По запросу найдено: Всего: 63 источника
Е.С. Белашова, Э.Ш. Кремлева // Вестник Казанского государственного энергетического университета. – 2– No 1 (4). – С. 124
Т. В. Алатырцева. – Текст :непосредственный // Проблемы современного педагогическогообразования. – Ялта: РИО ГПА, 2– Вып. – Ч. – С. 7
Я.В. Данильченко, Д.В.Крючков, С.А. Максимов, Г.В. Артамонова //Социальные аспекты здоровьянаселения. 2– № 5(57). http://vestnik.mednet.ru/content/view/918/30/lang,ru/ (0,5п.л., авт. – 0,3 п.л.)
К.А. Чистопольская, Т.В. Журавлева, С.Н. Ениколопов, Е.Л. Николаев// Психология. Журнал Высшей школы экономики. – 2– Т. – № – С.61‒
✍️
Журнал
Экспериментальная проверка результатов по оценке живучести корпоративной телекоммуникационной сети
Сурков Е.В., Монахов Ю.М., Кузнецова А.П. // Проектирование и технология электронных средств. – 2–No– С.46
Инновационный подход к преподаванию биологии
Д.Е.Серовайская // Биология в школе. – 2– №– С. 41
✍️
Журнал
Исследование мотивационных факторов абитуриентов инженерно-технических направлений подготовки и специальностей
В.А. Рогова // Russian Journal of Management. – 2– Т.– No – С. 81-85 (0,4 п.л.).Рогова, В. А. Высшее образование как фактор обеспечения нацио- нальной и экономической безопасности / В. А. Рогова // Российский эко- номический интернет-журнал. – 2– No – C.13 (0,5 п.л.).
✍️
Журнал
Творческие способности: методы и приёмы их развития при обучении биологии
С.В. Суматохин, Д.Е. Серовайская // Биология в школе. –2– № – С. 18
👀
Предметы
✍️
Журнал
Н.В. Калашников, И.Л. Орехова //Вестник Челябинского государственного педагогического университета. – 2– № – С. 42
Инклюзия в пространстве современной педагогической науки
А.А. Смирнов // Среднее профессиональное образование. – 2– No – С. 44–48 (0,49 п.л.).
М.Т. Джораев // Каспийский регион: политика, экономика, культура. – 2No 1 – (66). – С. 38 – 42 (0,5 п. л.). https://kaspy.asu.edu.ru/files/1(66)/38-pdfДжораев М.Т.Организация Российского морского союза / М.Т. Джораев // Ученые записки: электронный научный журнал Курского государственного университета. – 2– No 1 (57). – [Электронный ресурс] 26URL: (дата обращения: 2). (120 кб). (0,5 п. л.). https://api- mag.kursksu.ru/api/v1/get_pdf/3877/ Джораев М.Т.Economic and Humanitarian Research. – 2– Т. – No 12 – С. 121 – 126Российский морской союз как организация по / М.Т. Джораев// Journal Bulletin Social- (0,25 п.л.).
Организация и деятельность Российского морского союза (1905 -1917 гг.)
Джораев Медет Тэчмуратович
ФГБОУ ВО «Курский государственный университет»
📄
Кандидатская
Творчество В.А. Никифорова-Волгина в современных критических и научных исследованиях
А. С. Конюхова // Вестник ВГУ.Серия : филология, журналистика. — 2— №— С. 43
Творчество В.А. Никифорова-Волгина: поэтика сюжета и типология героев
Конюхова Анастасия Сергеевна
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет»
📄
Кандидатская
Исторический обзор и перспективы дальнейшего развития учения об онтогенезе
Н.М. Макрушин, Ю.В. Плугатарь, А.М. Малько,О.В. Андросова и др. // Труды Кубанского государственного аграрногоуниверситета. – 2– Вып. 3(84). – С. 197
Проблемы сохранения генетических ресурсов медоносной пчелы
А.Н. Гулов // Пчеловодство. – 2- №– С. 22
Подходы к решению оптимизационных задач в управлении наукоемкими предприятиями
М.В. Шермадини // Научно-практический журнал «Экономика и управление: проблемы, решения». –2– № – Т.– С. 119–(0,6 п.л.).
Оценка компетентности и готовности выпускников для решения задач профессиональной деятельности
О.С. Никульчева, С.Г. Ти-хомиров, И.А. Хаустов, Л.И. Назина // Вопросы современной науки и прак-тики. Университет им. В.И. Вернадского. – 2– № – С. 155
Образовательные ресурсы отечественной гуманитарной культуры
И.А. Верховых // Вопросы культурологии. – 2– №– С. 24–(0,6 п.л.)
Педагогические аспекты освоения опыта социально-творческой деятельности обучающихся в дополнительном образовании
Ю. Н. Соколова, Л. П. Карпушина, Ю. В. Варданян. – Текст : непосредствен- ный // Социальное воспитание детей и подростков в дополнительном образо- вании: монография / под редакцией Л.П.Карпушиной, Т.А.Козловой; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2– С.47–– ISBN 978-5-8156-1264-8 (авторский текст – 0,3 п.л.).
Развитие и организация науки как фундамент реализации промышленной политики
А.П. Костырев, Л.В. Стрелкова // Х Международный молодежный форум «Образование, наука, производство». – Электрон. дан. – Белгород: БГТУ им. В.Г. Шухова, 2018 (0,3 п. л., в т. ч. авт. 0,2 п. л.). – 1 CD-ROM.Костырев, А.П. Карта подготовки кадров как инструмент промышленной политики [Электронный ресурс] / А.П. Костырев // Современные тенденции в государственном управлении, экономике, политике, праве: сборник докладов МНПК молодых ученых, аспирантов и студентов. – Электрон. дан. – Ростов н/Д. : Изд-во ЮРИУ РАНХиГС, 2– С. 44-51 (0,7 п. л.).
Physics and chemistry of the E region: A review
Radio Science. – 1– Т. – №. – С. 159
👀
Предметы
Диагностическая модель E-слоя авроральной ионосферы
Николаева Вера Дмитриевна
ФГБУН Главная (Пулковская) астрономическая обсерватория Российской академии наук
📄
Кандидатская
Условия оптимизации гуманитарного образования в информационном обществе
И.А. Верховых // Наука. Культура. Искусство:Актуальные проблемы теории и практики: сборник материалов Всероссийской(с международным участием) научно-практической конференции (Белгород, 18февраля 2022 года). В 5 т. Т. – Белгород: БГИИК, 2– С. 16–(0,3 п.л.)
Особенности и перспективы экологического образования в контексте диалога культур
«Искусство –диалог культур»:Сборник материалов всероссийской научно-практической конференции (смеждународным участием). - Грозный, 2- С. 119--0,3 п.л.
👀
Предметы
Определение подходов к исследованию технологического предпринимательства
В.А. Бичурина // Вестник САМГУПС. - Самара:Самарский гос.университет путей и сообщений. - 2- Вып.4 (42). – 118 с. (С.9-14). – 0,4 п.л.
Информационная среда как средство обучения химии
А.С. Городенская // Актуальные проблемы обучения химии, биологии, экологии и естествознания в условиях цифровизации образования: ХI Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием: Москва, 22-23 апреля,2020 год. Сборник материалов. М.: МПГУ, 2–С. 281 - (0,3 п. л.).
Полевой учебный тренажер как средство формирования исследовательской компетентности в естественно-научном образовании
М.С. Галише- ва, П.В. Зуев // Педагогическое образование в России. – 2– No – С. 120-126 (0,88 п.л./0,44 п.л.).Галишева, М.С. Развитие исследовательской компетентности на основании принципа дополнительности в естественно-научном образовании / М.С. Галишева,24П.В. Зуев // Педагогическое образование в России. – 2– No – С. 44-51 (1,0 п.л./0,5 п.л.).
Использование дискурсивного анализа для обучения иноязычной профессиональной экологической компетенции
О. С. Головко //Будущее в настоящем: человеческое измерение цифровой эпохи: материалы IIIМеждународной научной конференции Гуманитарные Губкинские чтения.Москва, 05–06 апреля 2018 г. – Москва, 2– Ч – С. 19
Экспериментальные исследования двух-входовой генераторной установки
Я.М. Кашин, Л.Е. Копелевич, А.В.Самородов, В.А. Ким, И.А. Горбунов, М.С. Христофоров // Электрон-ный политематический журнал «Научные труды КубГТУ» . - № - С.143
Теоретические проблемы формирования этноэкологической компетентности
Известия ЧГПУ: Сер. Гуманитарные иобщественные науки. - 2- №4 (20). - С. 208
Мониторинговые исследования городской орнитофауны в условиях дополнительного образования
М.С. Галишева // Исследовательский под- ход в образовании: от теории к практике : научно-методический сборник : в 2 т. – Москва : ИД «Зимородок», 2– Т. 2 – С. 427-431 (0,31 п.л.).Галишева, М.С. Исследовательское обучение в системе дополнительного образования / М.С. Галишева // Инновационная направленность обучения и воспита- ния в системе образования Екатеринбурга : материалы XVII городских педагогиче- ских чтений. – Екатеринбург : МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя», 2– С. 90-91 (0,25 п.л.).
👀
Предметы
О возможностях совершенствования практики разработки муниципальных стратегий
И.Е. Рисин, А.С. Чичерина // Актуальные проблемы разви-тия хозяйствующих субъектов, территорий и систем регионального и муниципаль-ного управления: материалы ХVI международной научно-практической конферен-ции / под ред. И.Е. Рисина. – Вып.1 – Воронеж: Воронежский государственный пе-дагогический университет, 2– С. 74-76 (0,1 п.л./ 0,1 п.л.).