В работе предложен способ реалиализации асинхронного прокторинга в рамках сайта дистанционного образования Национального Исследовательского Томского Политехнического Университета.
Асинхронный прокторинг заключается в записи на камеру процедур верификации и тестирования, для возможности просмотра этих записей наблюдателем и выявления возможных нарушений.
Основной задачей в данной работе является получение видео с веб–камеры испытуемого и передача видеопотока на сервер для его последующей записи.
Для реализации передачи и записи видео и аудио данных была использована технология WebRTC и проект Janus WebRTC Server.

Обзор аналогов системы видеомониторинга и идентификации обучающихся

Технологии разработки системы видеомониторинга и идентификации обучающихся

Дата выдачи задания на выполнение выпускной 01.03.2019 г
квалификационной работы по линейному графику

Задание выдал руководитель:
Должность ФИО Ученая степень, Подпись Дата
звание

Данная диссертационная работа магистра посвящена решению задачи
повышения доверия к результатам оценивающих мероприятий, проводимых в
дистанционной форме путем внедрения системы видеомониторинга и
идентификации обучающихся в образовательную платформу Moodle.
Для подтверждения актуальности задачи повышения доверия к
результатам дистанционного образования было проведено исследование в
формате анонимного опроса среди студентов очной формы обучения
Национального исследовательского Томского политехнического
университета.
Была реализована система видеомониторинга и идентификации
обучающихся, так же она была внедрена в систему управления обучением
Moodle
Реализованная система соответствует всем предъявленным ему
требованиям, а именно:
 Все действия должны происходить на одной странице.
 Отсутствие установки дополнительного ПО.
 Тестирование требуется снимать на видео
 Запись процесса тестирования должна передаваться на сервер
 Преподаватель должен иметь возможность просмотреть запись
тестирования.
 Идентификация пользователя должна проводиться в процессе
тестирования.
Список публикаций
1. Виноградов К. Г. РАЗРАБОТКА ФУНКЦИОНАЛА МОДУЛЯ
АСИНХРОННОГО ПРОКТОРИНГА // Молодежь и современные
информационные технологии: сборник трудов XVI Международной
научно-практической конференции студентов, аспирантов и
молодых ученых (Томск, 3–7 декабря 2018 г.) / Томский
политехнический университет. – Томск: Изд-во ТПУ, 2019. – Сек.4
– с.373-374

Заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 5 000 ₽

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Хочешь уникальную работу?

Больше 3 000 экспертов уже готовы начать работу над твоим проектом!

Помогаю студентам с решением задач по ТОЭ и физике на протяжении 9 лет. Пишу диссертацию на соискание степени кандидата технических наук, имею опыт годовой стажировки ... Читать все

Помогаю студентам с решением задач по ТОЭ и физике на протяжении 9 лет. Пишу диссертацию на соискание степени кандидата технических наук, имею опыт годовой стажировки в одном из крупнейших университетов Германии.

#Кандидатские #Магистерские

9 Выполненных работ

Опыт в написании студенческих работ (дипломные работы, магистерские диссертации, повышение уникальности текста, курсовые работы, научные статьи и т.д.) по экономическо... Читать все

Опыт в написании студенческих работ (дипломные работы, магистерские диссертации, повышение уникальности текста, курсовые работы, научные статьи и т.д.) по экономическому и гуманитарному направлениях свыше 8 лет на различных площадках.

#Кандидатские #Магистерские

224 Выполненных работы

Более 40 лет занимаюсь преподавательской деятельностью. Специалист в области философии, логики и социальной работы. Кандидатская диссертация - по логике, докторская - ... Читать все

Более 40 лет занимаюсь преподавательской деятельностью. Специалист в области философии, логики и социальной работы. Кандидатская диссертация - по логике, докторская - по социальной работе.

#Кандидатские #Магистерские

260 Выполненных работ

Образование высшее (2009 год) педагог-психолог (УрГПУ). В 2013 году получено образование магистр психологии. Опыт преподавательской деятельности в области психологии ... Читать все

Образование высшее (2009 год) педагог-психолог (УрГПУ). В 2013 году получено образование магистр психологии. Опыт преподавательской деятельности в области психологии и педагогики. Написание диссертаций, ВКР, курсовых и иных видов работ.

#Кандидатские #Магистерские

592 Выполненных работы

Специальность "Государственное и муниципальное управление" Кандидатскую диссертацию защитил в 2006 г. Дополнительное образование: Оценка стоимости (бизнеса) и госфин... Читать все

Специальность "Государственное и муниципальное управление" Кандидатскую диссертацию защитил в 2006 г. Дополнительное образование: Оценка стоимости (бизнеса) и госфинансы (Казначейство). Работаю в финансовой сфере более 10 лет. Банки,риски

#Кандидатские #Магистерские

123 Выполненных работы

Помогаю с выполнением курсовых проектов и контрольных работ по электроснабжению, электроосвещению, электрическим машинам, электротехнике. Занимался наукой, писал стать... Читать все

#Кандидатские #Магистерские

19 Выполненных работ

Здравствуйте! Опыт написания работ более 12 лет. За это время были успешно защищены более 2 500 написанных мною магистерских диссертаций, дипломов, курсовых работ. Явл... Читать все

Здравствуйте! Опыт написания работ более 12 лет. За это время были успешно защищены более 2 500 написанных мною магистерских диссертаций, дипломов, курсовых работ. Являюсь действующим преподавателем одного из ВУЗов.

#Кандидатские #Магистерские

177 Выполненных работ

Я - кандидат философских наук, доцент кафедры философии СГЮА. Занимаюсь написанием различного рода работ (научные статьи, курсовые, дипломные работы, магистерские дисс... Читать все

Я - кандидат философских наук, доцент кафедры философии СГЮА. Занимаюсь написанием различного рода работ (научные статьи, курсовые, дипломные работы, магистерские диссертации, рефераты, контрольные) уже много лет. Качество работ гарантирую.

#Кандидатские #Магистерские

1486 Выполненных работ