Актуальный библиографический список из 41 научной статьи по теме Психология профессиональной деятельности

К. Б. Корниенко, В. А. Марьянчик // Вестник Череповецкого государственногоуниверситета. – 2– № 6 (93). – С. 119

Ю.Г. Кобзистая // Вестник Сибирской государственной автомобильно-дорожной академии . – 2–№2(42). – С. 118-125 (0,44 п.л.).

С.О. Шералиев, // Актуальные проблемы язы-кознания, перевода и методики преподавания иностранных языков: матер. ме-ждунар. науч. практ. конф. – Душанбе, 2– С. 282

С.Х. Усмонов // Известия Института философии, политологиии права им. А. Баховаддинова НАН Таджикистана. – Душанбе, 2020, № 3- с. III.

Спортивный психолог. – 2– №1 (40). – С.6

Филология: научные исследования. 2NoС. 220–Лямзина С.А. Языковая и речевая биография как один из факторовформирования языковой личности и ее ментального лексикона // Современные исследования социальных проблем. 2No 1(12). С. 135

Профессиональное образование в современном мире. – 2–Т.– № – С.2194-2201 (0,7 п.л.).

Д.А. Ануфриева, Цветков В.Л. // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2– No 3(74). – С. 23-27 (0,4 п.л./0,2 п.л.).Ануфриева, Д.А. Потребности как основа формирования личной и профессиональной ответственности сотрудника полиции / Д.А. Ануфриева // Мир науки. Педагогика и психология. – 2– Т. – No – С. 34 (0,6 п.л.).

В.Н. Дружинина, В.С. Агапов // Психология и педагогика служебной деятельности. – 2– No – С. 12–16 (0,37 п.л./ 0,25 п.л.).

Современные проблемы науки и образования. – 2– № – URL: http://science-education.ru/120-16262 (0,45 п.л.).

Человеческий капитал. – 2N 6 (126)часть – С. 343

Ю. Г. Панюкова, Д. Э. Пятун. – Текст: непосредственный // Психологическиеособенности деятельности в спорте: монография / под общей ред. Ю. В. Байковского. – Москва:РГУФКСМиТ, 2– С. 346–(0,70/0,35 п.л.)

С.Х. Усмонов // Вестникпедагогического университета. – Душанбе, 2013, № 4 (53) - с. Майборода В. П., Харин А. А. Инновационная экономика в России. Реалии и перспективы/ В.П. Майборода, А.А. Харин. – М.: Военная мысль, 2- С. 2 Фукуяма Ф. Доверие: социальные добродетели и путь к процветанию/ Ф. Фукуяма / Пер. с англ. – М., 2–С.

В.К. Казакова // Межкультурная имежэтническая коммуникация в преподавании иностранных языков: материалынаучно-практической конференции. – Н.Новгород: НГЛУ им. А.Н. Добродюбова,2– С. 72

С.Х.Усмонов // Вестник университета,ISSN 2077-8325, РТСУ. – Душанбе, 2013, № 4 (43) - с.

Мир образования- Образование в мире. 2No3 (75). С. 272-Григорьева М.В., Луняка А.Н. Профессиональное самоопределение курсантов военного института как фактор социально- психологической адаптации // Мир образования-Образование в мире. 2No4 (76). С. 211

В. М. Бычков, В. Л. Дементьев, Д. А. Платонов // Совершенствованиетактической подготовки в единоборствах / под общ. ред. проф. Ю. Б.Калашникова. – М. : Физическая культура, 2– С. 36-39(0,3 п.л./0,1 п.л.).

С.Е. Назарян, Н.З. Орлова и др. // Медицинская наука и образованиеУрала. - 2- №– С. 107

Страховские чтения — 2018: Научные идеи И.В. Страхова и их развитие в современной психологии и педагогике. Саратов, 2С. 180

А.В.Петкин // Современная педагогика. – 2– No – URL: http://pedagogika.snauka.ru/2013/11/1954 (0,2 п.л.).Петкин, А.В. Перспективы развития системы обучения военнослужащих на основе использования современных технологий / А.В. Петкин // Научная перспектива. – 2– No– С. 73-75 (0,1 п.л.).

Актуальные вопросы развития современного общества:сборник научных статей Всероссийской научно-практической конференции.Курск, 2С. 16-– 0,4 п.л.

Хореографическое образование: Россия и Европа.Современное состояние и перспективы: Материалы I Международной научно-практической конференции от 28-30 апреля 2008 г. – СПб.: ФГОУВ ПО«Академия Русского балета имени А.Я. Вагановой», 2– С.194-- 0,75 п.л.

Права и обязанности гражданина и публичнойвласти: поиск баланса интересов (26-29 ноября 2019 г.) / Материалы XVIIМеждународной научно-практической конференции (Кутафинские чтения)Московского государственного юридического университета имени О.Е.Кутафина(МГЮА)иXXМеждународнойнаучно-практическойконференции юридического факультета Московского государственногоуниверситета имени М.В. Ломоносова (МГУ), в 5 ч. - М., 2- С.110-113(0,3 п.л.)

А.П. Андруник, А.В. Петкин // Теория и практика корпоративного менеджмента: сб. науч. ст. – Пермь: Перм. гос. нац. исслед. ун-т, 2– С. 27-31 (0,1/0,05 п.л.).Петкин, А.В. Формирование военно-профессиональной направленности личности воспитанников общеобразовательных и профессиональных образователь- ных организаций со специальным наименованием / А.В. Петкин // Вестник Санкт- Петербургского военного института войск национальной гвардии. – 2– No 1(6). – С. 52-55 (0,1 п.л.).

Академический и вузовский юридический научный журнал «Правовая политика и правовая жизнь. Саратов-Москва: Саратовский филиал Института государства и права РАН, 2No С. 138 – (0,44 п.л.);

Современное филологическоеобразование: стратегии и практики. Материалы … конференции / Подобщей редакцией М.В. Бабкиной. - Курск, Планета+, 2-180 с. - С.99-(0,37 п.л.).

Н.М. Альханов // Информация и образование: границы коммуникаций INFO’20: сб. науч. трудов. – Горно-Алтайск: БИЦ ГАГУ, 2– С. 201

С.М.Негматова // Вестник ТГпУ им. С. Айни, No 1 (90), 202, - С. 83-;Негматова, С.М. Фразеологизмы как средство выражения субъектив­ ной модальности / С. М. Негматова // Вестник ТГПУ им. С. Айни, No 2 (90), 2021, - С. 83-91;

А.С. Бобова // Журнал правовых и экономических исследований. - 2- No- C.72-(0,45)

В. С. Сапожникова // Художественное образование и наука. - 2- No 1 (26). - С. 80-88 (0,6 п.л.).Сапожникова, В. С. Мода как механизм формирования социокультурных образов и стилей поведения. Концепция Г. Блумера / В. С. Сапожникова // Знание. Понимание. Умение. - 2- No - С. 244-252 (0,6 п.л.).