура системы и подробно изучена предметная область, исходя
из которой была спроектирована логическая и физическая модель данных.
В ходе разработки были решены все поставленные задачи. Реализованные
возможности информационной системы являются базовым началом
автоматизации и оптимизации процессов в учреждении дополнительного
образования. Основные возможности системы – это хранение и просмотр данных
об учреждении, управление доступом к данным, генерация документов.
Внедрение информационной системы учета контингента обучающихся
по дополнительным общеобразовательным программам в учреждения
дополнительного образования единой образовательной электронной среде в
системе дополнительного образования детей.

Заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 5 000 ₽

Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

    Нажимая на кнопку, я соглашаюсь на обработку персональных данных и с правилами пользования Платформой

    Хочешь уникальную работу?

    Больше 3 000 экспертов уже готовы начать работу над твоим проектом!

    Кормчий В.
    4.3 (248 отзывов)
    Специализация: диссертации; дипломные и курсовые работы; научные статьи.
    Специализация: диссертации; дипломные и курсовые работы; научные статьи.
    #Кандидатские #Магистерские
    335 Выполненных работ
    user1250010 Омский государственный университет, 2010, преподаватель,...
    4 (15 отзывов)
    Пишу качественные выпускные квалификационные работы и магистерские диссертации. Опыт написания работ - более восьми лет. Всегда на связи.
    Пишу качественные выпускные квалификационные работы и магистерские диссертации. Опыт написания работ - более восьми лет. Всегда на связи.
    #Кандидатские #Магистерские
    21 Выполненная работа
    Елена С. Таганрогский институт управления и экономики Таганрогский...
    4.4 (93 отзыва)
    Высшее юридическое образование, красный диплом. Более 5 лет стажа работы в суде общей юрисдикции, большой стаж в написании студенческих работ. Специализируюсь на напис... Читать все
    Высшее юридическое образование, красный диплом. Более 5 лет стажа работы в суде общей юрисдикции, большой стаж в написании студенческих работ. Специализируюсь на написании курсовых и дипломных работ, а также диссертационных исследований.
    #Кандидатские #Магистерские
    158 Выполненных работ
    Лидия К.
    4.5 (330 отзывов)
    Образование высшее (2009 год) педагог-психолог (УрГПУ). В 2013 году получено образование магистр психологии. Опыт преподавательской деятельности в области психологии ... Читать все
    Образование высшее (2009 год) педагог-психолог (УрГПУ). В 2013 году получено образование магистр психологии. Опыт преподавательской деятельности в области психологии и педагогики. Написание диссертаций, ВКР, курсовых и иных видов работ.
    #Кандидатские #Магистерские
    592 Выполненных работы
    Катерина В. преподаватель, кандидат наук
    4.6 (30 отзывов)
    Преподаватель одного из лучших ВУЗов страны, научный работник, редактор научного журнала, общественный деятель. Пишу все виды работ - от эссе до докторской диссертации... Читать все
    Преподаватель одного из лучших ВУЗов страны, научный работник, редактор научного журнала, общественный деятель. Пишу все виды работ - от эссе до докторской диссертации. Опыт работы 7 лет. Всегда на связи и готова прийти на помощь. Вместе удовлетворим самого требовательного научного руководителя. Возможно полное сопровождение: от статуса студента до получения научной степени.
    #Кандидатские #Магистерские
    47 Выполненных работ
    Сергей Н.
    4.8 (40 отзывов)
    Практический стаж работы в финансово - банковской сфере составил более 30 лет. За последние 13 лет, мной написано 7 диссертаций и более 450 дипломных работ и научных с... Читать все
    Практический стаж работы в финансово - банковской сфере составил более 30 лет. За последние 13 лет, мной написано 7 диссертаций и более 450 дипломных работ и научных статей в области экономики.
    #Кандидатские #Магистерские
    56 Выполненных работ
    Татьяна П. МГУ им. Ломоносова 1930, выпускник
    5 (9 отзывов)
    Журналист. Младший научный сотрудник в институте РАН. Репетитор по английскому языку (стаж 6 лет). Также знаю французский. Сейчас занимаюсь написанием диссертации по и... Читать все
    Журналист. Младший научный сотрудник в институте РАН. Репетитор по английскому языку (стаж 6 лет). Также знаю французский. Сейчас занимаюсь написанием диссертации по истории. Увлекаюсь литературой и темой космоса.
    #Кандидатские #Магистерские
    11 Выполненных работ
    Сергей Е. МГУ 2012, физический, выпускник, кандидат наук
    4.9 (5 отзывов)
    Имеется большой опыт написания творческих работ на различных порталах от эссе до кандидатских диссертаций, решения задач и выполнения лабораторных работ по любым напра... Читать все
    Имеется большой опыт написания творческих работ на различных порталах от эссе до кандидатских диссертаций, решения задач и выполнения лабораторных работ по любым направлениям физики, математики, химии и других естественных наук.
    #Кандидатские #Магистерские
    5 Выполненных работ
    Антон П. преподаватель, доцент
    4.8 (1033 отзыва)
    Занимаюсь написанием студенческих работ (дипломные работы, маг. диссертации). Участник международных конференций (экономика/менеджмент/юриспруденция). Постоянно публик... Читать все
    Занимаюсь написанием студенческих работ (дипломные работы, маг. диссертации). Участник международных конференций (экономика/менеджмент/юриспруденция). Постоянно публикуюсь, имею высокий индекс цитирования. Спикер.
    #Кандидатские #Магистерские
    1386 Выполненных работ

    Другие учебные работы по предмету