Образ Китая в российских СМИ: лингвокогнитивный аспект : диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук : 10.02.01

Образ является объектом изучения многих наук: философии, психологии и филологии [Аристотель 1976; Гальперин 1998; Гегель 1968; Солсо 2006; Храпченко 1982]. Г. В. Ф. Гегель отмечает: «Образ оказывается как бы посередине между непосредственной чувственностью и принадлежащей области идеального мыслью и представляет в одной и той же целостности как понятие предмета, так и его внешнее бытие» [Гегель 1968: 44]. В психологии образ – «чувственная форма психического явления, имеющая в идеальном плане пространственную организацию и временную динамику» [БПС: 305]. С позиций лингвистики А. А. Потебня видел в создании образов потенциал развития языка и мышления. По мнению ученого, «образы есть средства сокращения умственных усилий, это заместители тех масс мыслей, из которых они возникли» [Потебня 1976: 520]. И. В. Арнольд понимает образ «как ментальное восприятие и отражение явлений и фактов, имеющих место в мире, включающее индивидуальное отношение к данным явлениям. Самое важное свойство образа состоит в отражении мира в процессе его практического созидания, то есть образ – это некоторая модель действительности, восстанавливающая полученную из действительности информацию в новой сущности» [Арнольд 1981: 73].
Образ вербализируется в метафорах, где достаточно объективно отражается подлинная картина сознания народа. Человек, по мнению когнитивистов, мыслит метафорами и создает представление о мире при помощи метафор [Лаккоф 1980; Dirven 1994; Ponterotto 1994; Goatly 1996; Maglio, Matlock 1998; El Refaie 2003].
Современный человек большой объем информации получает через СМИ. При этом печатные издания в нашу эпоху не теряют своей актуальности и востребованности. В новом медиапространстве происходит сбор, обработка, анализ информации и затем распространение ее в социуме, поэтому закономерно обращение к контекстам СМИ в качестве материалов для настоящего исследования.
4
«Одним из важнейших признаков языка современных СМИ является метафоричность» [Костомаров 2005: 36], и метафора в массмедиа, с одной стороны, отражает, как зеркало, мировосприятие носителей языка, с другой, как инструмент, воздействует на формирование представления о мире. Поэтому при исследовании метафорического поля в публицистическом дискурсе можно уловить и понять образ объекта реальности, формируемый в сознании читателя.
Актуальность диссертационной работы обусловлена и современной языковой ситуацией, и социально-политическими факторами. Возросший интерес к Китаю в связи с усиливающейся ролью соседнего государства на мировой арене и укреплением сотрудничества между Россией и Китаем становится причиной активного обсуждения и оценки этого государства в российских СМИ, поэтому важно выявление и описание языковых средств, с помощью которых образ Китая находит воплощение в российских медиа. Ведущую роль в процессах интерпретации действительности играет метафора, которая фокусирует внимание адресата на значимых сторонах объекта и потому способна прямо или косвенно воздействовать на любую целевую аудиторию. Метафора выполняет функцию «призмы», через которую видится формирующийся у русских читателей образ Китая. Однако проблема метафорической интерпретации образа Китая в российских СМИ остается малоизученной [Ван Сюй 2012; Ду Цюаньбо 2016; Цзинцзин Цзинь 2016; Ши Ся 2008]. Необходимость изучения закономерностей метафорического моделирования образа Китая в российском медиапространстве обусловливает актуальность нашего исследования.
Степень разработанности темы. Изучение метафоры имеет долгую историю в границах разных наук. Метафора как объект исследования в рамках философии выступает в качестве способа организации познавательной деятельности, необходимого орудия мышления [Гусев 1984; Ортега-и-Гассет 1990; Блэк 1990; Выготский 1956; Гегель 1972; Деметрий 1978; Ермоленко 2000; Жоль 1984; Кассирер 1990; Кулиев 1987; Лузина 1984; Мамардашвили 2002; Ницше 1912; Полозова 2003; Потебня 1862; Рикер 1990; Ричардс 1990; Muhling- Schlapkohl 2004].

5
В трудах по лингвистике метафора рассматривается как категория лексикологии и стилистики [Арутюнова 1980, 2002; Азнаурова 1977; Балли 1961; Бессарабова 1987; Вержбицка 1983; Виноградов 1953; Вовк 1986; Воронина 2007; Всеволодова 2001; Гак 1972, 1977; Гельгардт 1973; Голышева 1987; Журавлев 1982; Козинец 2005; Крылова 1967; Купина 2000; Купина, Матвеева 2013; Ларин 1973; Лукьянова 1983, 1986; Малышева 1988; Резанова 2010; Рут 1992; Скворецкая 1983; Скляревская 1978, 1993; Стернин 1979; Телия 1977; Ульман 1980; Харченко 1983; Шаховский 1980; Шмелев 1971, 1982, 2002].
Когнитивная лингвистика исследует метафору как результат познавательного процесса [Арутюнова 1990; Баранов 2003а, 2003б; Баранов, Караулов 1991; Будаев 2007; Кубрякова 1999; Попова, Стернин 2007; Телия 1988; Лакофф 1980, 1990; МакКормак 1990; Минский 1988; Ричардс 1990; Скребцова 2002; Ченки 2002; Чудинов 2001а, 2001б, 2003а; Dirven 1994; Ponterotto 1994; Goatly 1996; Maglio, Matlock 1998; El Refaie 2003].
На рубеже веков наблюдается рост теоретического интереса к концептуальной метафоре [Айвазова 2010; Баранов 2003а; Белов 2009; Будаев 2006; Галумов 2003; Каслова 2003; Керимов 2005б; Колотнина 2009; Максимова 2014; Моисеева 2007; Мохова 2010а, 2010б; Орлова 2005; Пименов 2005; Ряпосова 2002; Фаткуллина 2016; Чернякова 2004; Чудинов 2001б; Шумская 2010; Çaglar 2001; Dalmau 2005; Drulák 2008; Musolff 2000] и проблеме метафорического моделирования в СМИ различных сфер человеческой деятельности: политической [Баранов 2004; Белов 2009; Будаев 2006; Вершинина 2002; Ryazanova-Clarke 2004; Stenvoll 2005], экономической [Бушев 2008; Колотнина 2009; Сорокина 2010б; Chaban 2002], национальной [Панова 2008; Hardy 2003; Baker, McEnery 2005] и др.
Особое место в метафорологии занимают труды, в которых исследуется метафорический образ страны в политическом и медийном дискурсах: Р. И. Зарипов [2016] анализирует метафорическое моделирование образа России на материалах французских средств массовой информации; А. А. Пшенкин [2006] исследует метафорический образ СССР/России в американском политическом

6
дискурсе; Т. В. Моисеева [2007] обращается к метафорическим моделям образа США в российских СМИ; О. А. Михайлова [2017] описывает образ Украины в российских СМИ.
В последние годы появились научные труды, посвященные Китаю, в частности образу Китая в американских СМИ [Сорокина 2010а, 2010б]; национальным чертам китайцев [Сюй Хунбо 2011]; китайским мигрантам на российской территории [Киреев 2011]; этическим идеалам конфуцианцев, связанным с ментальностью Срединного пути [Тань Аошуан 2004] и др. Однако нам не встретились труды, в которых представлен многоаспектный анализ метафорического образа Китая в российских СМИ.
Научная новизна диссертационного исследования заключается в интегративном подходе к изучению образа современного Китая, в комплексном описании образа Китая, созданного метафорами в российских СМИ. Получены результаты, обладающие новизной: выделены концептуальные области когнитивной матрицы образа Китая и представлен набор концептуальных метафор, содержательно их наполняющих; выявлены и описаны доминантные метафорические модели, формирующие лингвокультурологические представления россиян о Китае.
Объектом исследования является метафорическое словоупотребление в текстах современной российской прессы.
Предмет исследования – языковые средства и система метафорических моделей, представляющих Китай в российских средствах массовой информации.
Цель исследования – представить комплексное описание образа Китая, моделируемого метафорическими средствами в российских СМИ.
Достижение поставленной цели потребовало решения ряда логически взаимосвязанных задач:
1) рассмотреть понятие «метафора» и охарактеризовать сложившиеся научные направления метафорологии;
2) опираясь на идеи когнитивной лингвистики, охарактеризовать специфику когнитивного подхода к анализу метафоры;

7
3) представить концептуальные области образа Китая в виде компонентов общей когнитивной матрицы;
4) выделить и проанализировать концептуальные метафоры, характеризующие различные сферы Китая;
5) выявить доминантные метафорические модели, формирующие образ Китая в российских СМИ;
6) раскрыть специфику образа Китая в лингвоаксиологическом аспекте.
Теоретическая значимость исследования заключается в выявлении закономерностей реализации метафорических моделей в русских газетных текстах, а также в уточнении методики описания метафорических моделей. Наблюдения и сформулированные выводы вносят вклад в развитие общей теории концептуальной метафоры и метафорического моделирования. Материалы диссертации могут быть использованы при исследовании лингвокультурного своеобразия национальных картин мира.
Практическая значимость работы определяется возможностью использования полученных результатов в учебно-методической деятельности при разработке курсов по когнитивной лингвистике, метафорологии. Материалы могут быть использованы в практике вузовского преподавания лексикологии, стилистики, лингвокультурологии, русского языка как иностранного, а также могут быть полезны специалистам в области практической межкультурной коммуникации и журналистики.
Материалом для анализа послужили метафорические единицы (свыше 4000 МЕ), извлеченные из источников российских СМИ 2000–2019 гг., представленных в электронных базах данных Национальный корпус русского языка (http://www.ruscorpora.ru/) и Интегрум (Integrum.ru). Отбор материала осуществляется методом направленной выборки по критериям репрезентации образа Китая и наличия метафорических выражений, представляющих изучаемый объект.
Исследование метафоры как когнитивного феномена требует пристального внимания не только к собственно метафорам, но и к другим образным средствам,

8
репрезентируемым языковыми единицами, относящимся к разным частям речи, лексико-грамматическим разрядам и семантическим объединениям.
Для реализации поставленных задач при анализе высказываний и фрагментов публицистических текстов в работе использовались следующие методы: дефиниционный анализ, позволяющий выявить эксплицитные признаки на основе толкований в словарях; контекстуальный анализ, позволяющий выявить имплицитное содержание высказывания; статистическая обработка материала; общенаучные методы наблюдения, классификации, описания, а также лингвокультурологическая интерпретация.
Положения, выносимые на защиту.
1. Одним из наиболее продуктивных средств интерпретации действительности и эффективным способом репрезентации знания в языковой форме является когнитивная метафора. В текстах СМИ метафора как средство концептуализации и оценки социально-этнокультурной реальности формирует целостный образ Китая в сознании российских читателей.
2. Образ Китая, представляемый в российских СМИ, носит интегративный характер и структурируется концептуальными областями, соответствующими сегментам когнитивной матрицы сложного ономастического концепта [Болдырев 2014]. Метафорически насыщенными сегментами матрицы являются четыре основные сферы-мишени – политика, экономика, народ, культура.
3. Политика Китая представлена преимущественно антропоморфными и природными метафорами. В области внутренней политики антропоморфные метафоры характеризуют Китай как могущественную страну, раскрывают уникальную модель его политического развития и жесткое государственное правление. В области внешней политики антропоморфные и природные метафоры задают неоднозначный образ Китая: мирное государство-партнер в отношениях с Россией, со многими странами Африки и Азии, но одновременно сильная и независимая страна, способная отстаивать свои интересы в противоречиях с США, Японией, Индией. Анализируемые метафоры направлены на формирование положительного образа Китая в сфере политики.

9
4. Природные, антропоморфные и мифологические метафоры создают образ влиятельного и сильного в сфере экономики Китая. Совокупность признаков, заключенных в метафорах, раскрывает быстрый темп развития и производственную мощь страны. Однако артефактные, криминальные и пространственные метафоры репрезентируют низкое качество товаров и подделки известных брендов, что вносит в образ негативные оттенки.
5. Стереотипные представления о китайской нации закрепляются через антропоморфные, природные, артефактные метафоры, которые в совокупности создают амбивалентный образ китайцев в сознании русских. Яркими положительными признаками нации являются трудолюбие, активность, упорство, дисциплинированность, практичность, расчетливость. Отрицательное представление связано с китайскими мигрантами, численность которых во всем мире трудноизмерима.
6. Мифологические, природные и артефактные метафоры характеризуют загадочность и древность китайской культуры, которая в средствах массовой информации представлена тремя областями: китайская медицина, боевые искусства, китайский язык. Милитарные и спортивные метафоры позволяют выявить тенденцию к широкому распространению китайской культуры в мире.
7. Анализ метафорических словоупотреблений в дискурсе масс-медиа России позволил выделить две доминантные метафорические модели, формирующие образ Китая в сознании русских читателей: «КИТАЙ – ЭТО ЧУДО», «КИТАЙ – ЭТО УГРОЗА».
Метафорическая модель «КИТАЙ – ЭТО ЧУДО» реализуется в двух фреймах: «Удивительные достижения Китая» и «Осуществление чуда», которые репрезентируют небывалые достижения Китая в политической, экономической, культурной и спортивной жизни, утверждают значимость Китая в развитии мировой экономики. Метафорическая модель «КИТАЙ – ЭТО УГРОЗА» представлена фреймами «Источник угрозы» и «Инструменты угрозы». Выделенные доминантные модели обладают аксиологическим потенциалом: они

10
раскрывают как положительные, так и отрицательные признаки Китая и задают амбивалентное отношению россиян к восточному соседу.
Степень достоверности результатов исследования определяется репрезентативностью изученного языкового материала, комплексом методов анализа, адекватных целям, задачам и рассматриваемому объекту, опорой на авторитетные теоретические источники.
Апробация результатов исследования. Основные положения работы были изложены на Международной научной конференции «Аксиологические аспекты современных лингвистических исследований» (Екатеринбург, 2019 г.); на XLVII Международной филологической конференции (Санкт-Петербург, 2018 г.); на Международном научном семинаре «Аксиологические аспекты современных лингвистических исследований» (Екатеринбург, 2017, 2018 гг.); на XXIV международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов – 2017» (Москва, 2017 г.); на I Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Культурные коды зарубежной литературы», посвященной 60-летию филологического факультета БашГУ (Уфа, 2017 г.); на Ежегодной международной конференции кафедры русского языка для иностранных учащихся Уральского федерального университета «Русский язык и лингвокультура в сопоставительном аспекте» (Екатеринбург, 2016 г.). Содержание диссертации отражено в 11 публикациях, из них 3 – в рецензируемых научных журналах, рекомендованных ВАК РФ.
Структура работы. Диссертационное исследование состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованных словарей и справочников (13 наименований), списка использованной литературы (407 наименований), двух приложений. Общий объем диссертации 180 страниц (без учета Приложений).