ЭкспертМиК / Подбор литературы / Научные исследования
По запросу найдено: Всего: 63 источника
Я.В. Данильченко, Д.В.Крючков, С.А. Максимов, Г.В. Артамонова //Социальные аспекты здоровьянаселения. 2– № 5(57). http://vestnik.mednet.ru/content/view/918/30/lang,ru/ (0,5п.л., авт. – 0,3 п.л.)
Творчество В.А. Никифорова-Волгина в современных критических и научных исследованиях
А. С. Конюхова // Вестник ВГУ.Серия : филология, журналистика. — 2— №— С. 43
Проблемы сохранения генетических ресурсов медоносной пчелы
А.Н. Гулов // Пчеловодство. – 2- №– С. 22
Оценка компетентности и готовности выпускников для решения задач профессиональной деятельности
О.С. Никульчева, С.Г. Ти-хомиров, И.А. Хаустов, Л.И. Назина // Вопросы современной науки и прак-тики. Университет им. В.И. Вернадского. – 2– № – С. 155
Исследование мотивационных факторов абитуриентов инженерно-технических направлений подготовки и специальностей
В.А. Рогова // Russian Journal of Management. – 2– Т.– No – С. 81-85 (0,4 п.л.).Рогова, В. А. Высшее образование как фактор обеспечения нацио- нальной и экономической безопасности / В. А. Рогова // Российский эко- номический интернет-журнал. – 2– No – C.13 (0,5 п.л.).
Творческие способности: методы и приёмы их развития при обучении биологии
С.В. Суматохин, Д.Е. Серовайская // Биология в школе. –2– № – С. 18
М.Т. Джораев // Каспийский регион: политика, экономика, культура. – 2No 1 – (66). – С. 38 – 42 (0,5 п. л.). https://kaspy.asu.edu.ru/files/1(66)/38-pdfДжораев М.Т.Организация Российского морского союза / М.Т. Джораев // Ученые записки: электронный научный журнал Курского государственного университета. – 2– No 1 (57). – [Электронный ресурс] 26URL: (дата обращения: 2). (120 кб). (0,5 п. л.). https://api- mag.kursksu.ru/api/v1/get_pdf/3877/ Джораев М.Т.Economic and Humanitarian Research. – 2– Т. – No 12 – С. 121 – 126Российский морской союз как организация по / М.Т. Джораев// Journal Bulletin Social- (0,25 п.л.).
Создание Российского морского союза (К постановке проблемы исследования)
М.Т. Джораев // Рубежи истории. – 2– No 2(8). – С. 23 – 26 (0, 25 п.л.).Джораев М.Т. Будущее российского подводного флота в исследованиях Российского морского союза / М.Т. Джораев // Journal Bulletin Social-Economic and Humanitarian Research. – 2020 – Т. – No – С. 98 – 106 (0,5 п.л.).
Понятие «условие» в педагогике и его применение в научных исследованиях
И.С. Черномазов // Современные научные взглядыв эпоху глобальных трансформаций: проблемы, новые векторы развития : мат-лы XLII Всерос. науч.-практ. конф. – Ростов н/Д, 2– С. 459-462 (0,34 п.л.).
Значение системы дополнительного образования в формировании естественнонаучных понятий у обучающихся
Н.В. Калашников// Экологическая безопасность, здоровье и образование : сб. науч. тр. Х всерос.науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых / под ред. З.И. Тю-масевой. – Челябинск : Изд-во ЗАО «Цицеро», 2– С. 132
Пути формирования профессиональной компетентности студентов музыкального образования
К.Л.Кисметов, Р.Ж. Куаншалиева // Сохранение иразвитие национальных ценностей в культуре современного Казахстана: материалыРеспубликанской научно-практической конференции (2 октября 2017 г.). – Уральск,2– С. 50
Управление и оценка научно-исследовательской активности инновационного развития регионов
Девятилова А.И., Ершова И.Г. // Образование и эпоха: экономические, педагогические и медицинские теории и опыт: монография / [А.А. Алюшина, Л.Г. Ананьина, Девятилова А.И. и др.]; под общей ред. проф. И.Г. Ершовой; проф. В.В. Шигурова. – Книга Воронеж: ВГПУ; М.: Наука: информ, 2– С. 77-95 (1,0 п.л./ авт. 0,9 п.л.).
Реальные научные достижения как фактор повышения качества обучения
Т.А. Ширина, В.А. Ильин// «Стратегия качества в промышленности и образовании»: материалы III-й Международной конференции. Варна, Болгария, 1-8 июня 2007 г. – ТУ-Варна-Днепропетровск, 2– Т.– С. 40-(0,19 п.л., авт. 0,09 п.л.)
Формирование практических естественнонаучных умений у обучающихся в профильной смене «Экосити»
Б.А. Артеменко,Н.В. Калашников // Экология XXI века: синтез образования и науки : мат-лыVI междунар. науч.-практ. конф. – Челябинск : Изд-во Юж-Урал. гос. гуман.-пед.ун-та, 2– С. 17
Применение риск-ориентированного подхода при организации подготовки специалистов в области предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций
А.В. Лупанова, Е.В. Кононенко // Гражданская оборона на страже мира и безопасности: материалы III Международной научно-практической конференции, посвященной Всемирному дню гражданской обороны, Москва, 2– М.: Академия ГПС МЧС России, 2– С. 216-Лупанова, А.В. Применение Реестра рисков для управления подготовкой специалистов в области защиты от чрезвычайных ситуаций / А.В.Лупанова // Безопасность человека и общества: совершенствование системы реагирования и управления защитой от чрезвычайных ситуаций: материалы III Международной заочной научно-практической конференции, Минск, 2– Минск: УГЗ, 2– С. 53-22
Использование метода проектов в процессе изучения дисциплины «Организация и проведение кампаний в сфере связей с общественностью»
Е. В. Калашникова // Материалы итоговой научно-практической конференции профессорско-преподавательского составаНационального государственного университета физической культуры,спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург, за 2011 год (28-29февраля 2012 г.). – Санкт-Петербург, 2– С. 103
Болонский процесс и естественнонаучное образование: за и против
Т.А. Ширина, В.А. Ильин // «Кадровые ресурсы инновационного развития образовательной системы»: материалы I Всероссийского педагогического конгресса.– М.: МАНПО, 2– Ч.– С.35-(0,56 п.л., авт. 0,28 п.л.)
Конкурентоспособность региона: научный потенциал роста
И. А. Новикова, Е. А. Неживенко // Ключевые проблемы развития человеческогопотенциала, экономики и обеспечения экономической безопасности: сб. ст. участниковМеждунар. науч.-практ. конф. V Урал. вернисажа науки и бизнеса (Челябинск, 16 марта2018 г.) / под общ. ред. Е. П. Велихова. – Челябинск: Изд-во Челяб. гос. ун-та, 2–С. 204–– 0,3 п. л. (авт. – 0,2 п. л.).