По запросу найдено: Всего: 100 источников
Е. Д.Корягина. – Текст: электронный // Инновации и инвестиции. – 2– № – С.70
Е. Д. Корягина.– Текст: непосредственный // Самоуправление. – 2– № 3 (108). – С. 48-–0,57 печ. л.
И.И. Ихтисанов, А.В. Петкин // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2– No 7(137). – С. 27-30 (0,2/0,1 п.л.).Петкин, А.В. Формирование мотива военно-профессиональной деятельно- сти курсантов военных вузов / А.В. Петкин, И.И. Ихтисанов, Н.В. Максимов // Almamater (Вестник высшей школы). – 2– No – С. 113-117 (0,4/0,2 п.л.).
О.С. Никульчева, Л.И. Назина, А.А.Афанасьев // Вестник Воронежского государственного университета инже-нерных технологий. – 2– № – С. 243
Ю. А. Абуталипова // Вестник университета. –2– №– С.25–– 0,58 п.л.
✍️
Журнал
Н.В.Анчутина // Мир науки, культуры, образования. – 2– № 4 (89). – С. 252
М.Ф. Афанасьева // Научные трудывольного экономического общества России. – 2– Т. – № – С. 532-– 0,7 п.л.
М.Ф. Афанасьева // Вестник Ростовского государственного экономи-ческого университета (РИНХ). – 2– № 3 (67). – С. 50-– 0,4 п.л.
Государственноеуправление. Электронный вестник. – 2– № – С. 63–– 1,5 п. л.
ВестникТомского государственного университета. – 2– № – С. 155–– 0,3 п. л. Николаенко В. С. Анализ инструментария по обеспечению функции управлениярисками в ИТ-проектах // Государственное управление. Электронный вестник. – 2– №– С.105–– 0,9 п. л.
А. В. Кузнецов // Проблемы современного педагогического образования. – 2– Выпуск – Ч. – С. 290-– 0,6 п. л.
Вестник Академии Русского балета имени А.Я. Вагановой. – 2– №2(22). – С.105-- 0,5 п.л.
👀
Предметы
Формирование региональной инновационной системы
Т. П. Ослопова // Экономика и предпринимательство. – 2– № 7(60). –С. 413–– 0,55 п. л.
✍️
Журнал
Опыт менеджмента знаний в научно-медицинском учреждении
Д.В. Крючков, Е.А. Бацина, Я.В. Данильченко, Д.В. Карась, Г.В.Артамонова //Социальные аспекты здоровья населения. – 2– № 5(63).http://vestnik.mednet.ru/content/view/1018/30/lang,ru/ (0,45 п.л., авт. – 0,2 п.л.)
Многозадачность и поликонцептуальность понятия «качество образования»
Высшее образование сегодня. – 2– No – C. 12-Клоктунова Н.А., Вениг С.Б., Соловьева В.А. Эргономические требования к предоставлению образовательной информации на экране // Высшее образование в России. – 2– No 4(211). – С. 152-(Scopus)
✍️
Журнал
Никитская Е. Ф, Ослопова Т. П. // Науковедение.Интернет-журнал. – 2– Т. – № – С. 1–– 0,97 п.л. (авторских –0,49 п.л.) Ослопова, Т. П. Особенности взаимодействия органов власти врамках формирования инновационной экономики / Т. П. Ослопова // ВестникЕвразийской науки. – 2– № – С. 1–– 0,43 п.л.
Н.И. Росенко // Современные проблемы социально-гуманитарных наук : мат-лыI Междунар. науч.-практ. конф. (6 июля 2015). – Казань : Изд-во «Отечество», 2–С. 47
Е. В. Калашникова // ВестникИнститута экономики и социальных технологий. – 2– № – С. 87
Принципы оценки интеллектуального потенциала вуза
Л. Р. Хабибуллина // Экономика и предпринимательство. – 2– No – С.782– – 0,63 п. л.Хабибуллина, Л. Р. Оценка и анализ интеллектуального потенциала вузов РБ / Л. Р. Хабибуллина // Статистика и экономика. – 2– No – Т. – С. 90–– 1,05 п. л.
✍️
Журнал
Тренды развития системы управления организациями высшего образования
Е. Д. Корягина, В. В. Чекмарев. – Текст:непосредственный // Инновационное развитие экономики. – 2– Ч. – № 6(48). – С. 229-– 0,70 печ. л. – (0,35 авт. печ. л.)
Трансформация права и прав человека в обществе и в юридическом образовании
Профессиональное образование в современноммире. – 2– Т.– № – С.1156-1162 (0,1 п.л.).
Формирование прав человека в условиях социальных трансформаций и пути их реализации в современном обществе
Краснова Наталья Николаевна
ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет»
📄
Кандидатская
О.М.Орлова, Х.М Эмирова, П.В. Авдонин // Российский вестник перинатологии и педиатрии - 2018 -№ 63 (4). Тезисы XVII Российского конгресса «Инновационные технологии в педиатрии идетской хирургии». - С. 222-223
Кластерный подход к управлению развитием рынка образовательных услуг высшего образования
И.В. Баранова // ФЭС: Финансы.Экономика. Стратегия. – 2– Т. – №– С. 33-0,58 п.л.
Совершенствование системы образования в условиях формирования экономики знаний
И.В. Баранова // Экономика иуправление: проблемы и решения: научно-практический журнал. – 2–Т. 2(57). – №– С. 247-0,35 п.л.
✍️
Журнал
Особенности использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе вузов
ВестникТаджикского национального университета. - Душанбе: Сино, 2- №- С.250-255 (В соавт.)
Подготовка преподавателей военного вуза к использованию рефлексивных образовательных технологий
Е. С. Проказин. – Текст : непосредственный// Перспективы науки. – 2– № 4(139). – С. 151
Менеджмент библиотечных веб-ресурсов
О. М. Ударцева // Научные и технические библиотеки. – 2–№ – С. 105
✍️
Журнал
М.Ф. Афанасьева // Ин-фраструктура рынка: проблемы и перспективы : уч. зап. – Ростов н/Д: Издательско-полиграфический комплекс РГЭУ (РИНХ), 2– Вып. – 215 с. – С. 136-– 0,2 п.л.
Метакомпетенции и рефлексивный анализ в профессиональном образовании
В.Р. Малахова, В.С. Чернявская // Профессиональное образование в развитии региона и общества: традиции, творчество, технологии: материалы международной научно-практической конференции, посвященной 35-летию ФГБОУ «ОГИС» / под общ. ред. и.о. ректора Д.П. Маевского. – Омск: Омский государственный институт сервиса, 2– 32– 34 с. (0,39 п.л., авторский вклад 0,20 п.л.)
Самораскрытие способностей подростка как фактор академической успешности
Малахова Варвара Романовна
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова»
📄
Кандидатская
Восприятие мультимедийных лекций студентами педагогических вузов
Т.А. Ширина, В.А. Ильин, В.В. Кудрявцев // Сб. научных трудов Каменец- Подольского Гос. Университета. Серия педагогическая. 2– Вып. – С. 87-(0,25п.л., авт. 0,1 п.л.)