Лингвокультурологический анализ аллюзий на имена литературных персонажей, авторов и названия художественных произведений (на материале англоязычной литературы)

Исследование посвящено анализу литературной аллюзии как стилистического приема на материале англоязычных художественных текстов. В данной работе рассмотрены примеры репрезентации аллюзий на имена героев, авторов и названия английских и русских классических произведений. Кроме того, был проведен сопоставительный анализ реализации литературных аллюзий на английскую и русскую классику. Анализ позволил выявить, помимо аллюзий, единицы, являющиеся частично аллюзивными, а также сделать выводы о различиях в восприятии отсылок к английской и русской литературе англоязычным реципиентом.

Объектом данного исследования стал стилистический прием аллюзии. Предметом данного исследования являлось изучение функционирования литературной аллюзии в англоязычных художественных текстах.
Цель настоящего исследования заключалась в анализе реализации литературных аллюзий на английскую и русскую классическую литературу на материале англоязычных художественных произведений.
Изучение устройства и функциональности стилистического приема аллюзии позволило заключить, что к основным признакам аллюзии относятся: перенос свойств объекта из прецедентного текста в текст реципиент и косвенный характер ссылки. Кроме того, реализация аллюзии в тексте подразумевает авторскую интенцию и возможность обнаружения ссылки реципиентом. Тематическая классификация позволяет выделять в отдельную группу литературную аллюзию, под которой мы подразумеваем умышленную отсылку автора к литературным героям, авторам и названиям произведений.
Исследование перцептивного аспекта реализации аллюзий позволило прийти к выводам, что аллюзии создают связь читатель-автор, в которой задача автора – сознательное использование аллюзивного элемента, заведомо известного его читателю, а задача читателя – не только распознать эту аллюзию, но и раскрыть ее потенциал в тексте за счет ассоциативных, подсознательных или ментальных связей. Читатель играет важную роль в реализации аллюзий, потому как единица пре-текста становится аллюзивной только в том случае, если распознана читателем. Кроме того, аллюзии раскрываются в новом контексте по-разному в зависимости от языкового и культурного опыта реципиента, а также степени актуальности того или иного элемента прецедентного текста для конкретного читателя; границы функционирования аллюзии определяются уровнем читательского знания того или иного элемента.
В данной работе были рассмотрены примеры реализации литературных аллюзий в текстах англоязычных авторов. Наряду с аллюзиями (абсолютно аллюзивными единицами) были выделены квази-аллюзии (частично аллюзивные единицы), которые наделены одним или несколькими аллюзивными свойствами и функционируют как аллюзии лишь отчасти.
Анализ репрезентации литературных аллюзий на английскую классику показал, что чаще всего отсылки к героям, авторам и названиям английских произведений представлены аллюзивными эпитетами и сравнениями, образованными отличными друг от друга способами и представленными по-разному графически. Этот факт свидетельствует о широком распространении данных единиц в англоязычной среде, что позволяет читателям наделять такие аллюзии собственными смыслами, порождаемыми подсознанием и ассоциативным полем. Англоязычный реципиент без затруднений воспринимает литературные аллюзии на англоязычную классику, поскольку такие элементы являются частью его культурной среды обитания. Как следствие, ассоциативная и подсознательная связи раскрывают аллюзивный потенциал даже в условиях незнания читателем прецедентного текста.
Анализ реализации аллюзий на русские классические произведения показал, что большинство таких отсылок является квази-аллюзиями (частично аллюзивными элементами), что свидетельствует о затруднениях в понимании англоязычным читателем отсылок к русской классике. Перцепция отсылок к русской классической литературе англоязычным читателем затруднена вследствие того, что такие элементы существуют за рамками культурной среды обитания реципиента. В результате, в отсутствие ассоциативной и подсознательной связей аллюзивный потенциал раскрывается не полностью или не раскрывается вовсе.
Анализ реализации литературных аллюзий также показал, что прослеживается тенденция намеренного раскрытия автором значения того или иного аллюзивного элемента (в большинстве случаев, заведомо малознакомого реципиентам) непосредственно в тексте, что лишает аллюзию таких свойств как косвенность и необходимость самостоятельного угадывания элемента читателем. Таким образом, происходит обесценивание аллюзии как стилистического приема.
Был сделан вывод о том, что основой успешной реализации аллюзивного элемента является культурологическое единство отношения автор-отсылка-читатель, поскольку именно это единство порождает ассоциативные и подсознательные связи, которые в большей мере благоприятствуют полноценному раскрытию аллюзивного потенциала.
Таким образом, в данном исследовании стояла задача проанализировать реализацию литературных аллюзий в англоязычных текстах и выявить особенности в восприятии аллюзий на английскую и русскую классическую литературу англоязычным реципиентом.
В результате решения поставленных задач были обнаружены квази-аллюзии, частично наделенные аллюзивной природой и обладающие одним или несколькими аллюзивными свойствами. Кроме того, был сделан вывод о преимуществах ассоциативных и подсознательных связей в перцепции аллюзивных элементов, которые способствуют более успешному восприятию аллюзий на английскую литературу англоязычным читателем.

Алефиренко Н. Ф. Введение в когнитивную фразеологию. М., 2011. – 160 с.
Алефиренко Н.Ф. Когнитивно-дискурсивные механизмы языковой игры в сфере фразеологии // Учені записки Таврійського національного університету ім. В.І. Вернадського., 2012. Т. 25 (64). № 2 (1). 70-76 с.
Андреева Л.Н. Лингвистическая природа и стилистические функции “значащих” имен (антономасия): Автореф. дис. …канд. филол. наук / Л.Н. Андреева. – М., 1965. – 20 с.
Арнольд И.В. Семантика. Стилистика. Интертекстуальность: Сб. ст. – СПб., 1999. – 443 с.
Арутюнова Н.Д. Диалогическая цитация: К проблеме чужой речи // Вопросы языкознания. – 1986. – №1. – 28-41 с.
Ахманова О. С. Словарь лингвистических терминов. М., 1969. – 608 с.
Бахтин М.М. Вопросы литературы и эстетики. М.: Художественная литература, 1975. – 500 с.
Болдырева Л.В., Гюббенет И. В. Учебный словарь цитат из англоязычных авторов. МГУ, 2000. – 448 с.
Будагов Р.А. Введение в науку о языке / Р.А. Будагов. – М.: Добросвет, 2003. – 544 с.
Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание. М.: Русские словари, 1997. – 411 с.
Велединская С.Г. Интертекст как проблема перевода. М., 1997. – 20 с.
Виноградов В. В. История русских лингвистических учений. М.: Высшая школа, 1978. – 366 с.
Виноградов В.В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика. М., 1963. – 267 с.
Владимирова Н.Г. Условность, созидающая мир. М., 2001. –
270 с.
Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. – М.: Наука, 1981. – 140 с.
Гальперин И.Р. ‘Стилистика английского языка’/ И.Р. Гальперин, – 4- изд., М,: Высшая школа, 1997. – 334 с.
Гальперин И.Р. Очерки по стилистике английского языка. – М., 1958. – 460 с.
Гумбольдт В. фон. Избранные труды по языкознанию, (пер. с нем. под ред. Г. В. Рамишвили), М.: Прогресс, 1984. – 396 с.
Гюббенет И.В. К проблеме понимания литературно-художественного текста (на английском материале).— М., 1981. – 108 с.
Дронова Е.М. Интертекстуальность и аллюзия: проблема соотношения, 2004. – 92-96 с.
Дронова Е.М., Стилистический прием аллюзии в интертекстуальности: на материале языка англо-ирландской драмы первой половины XX в., Воронеж, 2006. – 17-19 с.
Евсеев А.С. Основы теории аллюзии. М., 1990. – 578 с.
Ирисханова К.М. Стилистические ресурсы и парадигмы их исследования// Стилистические аспекты языка. – М., 2000. – 16–17 с.
Камовникова Н.Е. Антропонимы как интертекстуальные аллюзии в поэтическом тексте: Дис. канд. филол. наук. – СПб., 2000. – 200 с.
Киосе М.И. Лингво-когнитивные аспекты аллюзии: (На материале заголовков английских и русских журнальных статей): Автореф. дис. канд.филол.наук. – М., 2002. – 22 с.
Клочкова И. М. Лингвистический аспект механизма действия аллюзии. Автореф. на соиск. уч. ст. к.ф.н. Тбилиси, 1990. – 21 с.
Красных В.В. Лингво-когнитивный подход к коммуникации // Язык, сознание, коммуникация. – М., 2000. – Вып.12. – 148 с.
Кристева Ю. Избранные труды: разрушение поэтик / Ю. Кристева. – М.: РОССПЭН, 2004. – 578 с.
Лотман Ю.М. Внутри мыслящих миров: Человек. Текст. Семиосфера. История. М., 1996. – 447 с.
Лузина Л.Г. Виды информации в дискурсе // Дискурс. Речь. Речевая деятельность. – М., 2000. – 137–151 с.
Мамаева А.Г. Аллюзии и формы ее выражения в английской художественной литературе // Сб. научн. тр. МГПИИЯ. – М., 1976. Вын. 98. – 16-23 с.
Мамаева А.Г. Лингвистическая природа и стилистические функции аллюзии (на материале английского языка): Автореф. дне. …канд. филол. нау / А.Г. Мамаева. – М., 1977. – 24 с.
Машкова Л.А. Аллюзивность как категория вертикального контекста. // Вест. МГУ. Сер. 9. Филология. – М., 1989. – № 9/2. – 25–33 с.
Машкова Л.А. Литературная аллюзия как предмет филологической герменевтики. М., 1989. – 24 с.
Миловидов В.А. Текст, контекст, интертекст: Введ. в проблематику сравн. литературоведения: пособие по спецкурсу / В.А. Миловидов. – Тверь, 1999. – 169 с.
Минц З.Г. «Забытая цитата» в поэтике русского постсимволизма / З.Г. Минц // Семиотика и история: Труды по знаковым системам. Вып. XXV (936). – Тарту: Изд-в ТГУ, 1992 – 123-136 с.
Москвин В.П. «Интертекстуальность. Понятийный аппарат. Фигуры, жанры, стили. М.: Наука-Флинта, 2014. – 43 с.
Новикова А.Г., ‘Цитаты, цитации и аллюзии как маркеры категории интертекстуальности’. Самара, 2003. – 117 с.
Олизько Н.С. Интертекстуальность как системообразующая категория постмодернистского дискурса: (На материале произведений Дж.Барта): Дис. канд.филол.наук. – Челябинск, 2002. – 193 с.
Полубиченко Л.В. Филологическая топология в английской классической поэзии: Спецкурс. – М., 1988. – 145 с.
Потылицина И.Г. Дискурсивный аспект аллюзивной интертекстуальности английского эссе: Автореф. дис. канд. филол. наук. – М., 2005. – 17 с.
Разинкина Н. М. ‘Функциональная стилистика английского языка’ Высшая школа, 1989. – 182 с.
Рогозина 1993, 69 Аллюзии как составная часть конвергенции стилистически приемов: ( На материале произведений Дж. Кэр «Из первых рук») – Вологда, 1993. – 67-73 с.
Степанов Ю.С. Теоретико-литературные итоги XX века. М., 2003. – 82 с.
Тухарели М.Д. Аллюзия в системе художественного произведения: Автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.01.08. Тбилиси, 1984. – 25 с.
Фатеева Н.А. Контрапункт интертекстуальности, или Интертекст в мире текстов. – М., 2000. – 280 с.
Фоменко И.В. Цитата // Введение в литературоведение: Основные понятия и термины. М., 1999. – 294с.
Хализев Е.В.Теория литературы (электронный ресурс), 1999. – 48 с.
Химунина Н.А. Тематическая принадлежность аллюзии в англоязычных рекламных текстах / Н.А. Химунина // Вестник СПбГУ. – 1992. Сер. 2, Вып. 4 (№23).- 39-43 с.
Христенко И.С. К истории термина аллюзия // Вестник Московского университета. 1992. – № 4. – 38-44 с.
Христенко И.С. Лингвостилистические особенности аллюзии как средства создания подтекста: (на материале романа М. де Сервантеса «Дон Кихот» и произведений Б.Переса Гальдоса): Автореф. дис. канд. филол. наук. – М., 1993. – 23с.
Цырендоржиева Т.Б. Дискурсивная модель аллюзивных средств: (На материале соврем. англ. яз.): Автореф. дис. канд. филол. наук. – М.,1999. – 16 с.
Чулкова В.С. Один из способов интеграции текста // Науч. докл. выш. шк. Филол. науки. – М., 1978. – № 1 – 47–57 с.
Barthes R. The Death of the Author. New-York.: Roaring Fork Press, 1967. – 438 p.
Ben-Porat Z. The Poetics of Literary Allusion, PTL: A Journal for Descriptive Poetics and Theory of Literature 1, 1976. – 105 p.
Ben-Porat Z, Hrushovski B. Structuralist Poetics in Israel. Papers on Poetics and Classical Philology, Vol. 90, Cambridge: Harvard University Press, 1986. – 171-198 p.
Freud S. Jokes and their relation to the unconscious. The Standard Edition of the complete psychological works of Sigmund Freud. London: Hogart Press, 1905. – 258 p.
Galperin I.R. Stylistics. – Moscow, 1981. – 334 p.
Genette, G. Narrative Discourse: An Essay in Method. Ithaca: Cornell University, 1983. – 285 p.
Hays R.B. Echoes of Scripture in the Letter of Paul. New Haven: Yale University Press, 1989. – 254p.
Hebel U.J. Towards a Descriptive Poetics of Allusion. Intertextuality. New York: Walter De Gryuter, 1991. – 152 p.
Holthuis S. Intertextualität. Aspekte einer rezeptionsorientierten Konzeption. Tübingen, 1993. – 31 p.
Hylen S. Allusion and Meaning in John 6. New York: W. de Gruyter, 2005. – 237 p.
Irwin W. What Is an Allusion? The Journal of Aesthetics and Art Criticism 59:3, 2001. – 287–297 p.
Irwin W. The Aesthetics of Allusion. The Journal of Value Inquiry 36, 2002. – 521–532 p.
Kristeva J. Desire in Language: A Semiotic Approach to Literature and Art. New York: Columbia University Press, 1980. – 305 p.
Leppihalme, R. Culture Bumps: An Empirical Approach to the Translation of Allusions. Clevedon: Multilingual Matters, 1997. – 256 p.
Manser M. H. The Facts On File Dictionary of Allusions. NY, 2009. – 532 p.
Martin R.M. The Meaning of Language. Cambridge etc.: The MIT Press, 1987. – 230 p.
Meyer, H. The Poetics of Quotation in the European Novel. Princeton: Princeton University Press, 1968. – 290 p.
Miner E. Allusion. Encyclopedia of Poetry and Poetics. Princeton: Princeton University Press, 1965. –18 p.
Miner E. Allusion. The New Princeton Handbook of Poetic Terms. Princeton: Princeton University Press, 1994. – 13-15p.
Oxford Dictionary of Allusions. Oxford, Oxford University Press, 1993. – 453 p.
Oxford English Dictionary Vol. I. Oxford: Oxford University Press, 1989.
Pasco, A.H. Allusion. A literary graft. Charlottsville: Rockwood Press. 2002, – 248 p.
Paulien, J. Elusive Allusions: The Problematic Use of the Old Testament in Revelation, Biblical Research, 1988. – 37-53 p.
Perri C. On alluding // Poetics. – The Hague; Paris, 1978. – Vol. 7, N 3. – 289–307 p.
Rößler E. Intertextualität und Rezeption: Lin-guistische Untersuchungen zur Rolle von Text-Text-Kontakten im Textverstehen aktueller Zeitungstexte. Frankfurt, 1999.
Searle J. Speech Acts. Cambridge: Cambridge U.P. 1969. – 203 p.
Shaefer K. R. Zechariah 14: A Study in Allusion. The Catholic Biblical Quarterly, 57(1), 1995. – 66–91 p.
Tcherniavskaia V.E. Intertextualitat als textgestaltende Kategorie der wissenschaftlichen Texte. // Герценовские чтения. Иностранные языки: Материалы конференции (12-14 мая 1998 г.). – СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 1998. – 150-151 c.
The Concise Oxford Dictionary of Literary Terms. Oxford: Oxford University Press, 1990. – 246 p.
Thomas R.F. Virgil’s Georgics and the art of reference. Harvard Studies, 1986. – 171p.
Ullmann S. Semantics: An Introduction to the Science of Meaning. New York: Barnes & Noble, Inc., 1962. – 278 p.
Ullman S. University Press, London: Basil Blackwell, 1980. – 305 p.
Weinreich U. On Semantics. Philadelphia: University of Pennsylvania Press, 1980. – 420 p.
Wheeler, M. The Art of Allusion in Victorian Fiction. UK: Macmillan Press Ltd, 1979. – 182 p.