ЭкспертМиК / Подбор литературы / Педагогическая инноватика
По запросу найдено: Всего: 548 источников
Инклюзивное музыкальное образование: зарубежный и отечественный опыт
А.А. Смирнов // Среднее профессиональное образование. – 2– No – С. 56–58 (0,34 п.л.).
В избранное
Тенденции инновационного развития России с позиций взаимодействия уровней экономики
Е.Ф. Никитская,М.А. Валишвили, И.А. Горбачева, Т.П. Ослопова // Ученые запискиРоссийской академии предпринимательства. – 2– № – С. 27-– 0,88п.л. (авторских – 0,22 п.л.)
В избранное
Междисциплинарный подход в освоении музыки XX века
Н.В. Анчутина // Ученые записки Российского государственногосоциального университета. – 2– Том – № 4 (153). – С. 146-(0,6п.л.).
В избранное
Поиск пропорции естественного и искусственного интеллекта в прикладных задачах цифровой экономики
А.Р. Диязитдинова, А.В. Иващен- ко, А.В. Кривошеев, Т.В. Никифорова // Инфокоммуникационные технологии. – 2– Т.– No – С. 68–Камальдинова, З.Ф. Инфокоммуникационная технология поддержки и мони- торинга проектной деятельности / З.Ф. Камальдинова, Т.В. Никифорова // Труды научно-исследовательского института радио. – 2– No 2–– С. 22
В избранное
Особенности развития самосознания спортсменок в процессе обучения саморегуляции и психологической подготовке в художественной гимнастике
Ю. Н. Подгорная // Учёные записки университетаим. П. Ф. Лесгафта. – 2– № 5 (171). – С. 457
В избранное
Стратегические аспекты инновационной деятельности в рамках концепции постоянного совершенствования системы менеджмента качества газораспределительных предприятий
А.Г.Гаркушин // Наука и бизнес: пути развития.– 2– № 9 (99). – С. 84-– 0,7 печ. л.
В избранное
Творчество В.А. Никифорова-Волгина в современных критических и научных исследованиях
А. С. Конюхова // Вестник ВГУ.Серия : филология, журналистика. — 2— №— С. 43
В избранное
Развитие творческих способностей учащихся посредством применения изобразительного искусства в образовательном процессе по биологии
Д.Е. Серовайская // Актуальные проблемы современногообразования. Синергетические подходы в решении проблем науки, культурыи современного образования: сб. научных трудов. – Астрахань: Триада. –2– С. 118
В избранное
Роль научно-технической составляющей национальной экономической безопасности в условиях перехода к инновационному развитию
Приоритетные направления развития и экономическая безопасность РФ:сб. ст. международ. науч.-практ. конф. – Пенза: Приволжский Дом знаний, 2–С. 40-0,2 п.л.
В избранное
Педагогическое содействие молодым сотрудникам ОВД в развитии личностной устойчивости
З.Х. Урусов // Категория «социального» в со- временной педагогике и психологии: материалы 9-й всероссийской научно-прак- тической конференции с дистанционным и международным участием / отв. ред. А.Ю. Нагорнова. – Ульяновск: Зебра, 2– С. 375
В избранное
Педагогические аспекты содержания многопрофильного туристского образования
Т.В. Рейстерман// Материалы V Международной научно - практическойконференции «Наука. Образование. Культура», (22 ноября 2013 г.): сборник научных статей. /Под общ. ред. проф. Б. В. Илькевича. Гжель: ГГХПИ, 2– С. 301
В избранное
Реализация идей В.А. Сухомлинского в формировании опыта конструктивного взаимодействия подростков
Т.В. Кулуева // Образование и наука в современных реали-ях: материалы IV Междунар. науч.–практ. конф. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2–С. 112
В избранное
Применение концепции нейропредпринимательства в инновационном развитии предприятия
Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции «Экономическая наука: прошлое, настоящее, будущее». Уфа: АЭТЕРНА, 2– С. 81-88 (0,47 п.л.).39
В избранное
Навык рационального учебного труда как залог успешности формирования учебной самостоятельности младшего школьника на уроках математики
С.В. Косикова // Современные тенденции естественно-математического образо-24вания: школа – вуз : материалы Международной научно-практической конференции. – Соликамск, 2– С. 60–63 (0,2 п.л.).
В избранное
О необходимости развития компетенции самообразования студентов в условиях многоуровневого обучения
О.Д. Сальникова // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук.22Журнал научных публикаций. – 2– No 01 (60). – Часть II. – С. 151-153 (0,3 п.л.).
В избранное
Научные основы управленческого сопровождения конкурентоспособности учреждений дополнительного образования детей
Т.М. Дмитриева// XXIII Международная научно-практическая конференция. «Вестник современных исследований» Омск, 2No 1 (20). - С. 132-– 0,46 п.л.Дмитриева, Т.М. Технологии управленческого сопровождения конкурентоспособности учреждений дополнительного образования детей. Журнал «Методист» -2018 No- С.12-– 0,34 п.л.
В избранное
Технологическая карта проектирования учебного процесса при смешанном обучении
М. В. Леган, Т. А. Асташова // Актуальныевопросы образования. Инновационные подходы в образовании : сб. материаловмеждунар. науч.-метод. конф., Новосибирск, 23–27 янв. 2017 г. В 2 ч. – Новоси-бирск : СГУГиТ, 2– Ч. – С. 23
В избранное
Проблемы инновационного развития на муниципальном уровне
Т. П. Ослопова, И. А. Горбачева // Взаимодействиесоциально-экономических и инновационных процессов / под ред. Е.Ф.Никитской [и др.]: сб. научных трудов. – Ярославль: Авер Плюс, 2–С. 46-— 0,45 п.л. (авторских – 0,23 п.л.).
В избранное
Опыт рефлексивной деятельности как показатель качества профессиональной подготовки
А.В. Шорина // Саратовскойобласти – 80 лет: история, опыт развития, перспективы роста: сб. науч. тр. поитогам Междунар. науч.-практ. конф. – Саратов, 2– С. 117
В избранное
Применение методов социального проектирования для совершенствования педагогической культуры будущих бакалавров социальной работы
Ю.М. Ибрагимов // Современное профессиональное образование:опыт, проблемы, перспективы: материалы VIII Международной научно-практ.конф. (22 марта 2021г.): в 2-х ч. Ч-– Ростов-на-Дону: изд-во Южного универ-ситета ИУБиП, 2– С. 208
В избранное
Разработка модели в диссертационном исследовании по педагогике и ее научное обоснование
И.С. Черномазов // Педагогика и психо-логия в современном мире: теоретические и практические исследования : сб. науч.ст. LIV Междунар. науч.-практ. конф. – М., 2– С. 114-119 (0,44 п.л.).
В избранное
Научно-исследовательская деятельность студентов как фактор их профессионального становления в условиях перехода на ФГОС ВПО нового поколения
Т.А. Ширина // Материалы XII Международной научно-методической конференции «Физическое образование: проблемы и перспективы развития», посвященной 90-летию со дня рождения С.Е. Каменецкого.– М.:МПГУ, 2013, – Ч.– С.76-(0,25 п.л.)
В избранное
Формирование мотива обучаемых на основе применения современных информационных технологий в образовательном процессе
А.В. Петкин // Применение современных информационных технологий в образовательном процессе: сб. тр. межвуз. конф. – Пермь: Изд-во ПВИ ВНГ РФ, 2– С. 179-183 (0,2 п.л.).Петкин, А.В. Открытое образование как фактор мотивации обучаемых / А.В. Петкин // Применение современных информационных технологий в образова- тельном процессе: сб. тр. межвуз. конф. – Пермь: Изд-во ПВИ ВНГ РФ, 2– С. 183-188 (0,2 п.л.).
В избранное
Актуальные дидактические аспекты дистанционного обучения
Инновации в современном высшем образовании: Материалы республиканской научно-практической конференцииИнститута туризма, предпринимательства и сервиса на тему, 29 посвященной 30-летию Независимости Республики Таджикистан (19марта 2021 г.). - Душанбе, 2- С. 85-87
В избранное
Факторы, влияющие на профессиональное становление студентов ВУЗа
О.С. Вялкова, В.Ю. Ельцова, С.Ю. Ситникова // Теоретические методологи- ческие проблемы современной педагогики и психологии: сборник статей по итогам Международной научно-практической конференции, Стерлитамак. - Ч.- 2- С. 89-93 (0,3 п.л., авт. вклад - 0,2 п.л.).Вялкова, О.С. Сущность и содержание понятия «профессиональное становление студента ВУЗа» в современных условиях/ О.С. Вялкова, С.Ю. Ситникова // Danish scien- tific journal (DSJ). Istedgade 104 1650 Kobenhavn V Denmark, 2– С. 46-48 (0,3 п.л., авт. вклад - 0,2 п.л.).
В избранное