По запросу найдено:  Всего:  42 источника 
                    
                                            
                                    
                                            О роли психолога в развитии творческих способностей будущих сотрудников оперативных подразделений МВД России                                        
                
                    Е.Ю. Костина // Материалы III Всероссийского симпозиума психологов «Психология XXI века: вызовы, поиски, векторы развития». – 2(0,3 п.л.).                
            
                                            Развитие рефлексивной компетенции у будущих бакалавров психологии                                        
                
                    А.В. Шорина // Молодой ученый. – 2– № –С. 1138                
            
                                            Психотерапия больных алкогольной зависимостью с учетом типа их личности и проявлений аутоагрессивного поведения                                        
                
                    Шустов Д.И., Новиков С.А., Шустов А.Д. // Вестник Витебского государственного медицинского университета. - 2- Т.13,No- С. 112-11721                
            
                                            Проблемы сохранения психологического здоровья педагога и методы их профилактики                                        
                
                    Учитель создает нацию (А -Х. А. Кадыров)// Сборник материалов Международной научно-практической конференции. -Грозный, 2- С. 444--0,25 п.л.                
            
                                            Определение потребности в паллиативной медицинской помощи в стационарных условиях: методические подходы                                        
                
                    М. Е. Коломийченко. – Текст: непосредственный // Бюллетень Национального научно-исследовательского института общественного здоровья имени Н. А. Семашко. – 2–№ – С. 40                
            
                                            Патогенетически обоснованный подход к иммуномодуляции (тезисы)                                        
                
                    Н.А. Шмакова // Репродуктивный потенциал России: версии и контраверсии: сб.XIV Общероссийский научно-практический семинар. - Сочи, 5-8 сентября 2– С. 46                
            
                                            Комплексный подход к оценке и коррекции функционального и физического состояния лиц с ограниченными возможностями здоровья                                        
                
                    Н.В. Банникова, О.Н Московченко., Л.В Захарова: учебно-методическое пособие. Красноярск: Региональный центр адаптивного спорта – 2017 – 173 С. (10,81 п. л. / авт. вкл. 6,49 п. л.)Банникова, В.В. Организационно-методическое обеспечение для самоподготовки специалистов по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту: учебно-методическое пособие / О.Н. Московченко, Л.В.Захарова, Н.В. Банникова // Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева.– Красноярск, 2– 295 С. (18,44 п. л. / авт. вкл. 11,06 п. л.)                
            
                                            Социально-психологическая характеристика образа жизни сотрудника полиции                                        
                
                    В.Н. Дружинина // Актуальные проблемы психологии правоохранительной деятельности: концепции, подходы, технологии (Васильевские чтения – 2020): материалы международной научно-теоретической конференции, Санкт-Петербург, 23 апреля 2020 г. / под ред. Ю.А. Шаранова, Н.А. Гончаровой; сост. И.Ю. Кобзев. – СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2– С. 166–170 (0,37 п.л.).                
            
                                            Комплексный подход к оценке и коррекции функционального и физического состояния лиц с ограниченными возможностями здоровья                                        
                
                    Н.В. Банникова, О.Н Московченко., Л.В Захарова: учебно-методическое пособие. Красноярск: Региональный центр адаптивного спорта – 2017 – 173 С. (10,81 п. л. / авт. вкл. 6,49 п. л.)Банникова, В.В. Организационно-методическое обеспечение для самоподготовки специалистов по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту: учебно-методическое пособие / О.Н. Московченко, Л.В.Захарова, Н.В. Банникова // Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева.– Красноярск, 2– 295 С. (18,44 п. л. / авт. вкл. 11,06 п. л.)                
            
                                            О моделях психологической подготовки в спорте                                        
                
                    В. М. Карлышев, Ю. Н. Подгорная // Современные методы организациитренировочного процесса, оценки функционального состояния и восстановленияспортсменов : материалы Всероссийской научно-практической конференции (24 –25 октября 2017 г). – Челябинск, 2– Т. – С. 111                
            
                                            Феномен психологической репрезентации: определение и релевантные показатели                                        
                
                    Ю. Г. Панюкова, Д. Э. Пятун. – Текст: непосредственный // Психологическиеособенности деятельности в спорте: монография / под общей ред. Ю. В. Байковского. – Москва:РГУФКСМиТ, 2– С. 346–(0,70/0,35 п.л.)                
            
                                            К вопросу о социально-психологических особенностях дистанционных работников                                        
                
                    Е.А. Пондо // «Самоуправление». Научные статьи 27профессорско-преподавательского состава и студентов Финансового университета. - 2– No 4 (117). Том - С. 265-- ISSN: 2221-8                
            