По запросу найдено: Всего: 29 источников
ВестникТомского государственного университета. – 2– № – С. 155–– 0,3 п. л. Николаенко В. С. Анализ инструментария по обеспечению функции управлениярисками в ИТ-проектах // Государственное управление. Электронный вестник. – 2– №– С.105–– 0,9 п. л.
Содержание и структура программного материала военно-прикладной физической подготовки
С. О. Буланов, Е.В. Калашникова, А. Ю. Холоимов, В. П. Фенько // Актуальные проблемыфизической и специальной подготовки силовых структур. – 2– № 1 (14).– С. 73
👀
Предметы
Методика применения программированного обучения водительских кадров
Е.В. Агеев, А.Н. Новиков, Е.С. Виноградов // Миртранспорта и технологических машин. – 2– № 4(71). – С. 75
✍️
Журнал
Совершенствование принципов формирования системы информационного обеспечения анализа инновационной деятельности организации
Т. А. Полянская// Экономика и предпринимательство. – 2– №7 (120). – С. 950-– 0,63 печ. л.
✍️
Журнал
М.Ф. Афанасьева // Ин-фраструктура рынка: проблемы и перспективы : уч. зап. – Ростов н/Д: Издательско-полиграфический комплекс РГЭУ (РИНХ), 2– Вып. – 215 с. – С. 136-– 0,2 п.л.
Использование информационных технологий в развитии социокультурной компетенции
Н. В. Струнина. – Текст : непосредствен-ный // Лингвометодические аспекты преподавания иностранного языка в вузе :межвузовский сборник научных трудов. – Пенза : ГУМНИЦ ПГУ, 2–Вып. – С. 99–– ISBN 978-5-94170910
Применение графических знаний и пространственного мышления при решении технических задач
О.С. Вялкова, В.Ю. Ельцова // Материалы междуна- родной научно-методической конференции «Проблемы высшего образования», Хаба- ровск. - 2– Т.1, в 2 Т. - С. 110-113 (0,4 п.л., авт. вклад - 0,24 п.л.).Вялкова, О.С. Использование информационных технологий для тестировании студентов по графическим дисциплинам / О.С. Вялкова, В.Ю. Ельцова // Материалы23Всероссийской научно-исследовательской конференции студентов и школьников «Со- временные тенденции и проекты развития информационных систем и технологий», Ха- баровск. - 2- С. 45-47 (0,4 п.л., авт. вклад - 0,24 п.л.).
Особенности применения информационно-компьютерных технологий в образовании
Н. В. Струнина. – Текст : непосредственный //Ученые заметки ТОГУ. – 2– Т. 6, № – С. 84–– ISSN 2079-8
👀
Предметы
Численное и математическое моделирование, как средства обеспечения качества поверхности детали
Новые технологии - нефтегазовому региону: материалы Международной научно-практической конференции – Тюмень: ТИУ. – 2– С. 129-Темпель, Ю.А. Конечно-элементное моделирование воздействия составляющих силы резания на объект, подлежащий металлообработке // Новые технологии - нефтегазовому региону: материалы Международной научно-практической конференции – Тюмень: ТИУ. – 2– С. 124
Педагогические условия эффективности формирования межкультурной компетенции студентов средствами информационно-компьютерных технологий
Н. В. Струнина. – Текст : непосредственный // Философияобразования в отечественной культурно-исторической традиции: историяи современность : сборник статей III Всероссийской научно-практической кон-ференции (г. Пенза, 21–22 февраля 2017 г.) / под редакцией П. А. Гагаева. –Пенза : РИО ПГСХА, 2– С. 77–– ISBN 978-5-94338-844
Эмерджентный интеллект в мультиагентной платформе планирования
П.О. Скобелев, И.В. Майоров, А.А. Жиляев // МКПУ-2– 2– С. 35-Zhilyaev, A. Designing Distributed Multi-Agent System for Aggregate and Final Assembly of Complex Technical Objects on Ramp-up Stage / P. Skobelev, V. Eliseev, I. Mayorov, A. Zhilyaev, V. Travin, E. Simonova // Proceedings of the 10th International Conference on Agents and Artificial Intelligence. – 2– P. 250
Развитие информационного обеспечения инновационной деятельности наукоемких предприятий с использованием цифровых технологий
М.В. Шермадини // «Проблемы и перспективы в меж-дународном трансфере инновационных технологий». Сборник статей поитогам Международной научно-практической конференции - Стерлита-мак: АМИ, 2– С. 68–(0,3 п.л.).Формат 60×84 1 /Гарнитура «Таймс». Ризография. Усл. печ. л. 2,Уч.-изд. л. 1,Тираж 100 экз. Заказ Издательско-полиграфический комплекс ФГБОУ ВО «ВГУВТ»603950, Нижний Новгород, ул. Нестерова, 5
Риски и перспективы использования образовательных интернет-ресурсов
Изв. Сарат. ун-та. Нов. сер. Сер.22Акмеология образования. Психология развития. – 2– Т. 7, вып. 2 (26). – С. 183
Supervised Machine Learning: A Review of Classification Techniques
Proceedings of the 2007 Conference on Emerging ArtificialIntelligence Applications in Computer Engineering: Real Word AI Systemswith Applications in EHealth, HCI, Information Retrieval and PervasiveTechnologies. — NLD : IOS Press, 2— С. 3—
Восстановление глубины максимума ШАЛ по данным установки Tunka-Rex
Безъязыков Павел Александрович
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет»
📄
Кандидатская
Учет дидактических принципов при разработке электронных образовательных ресурсов
Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации: материалы всероссийской научно-практической конференции (заочной) с международным участием: 28-29 ноября 2016 г. – Ульяновск: ЗЕБРА, 2– C. 442-Соловьева В.А. Принципы построения электронного образовательного ресурса в соответствии с когнитивными особенностями обучающегося // Педагогика. Вопросы теории и практики. – 2– No3 (3). – С. 37
Творческое развитие младших школьников как предмет исследования
Е.Ф. Командышко,Ю.И. Хлад// Педагогика искусства: сетевой электронный научный журнал.– 2– № – URL:http:/ www.art-education.ru/sites /default /files/journal_pdf / komandyshko_ hlad_169-pdf. – 0,4 п.л. (авт. вкл. 0,3 п.л.)
Дидактические возможности комплементарно-семантического подхода в обучении будущих графических дизайнеров [Электронный ресурс]
И.Э. Кашекова, Е.Н. Пирязева, М.С. Подобед // Педагогика искусства. - 2- No- Режим доступа: http://www.art- education.ru/sites/default/files/journal_pdf/kashekova_piryazeva_podobed_16- pdf - 0,62 п.л.Подобед М.С. Художественно-педагогические инновации Баухауза в контексте модернизации современного художественного образования [Электронный ресурс] / И.Э. Кашекова, М.С. Подобед // Педагогика искусства. - 2- No- С. 234-– Режим доступа: http://www.art-education.ru/sites/default/files/journal_pdf/kashekova_podobed_ 234-pdf - 0,56 п.л.
Использование метрической системы показателей для интеграции информационных подсистем предприятия
Научный потенциал XXI: материалы междунар. науч.-практ. конф. (6 июля 2017 г., ОВН-171, Саратов). Саратов: ЦПМ «Академия Бизнеса», 2– 179 с. – С.156-(0,2 п.л./ 0,2 п.л.)Тимофеев Д.Н. Совершенствование метода анализа иерархий на основе структурирования ресурсов, альтернатив и показателей достижения целей в процессе проведения экспертизы // Стратегические направления развития науки, образования, технологий: сб. науч. тр. по материалам Междунар. науч.-практ. конф., 31 июля 2017 г.: в 4 ч. / под общ. ред. Е.П.Ткачевой. – Белгород: ООО Агентство перспективных научных исследований (АПНИ), 2– Ч.– 160 с. – С.150-(0,3 п.л./ 0,3 п.л.)
Применение цифровых технологий в системе образования
М.Ф. Афанасьева, Л.В. Секретова // Цифровая революция в логистике: эффекты, конгломе-раты и точки роста : материалы междунар. науч.-практич. конф. XIV Южно-Российский ло-гистический форум. 18-19 октября 2018 г. – Ростов н/Д: ИПК РГЭУ (РИНХ), 2– 420 с. –С. 221-– 0,2 п.л. / 0,15 авт. п.л.
Концепт как форма распределенного перцептивно-чувственного «знания»
К. В. Мартынюк // Современная наука: тенденцииразвития: материалы Международной научно-практической конференции. 28декабря 2012 г.: Сборник научных трудов. – Краснодар, 2– С.87
An Extensible Network Traffic Classifier Based on Machine Learning Methods
I.A. Krasnova, V.Yu. Deart, V.A. Mankov // In: Hu Z., Petoukhov S., He M. (eds) Advances in Intelligent Systems, Computer Science and Digital Economics II. CSDEIS 2/ Advances in Intelligent Systems and Computing, Springer, Cham. -2- vol 1402, - pp. 10-– doi: 1007/978- 3-030-80478-7_226
Особенности разработки политики защиты интеллектуального капитала инновационно-ориентированных предприятий
Н. Ш. Хузина // Инновационное развитие экономики: российский и зарубежный опыт: сборник материалов I Международной науч.-практ. конф. (23-25 сентября 2015 г., г. Уфа). В 2-х частях. Ч. 1 / под общей редакцией О. Б. Казаковой, Н. А. Кузьминых, Э. И. Исхаковой. – Уфа: Аэтерна, 2– 298 с. – С. 288–– 0,38 п. л.Хузина, Н. Ш. Зарубежный опыт построения эффективной системы взаимодействия структурных компонентов интеллектуального капитала на региональном уровне / Н. Ш. Хузина // Сб. науч. ст. Института социальных исследований ИнгГУ. – г. Назрань. – Назрань: ООО «КЕП», 2– 346 с. – С. 336–– 0,31 п. л.
Построение комплекса моделей формирования программ развития в условиях неопределенности
В сборнике:Цифровые технологии в экономике и промышленности (ЭКОПРОМ-2019)Сборник трудов национальной научно-практической конференции смеждународным участием / Под редакцией А.В. Бабкина. – СПб.: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2– С. 637-647, (0,6 п.л., авт. – 0,3 п.л.).
Разработка основные технологии организации дистанционного обучения.
Государственная независимость и возрождение национальной педагогики: Материалы республиканской научно-практической конференции (5 мая 2020г., г. Душанбе).- Душанбе: Изд-во ТНУ, 2- С. 38
Использование модели, метода, алгоритма и устройства составления плана расположения задач в реконфигурируемых вычислительных системах
И.И. Масюков, Д.Б. Борзов // Интеллектуальные и информационные системы (Интеллект – 2021): сборник трудов всероссийской научно-технической конференции. – Тула, 2– С.150-Свидетельства о регистрации программы для ЭВМ:
Метод последовательного определения параметров модели стационарной̆ полигармонической̆ сезонной̆ компоненты
В.В. Демидов // Вестник Самарского муниципального института управления: теоретический и научно- методический журнал. - 2- No1(24). - С.121-(0,6 печ. л.)
Текст в обучении речевой деятельности
Сборник научно-методических статей преподавателей кафедры русского языка. Худжанд,2- С.63
Анализ исходных данных в задаче оптимизации рабочих учебных планов
А.А.Сеньковская, И.И.Фураева // Математическиеструктуры и моделирование. – Омск: 2– №2 (50). – С.-77
Информационные технологии: этапы развития, понятие и классификация
И.О. Несмиянова // Известия Тульского государственного университета. Сер. : Экономические и юридические науки. – 2– No – С. 149–155 (0,45 п. л.).