ЭкспертМиК / Подбор литературы / Классики русской литературы
По запросу найдено: Всего: 115 источников
Неизвестный известный медиевист. Размышления над страницами книги «Николай Оттокар – историк-медиевист»
Диалог современем. Альманах интеллектуальной истории. – 2– № – С. 366
В избранное
Роль стилистического диссонанса в переводе А.Ю.Фроловой на русский язык романа Дж.Остин «Sense and Sensibility». Часть 2
Т. В. Бобылева // Вестник Кемеровского государственного университета. – 2– No – С. 159
В избранное
Н.В. Мурзина // Русский язык и литература: история и современность (вып. II). Сб. научных статей по материалам докладов и сообщений конференции, посвященный 75-летнему юбилею профессора Л.Ф. Копосова. – М. : МГОУ, 2– 423 с. : С. 85–Мурзина, Н.В. Употребление местоимений в разновременных списках Псалтири / Н.В. Мурзина // Славянские языки и культура. История и современность: материалы международ. науч.-практ. конф. / под общ. ред. проф. В.Н. Скворцова. – СПб. : ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2– 84 с. : С. 19
В избранное
Проблемы исторической поэтики. – 2– Т. – No – С. 33–– DOI 15393/jart.28(в соавт. с Н.И. Николаевым).Bezrukova M.V. A new hero in Russian prose of the 70s of the 18th century and his world // Journal for Educators, Teachers and Trainers JETT. 2Vol. 12 (2). 110–120 pp. (в соавт. с N.I. Nikolaev).
В избранное
Н.Г. Чернышевский и история учебных заведений (духовной семинарии, гимназии) в Саратове на материале «Саратовских губернских ведомостей» 1840-х годов
Э.Б. Терещенко // Современная наука:актуальные проблемы теории и практики. Серия «Гуманитарные науки»:научно-практический журнал. – М., 2– № 5/– С. 24
В избранное
Мистерии Египта в поэтической рецепции В. Брюсова как способ познания истории
Д. В. Золина //European Social Science Journal («Европейский журналсоциальных наук»). — 2— № 12 (51). — С. 103-109 (0,4 п. л.).
В избранное
Культурно-исторические процессы развития хореографического искусства в художественной культуре Воронежского края советского периода
А. К. Паничева // Известия Воронежского государственного педа-гогического университета. – 2– № – С. 58–61 (0,19 п. л.).
В избранное
Притчевое начало в романе Л. Улицкой «Лестница Якова»
Н.С. Короткова // Известия Саратовского университета. Новая серия.Серия: Филология. Журналистика. – 2– Т. – № – С. 101
В избранное
Культурно-исторические процессы развития хореографического искусства в художественной культуре Воронежского края советского периода
А. К. Паничева // Известия Воронежского государственного педа-гогического университета. – 2– № – С. 58–61 (0,19 п. л.).
В избранное
Обзор. «Незабытые голоса России: звучат голоса отечественных филологов». Вып. 1
Ин-т рус. яз. им. В. В. Виноградова РАН; под ред.О.В. Антоновой, Д.М. Савинова. – М.: Языки Славянских Культур, 2– 240 С. //Русский язык в научном освещении, № 1(19). М., 2– С. 318
В избранное
Образование у лютеран Енисейской губернии:уровень грамотности и система образовательных учреждений (конец XIX –начало XX в.)
Д. Ю. Хоменко // Известия Лаборатории древнихтехнологий. – 2– Т. – №– С. 137–(0,89 п. л.)
В избранное
Вестник Московского 23 Киселева И. А. «Пророк» (1826) А. С. Пушкина и «Пророк» (1841) М. Ю. Лермонтова: сравнительная семантика мотивного комплекса // Проблемы исторической поэтики. 2Т. No С. 123-21государственного областного университета. Серия: Русская филология. –2– No – С. 116-0,6 п.л.
В избранное
Условия развития педагогического образования в Таврической губернии (XIX – начало XX вв.): историко-педагогическое моделирование
Е.В. Костылева // KANT. – Ставрополь, 2– № 4 (33). –С. 269
В избранное
Роль педагогической периодической печати в развитии читательской активности общества в России на рубеже XIX–XX вв.
Отечественная и зарубежная педагогика. – М. - 2- Т. -№ 1 (46). - С. 22–(0,6 п.л.).
В избранное