По запросу найдено: Всего: 243 источника
С.А. Косарева // Известия Саратовского университета. Новая серия.Серия: Философия. Психология. Педагогика. – 2– Т. Вып. – С.207
Т. В. Алатырцева. – Текст :непосредственный // Проблемы современного педагогическогообразования. – Ялта: РИО ГПА, 2– Вып. – Ч. – С. 7
Вестник Академии Русского балета имени А.Я. Вагановой. – 2– №2(22). – С.105-- 0,5 п.л.
👀
Предметы
Вестник Московскогогосударственного областного университета. Серия: Педагогика. – 2– № –С. 49
Н.В. Анчутина // Мир науки, культуры, образования. – 2–№ 4 (89). – С. 249-(0,3 п.л.)
И.И. Ихтисанов, А.В. Петкин // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2– No 7(137). – С. 27-30 (0,2/0,1 п.л.).Петкин, А.В. Формирование мотива военно-профессиональной деятельно- сти курсантов военных вузов / А.В. Петкин, И.И. Ихтисанов, Н.В. Максимов // Almamater (Вестник высшей школы). – 2– No – С. 113-117 (0,4/0,2 п.л.).
Н.В.Анчутина // Мир науки, культуры, образования. – 2– № 4 (89). – С. 252
Е. Д. Корягина.– Текст: непосредственный // Самоуправление. – 2– № 3 (108). – С. 48-–0,57 печ. л.
Д.А. Писаренко // Ценностии смыслы. – 2– №– С. 91-– 0,9 п.л.
✍️
Журнал
Н.В. Калашников // Мир науки, культуры, образования. – 2– № 2(63). –С. 23
Е.В. Батина //Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия «Образова-ние. Педагогические науки». – 2– Т. – № – С. 44–56 (0,8 п.л.).
Е.С. Белашова, Э.Ш. Кремлева // Вестник Казанского государственного энергетического университета. – 2– No 1 (4). – С. 124
Мир науки, культуры, образования. – Горно-Алтайск: ООО «РМНКО», 2– No3 (76). – С. 129-Афов А.Х., Карепова Ю.Г., Суанов С.В. Подготовка студентов-будущих учителей физической культуры и спорта к оздоровительной работе в школе средствами просветительской деятельности и ГТО // Мир науки, культуры, образования. – Горно-Алтайск: ООО «РМНКО», 2– No 5 (78). – С. 72
👀
Предметы
Т.Х. Хаджимура- дова // Современное педагогическое образование. – 2– No – С. 39
Е.Г.Соснина // Отечественная и зарубежнаяпедагогика. – 2– Т.– №6(72). – С. 175–– 0,45 п.л.
👀
Предметы
✍️
Журнал
С.А. Косарева //Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеологияобразования. Психология развития. – 2– Т. Вып. 2 (38). – С. 168
Теоретические методы в диссертационном исследовании по педагогике
И.С. Черномазов // Инновации. Наука. Образование. –2– № 48 – С. 2038-2042 (0,38 п.л.).
👀
Предметы
Н.И. Росенко // Современные проблемы социально-гуманитарных наук : мат-лыI Междунар. науч.-практ. конф. (6 июля 2015). – Казань : Изд-во «Отечество», 2–С. 47
Исторический обзор и перспективы дальнейшего развития учения об онтогенезе
Н.М. Макрушин, Ю.В. Плугатарь, А.М. Малько,О.В. Андросова и др. // Труды Кубанского государственного аграрногоуниверситета. – 2– Вып. 3(84). – С. 197
Об использовании художественных традиций региона в процессе подготовки специалистов в учреждении среднего профессионального образования
Т.В. Куликова // Педагогика искусства. – 2– No – URL: http://www.art- education.ru/sites/default/files/journal_pdf/kulikova_108-pdf. - 0,5 п.л.Куликова, Т.В. Формирование познавательного интереса к декоративно-прикладному искусству в процессе подготовки художника-мастера / Т.В. Куликова // Культура, искусство, образование: поиски и открытия : сб. науч. статей / науч. ред. Н.Д. Булатова – М.: МГИК. – 2– С. 35 – - 0,2 п.л.21
✍️
Журнал
Е. В. Калашникова // ВестникИнститута экономики и социальных технологий. – 2– № – С. 87
М.Ф. Афанасьева // Ин-фраструктура рынка: проблемы и перспективы : уч. зап. – Ростов н/Д: Издательско-полиграфический комплекс РГЭУ (РИНХ), 2– Вып. – 215 с. – С. 136-– 0,2 п.л.
ВестникТГУПБП. – 2– №2 (38). (апр.-июнь). -С.120
Становление и развитие библиотечного дела в Таджикистане: 1917-1991 гг. (на примере северных районов республики)
Умарова Муаззамой Султоновна
Таджикский национальный университет
📄
Кандидатская
Творчество В.А. Никифорова-Волгина в современных критических и научных исследованиях
А. С. Конюхова // Вестник ВГУ.Серия : филология, журналистика. — 2— №— С. 43
Творчество В.А. Никифорова-Волгина: поэтика сюжета и типология героев
Конюхова Анастасия Сергеевна
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет»
📄
Кандидатская
М. В. Кротова – Текст : непосред- ственный // Ярославский педагогический вестник. – 2– No – С. 42
А.А. Смирнов // Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование». – 2– No 4 (24). – С. 55–69 (1,42 п.л.).
Психолого-педагогические условия формирования адаптационной готовности учащихся на переходных этапах образовательного процесса
О.В. Хмелькова // Общество: социология, психология, педагогика. – 2– No– С. 76-Хмелькова О.В. Структурные компоненты адаптационной готовности и психолого-педагогические условия ее формирования: динамический аспект [Электронный ресурс] / О.В. Хмелькова // Интернет-журнал «Мир науки». – 2– Том – Номер – Режим доступа: https://mir-nauki.com/PDF/25PSMNpdf.
О тенденциях развития образования
Е. Д. Корягина. –Текст : непосредственный // Самоуправление. – 2– № 2 (111). – С. 59-–0,31 печ. л.
Развитие экологического образования детей дошкольного возраста в педагогической науке
А.Л. Третьяков // Вестник Московскогогосударственного областного университета. Серия: Педагогика. – 2–№ – С. 22-– DOI: 18384/2310-7219-2019-4-22-(0,5 п.л.)
Программа развития профессионального самоопределения школьников на основе рефлексивных процессов
В.Р. Малахова // Мир науки, культуры, образования. – 2– No5 (54). – С. 229 (0, 27 п.л.)25
Самораскрытие способностей подростка как фактор академической успешности
Малахова Варвара Романовна
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова»
📄
Кандидатская