Актуальный библиографический список из 173 научных статей по теме Психолого педагогическая практика

А.А. Пауков,Г.Л. Драндров / Современные проблемы науки и образования. – 2– № –Режимдоступа:http://www.science-education.ru/article/view?id=27410(датаобращения: 2018) (авт. – 0,3 п.л.).

Н.А. Николаева // Российский следователь. — 2— No-С. 28--0,5 п. л.

Летова, Е.А. Оценка реализуемости коррекционного подхода в физическом воспитании детей с задержкой психического развития / Е.А. Летова, Л.А. Семёнов // Современные психолого-педагогические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта: сбор- ник научных трудов, посвящённый памяти И.И. Сулейманову. – Тюмень: Изд-во ОГУП «Шадринский дом печати», 2– С. 114-118 (0,31/0,16 п.л.).Летова, Е.А. Исследование состояния физической подготовленно- сти учащихся с задержкой психического развития после окончания начальной школы / Е.А. Летова // Физическая культура, спорт, здоровье. – Йошкар-Ола: Изд-во: МарГу, 2– С. 129-131 (0,19 п.л.).

Е.В. Костылева // Тенденції розвиткувищої освіти в Україні: європейський вектор: материалы Международной научно-практической конференции (10–12 марта 2011 г., г. Ялта). – Ялта : РВУЗ КГУ,2– Ч. – С. 167

Ю.М. Ибрагимов // Глобализация науки и техники в условиях кризиса: матери-алы XXIX Всероссийский научно-практ. конф. (15 марта 2021 г.): в 2-х ч. Ч-–Ростов-на-Дону: изд-во Южного университета ИУБиП, 2– С. 90

Н.И. Алмазова, Л.П. Халяпина, Е.В.Шостак // «Дидактика языков и культур: проблемы, поиски, решения»:коллективная монография по материалам международного научно-методического симпозиума «Лемпертовские чтения - XX», посвящённого 70-летию доктора педагогических наук, профессора Н.В. Барышникова (11-12апреля 2018) – Пятигорск, 2– С. 155-(0,8 п.л. / 0,2 п.л.)

Актуальные направления научных исследований: от теории кпрактике: материалы V Международной научно-практической конференции (29июня 2015 г.) – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2– С. 98

А.В. Шорина // Молодой ученый. – 2– № –С. 1138

З.Б. Киндарова // Модерниза-ция системы профессионального образования на основе регулируемого эволю-ционирования: материалы XIX Межд. научн.-практ. конф. – Челябинск: ЧИП-ПКРО, 2– С. 243

Л. В. Байбородова, М.В.Кротова, М.Д.Солдатенкова.– Ярославль: ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, 2– 84 с.

С.Х. Усмонов // Вестникпедагогического университета. – Душанбе, 2013, № 4 (53) - с. Майборода В. П., Харин А. А. Инновационная экономика в России. Реалии и перспективы/ В.П. Майборода, А.А. Харин. – М.: Военная мысль, 2- С. 2 Фукуяма Ф. Доверие: социальные добродетели и путь к процветанию/ Ф. Фукуяма / Пер. с англ. – М., 2–С.

Х.Б. Ципинов // Актуальные проблемыпрофессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел: Материалымежвуз. науч.-практ. конф. – Домодедово: ВИПКС МВД России, 2– С. 81–91(0,6 п.л.).

С.Б. Амонова // Таджикистан и современный мир. – 2– No3 (66). – С.186

Н.А. Николаева // Современное уголовно-процессуальное право - уроки истории и проблемы дальнейшего реформирования: материалы Междунар. науч.-практ. конф. - Орел: Орлов, юрид. ин-т МВД России им. В.В. Лукьянова, 2- No 1(2). - Т. - С. 61-- 0,5 п. л.

Е.Д. Касьянов, Г.Э. Мазо, А.О. Кибитов // Журнал неврологии ипсихиатрии им. C.C. Корсакова. – 2– Т. – № – С. 87

Ю.М. Ибрагимов // Современное профессиональное образование:опыт, проблемы, перспективы: материалы VIII Международной научно-практ.конф. (22 марта 2021г.): в 2-х ч. Ч-– Ростов-на-Дону: изд-во Южного универ-ситета ИУБиП, 2– С. 208

Е.В. Батина // Психология способностей и ода-ренности: материалы Всероссийской научно-практической конференции / подред. В.А. Мазилова. – Ярославль: РИО ЯГПУ, 2– C. 132–135 (0,3 п.л.).

Н.О. Николов // Современная психология и педагогика: проблемы и решения:сборник статей XLVI междунар. научно-практ. конф. – № 5 (44). – Новосибирск:СибАК, 2‒ С. 96

Дерюшкин В.Г., Гацура С.В., Гацура О.А. //В кн.: Неделя медицинского образования-2Сборник тезисов XI Общероссийскойконференции с международным участием. – М., 2- С. 12

С.А. Косарева // Языковые и культурные контакты в контекстеразвития гуманитарного образования в Саратовском государственномуниверситете (лингвистический и лингводидактический аспекты): материалыМеждународной конференции в рамках Международного научногосимпозиума, посвященного 100-летию гуманитарного образования в СГУ«Столетие гуманитарного образования в Саратовском государственномуниверситете: диалог времен – прошедшего, настоящего и будущего». –Саратов: Саратовский источник, 2– С. 154

А. А. Утюганов, А. В. Кузнецов // Военно- правовые и гуманитарные науки Сибири. – 2– No 1/– С. 13-– 0,4 / 0,2 п. л.

М. В. Кротова. – Текст : непосред- ственный // Актуальные проблемы современных педагогических исследований : сборник научных статей. – Санкт-Петербург :РГПУ им. А. И. Герцена, 2– С. 285

Д. Б. Гарец, А. А. Горелов, А. Н. Александрова //Мир образования - образование в мире. – 2– № 4(76). – С. 161–170 (0,81 п.л.).

А.С. Варламов // Военный научно-практический вестник. – Челябинск. – 2– С. 55-Варламов, А.С. Теория и практика управленческого взаимодействия преподавателя-инструктора и курсанта на штурманской практике в военном вузе / А.С. Варламов // Военный научно-практический вестник. – Челябинск. – 2– С. 44

Х.Б. Ципинов // Актуальные проблемы профессиональной подготовкисотрудников органов внутренних дел: Материалы межвуз. науч.-практ. конф. –Домодедово: ВИПКС МВД России, 2– С. 44–50 (0,3 п.л.).

Д.Е. Серовайская // Актуальные проблемы современногообразования. Синергетические подходы в решении проблем науки, культурыи современного образования: сб. научных трудов. – Астрахань: Триада. –2– С. 118

Л.Н. Костина, Е.Ю. Костина // Материалы межвузовской учебно-методической конференции «Совершенствование образовательных программ, планирование и реализация учебного процесса в соответствии с требованиями ФГОС ВО». – 2С. 32-(0,2 п.л./ 0,1 п.л. – самостоятельно).

Т. В. Кудашова. – Текст: непосредственный // Современные формы и технологии художе- ственного образования: теория и практика. Выпуск 3: сб. науч. трудов / Заокский университет, 2– С. 33-– ISBN: 978-5-6041073-3-Кудашова, Т. В. Э/ Т. В. Кудашова. – Текст: непосредствен- ный // Интеграция искусств в практике работы образовательных органи- заций разного уровня: Юсовские чтения: сб. науч. статей по материалам кологический подход к культурно-эстетическому раз- витию младших школьников25XIХ Междунар. науч.-практич. конф., 2018 г. / Москва: ФГБНУ «ИХОиКРАО», 2– С. 477–– ISBN 978-5-905451-79

Н.О. Нико-лов // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практиче-ские исследования: сборник статей XLIX Международ. научно-практ. конф. – №7 (49). – Москва: «Интернаука», 2‒ С. 47

О.В. Хмелькова // Мир семьи: материалы научно-практической конференции аспирантов, студентов и школьников, Саратов, 14 мая 2015 г. – Выпуск – Саратов: Издательство «Саратовский источник». – 2– С. 82-Хмелькова О.В. Основные теоретические подходы к определению понятия «социальная адаптация» и категорий «адаптивность-неадаптивность» [Текст] / О.В. Хмелькова // Инновации и педагогическое творчество в образовании детей с различными возможностями: сборник научных и методических трудов. – Саратов: Издат. центр «Наука». – 2– С. 346