По запросу найдено: Всего: 12 источников
Посредничество и соучастие
Е.В. Пейсикова,О.В. Гейнце // Уголовное право. – 2– № – С. 71–80 (1,16 п.л., личный вкладавтора – 0,58 п. л.);
Историческая и социально- образовательная мысль. 2Том No С. 214–(0,4 п. л.)Люльчева Е. М. Лингвистические и экстралингвистические аспекты изучения кинодискурса // Культура и цивилизация. 2Том No 5A. С. 70– (0,8 п. л.)
Перспективы конвергенции отраслей сельского хозяйства
А. А. Дементьева, М. А. Нестеренко // Научное обеспечение агропромышленного ком- плекса: сб. ст. по материалам ХI Всеросс. конф. мол. уч., посвящ. 95-летию Кубанского ГАУ и 80-летию со дня образования Краснодарского края, Краснодар. – 2– С. 1040–1– 0,10 п.л. (авторские 0,05 п.л.).Дементьева А. А. Регулирование отраслевой конвергенции в сельском хозяйст- ве Краснодарского края / А. А. Дементьева // Вестник экономического научного общества студентов и аспирантов, СПб. – 2– С. 88–– 1,30 п.л.
Формирование социокультурных ценностей в совместной деятельности взрослого и ребенка
Е.В. Шульгина // Актуальные про-блемы дошкольного образования: основные тенденции и перспективыразвития в контексте современных требований : сб. мат-лов XIV между-нар. науч.-практ. конф. – Челябинск : Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2– С. 464-467 (0,2 п.л.).
Роль языка в процессе межкультурной коммуникации
Россия – Узбекистан – Таджикистан. Актуальные проблемы межкультурныхкоммуникаций: сохраняя прошлое, создаём будущее (Сб. мат. межд. науч.конф. проф. препод. сост. высших уч. зав). – Самарканд, 2– С. 184
Концепт «хушбахтй/happiness (счастье)» в таджикской и английской лингвокультурах
Жураева Рамзия Саидкуловна
Институт языка и литературы им. Рудаки Академии наук Республики Таджикистан
📄
Кандидатская
Особенности и перспективы экологического образования в контексте диалога культур
«Искусство –диалог культур»:Сборник материалов всероссийской научно-практической конференции (смеждународным участием). - Грозный, 2- С. 119--0,3 п.л.
👀
Предметы
Место эмоций в познании и языке
Л.Н. Гурская,И.В. Харитонова,//МатериалыIIIМеждународнойконференции«Языкидействительность. Научные чтения на кафедре романских языков им. В.Г. Гака» - М.:МГПУ, 2- С.(0,18 п.л.) (авт. вклад – 0,14 п.л.)
Особенности внутренней ответственности субъекта деятельности в коллаборативной среде
В. Б. Токарева – Текст :непосредственный // Формирование компетентности личности вколлаборативной среде : коллективная монография / под науч. ред.Т. В. Макеевой. – Ярославль : РИО ЯГПУ, 2− С. 50
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Язык дизайна»
М. В. Кротова. – Текст : непосредственный // Грани мастерства : сборник публикаций материалов финалистов Международного конкурса методических материалов, 25 ноября2– Казань :Изд-во Казанского (Приволжского) феде- рального университета, 2– С. 107
Текст как продукт речевой деятельности
Наука иинновация для осуществления национальных целей. Материалы научно-практической конференции учёных, магистрантов ТГУПБП, посвященной30-летиюгосударственнойНезависимостиРеспубликиТаджикистан.Худжанд, «Дабир», - ч. III 2С.130
Развитие конвергенции отраслей сельского хозяйства
А.А. Дементьева // IOP Conf. Series: Earth and Environmental Science. – 2– No022094 – 0,70 п.л. (статья издана на английском языке).
Реклама как социокультурное явление в системе социальной коммуникации
К.В. Гумба // Технологические инициативы в достижениицелей устойчивого развития : материалы междунар. науч.-практич. конф., ХVЮжно-Российский логистический форум, 10-11 октября 2019 года. – Ростов-на-Дону : Издательско-полиграфический комплекс РГЭУ (РИНХ). – 434 с. –С. 114-– 0,3 п.л.
