ЭкспертМиК / Подбор литературы / Управление знаниями
По запросу найдено: Всего: 30 источников
ВестникТомского государственного университета. – 2– № – С. 155–– 0,3 п. л. Николаенко В. С. Анализ инструментария по обеспечению функции управлениярисками в ИТ-проектах // Государственное управление. Электронный вестник. – 2– №– С.105–– 0,9 п. л.
Совершенствование системы образования в условиях формирования экономики знаний
И.В. Баранова // Экономика иуправление: проблемы и решения: научно-практический журнал. – 2–Т. 2(57). – №– С. 247-0,35 п.л.
С.А. Косарева, С.А.Шилова // Иностранные языки в контексте межкультурной коммуникации:материалы докладов XII-ой Всероссийской науч.-практич. конференции смеждународ. участием «Иностранные языки в контексте межкультурнойкоммуникации». – Саратов: Саратовский источник, 2– С. 217
Учет дидактических принципов при разработке электронных образовательных ресурсов
Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации: материалы всероссийской научно-практической конференции (заочной) с международным участием: 28-29 ноября 2016 г. – Ульяновск: ЗЕБРА, 2– C. 442-Соловьева В.А. Принципы построения электронного образовательного ресурса в соответствии с когнитивными особенностями обучающегося // Педагогика. Вопросы теории и практики. – 2– No3 (3). – С. 37
Особенности управления инновационной деятельностью
Т.Е. Маслова // Актуальные вопросы экономики, менеджмента и инноваций:материалы Международной научно-практической конференции ученых, специалистов,преподавателей вузов, аспирантов, студентов (11 сентября 2013 г.). - НижнийНовгород: Изд-во НГТУ, 2– С. 236-– 0,13 п.л.
Об одном процессе верификации алгоритмических схем
Е.А. Лукьянова, А.В. Дереза // International conference Intelligent Informations Procesing (IIP-8). Pharos. − 2− С. 299 - Дереза, А.В. Имитационная модель единого ресурса алгоритмических схем / Е.А. Лукьянова, А.В. Дереза // Сборник докладов 15 Всероссийской конференции Математические методы распознавания образов. Москва. − 2− С. 318
Метод последовательного определения параметров модели стационарной̆ полигармонической̆ сезонной̆ компоненты
В.В. Демидов // Вестник Самарского муниципального института управления: теоретический и научно- методический журнал. - 2- No1(24). - С.121-(0,6 печ. л.)
Формирование текстовой деятельности обучающихся как основа коммуникативно-познавательного процесса
И.П. Васильевых // Образовательное пространство в информационную эпоху (EEIA 2019): сборник трудов Международной научно-практической конференции 4–5 июня 2019 года. / Под ред. С.В. Ивановой. – М.: ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», 2– С. 943–Васильевых, И.П. Практика организации работы на уроках русского языка / И.П. Васильевых // Инновационная деятельность в образовании: материалы XI Международной научно-практической конференции. Часть II / Под общ. ред. Г.П. Новиковой / МАНПО НОЧУ ДПО «Институт развития образовательных технологий», ФГБНУ «Институт стратегии развития образования». – Ярославль; М.: Издательство «Канцлер», 2– С. 73
Применение информационных технологий в современном образовании
А.А. Ермекбаев // Молодежь и современныеинформационные технологии: мат. Республиканской науч.-практ. конф.(г. Уральск, 28 марта 2016 г.). – Уральск: ЗКГУ им. М. Утемисова, 2– С. 32
Оценка эффективности управления за счет раскрытия потенциала руководителя
Е.С.Гурова, Т.А. Бурцева // Проблемы и перспективы социально- экономического развития на макро- и микроуровне: сборник научных трудов Международной научно-практической конференции, Киров, 27 мая 2016 года. – Киров: Вятская государственная сельскохозяйственная академия, 2– С. 37-– 0,3 п.л. (личный вклад автора 0,15 п.л.).Гурова Е.С. Направления развития системы управления для устойчивого развития перерабатывающих организаций / Е.С. Гурова, К.Л. Просвирякова // Устойчивое развитие социально-экономических систем: наука и практика: материалы III международной научно-практической конференции / под ред. Ю.С Руденко, Л.Г. Руденко. [Электронное издание]. – М.: изд. ЧОУВО «МУ им. С.Ю. Витте», 2– 14, 18 Мб. – С.224-228– 0,3 п.л. (личный вклад автора 0,2 п.л.).
Обучение аудированию как виду речевой деятельности с использованием ИКТ
В.К. Казакова // Проблемы образования всовременной России и на постсоветском пространстве: материалы XXIIмеждународной научно-практической конференции (зимняя сессия). – Пенза,ПГТУ, 2– С. 91
Формирование межкультурной компетенции студентов вуза средствами информационно-коммуникационных технологий
Н. В. Стру-нина, Л. Ю. Боликова. – Текст : непосредственный // Гуманитарные науки и обра-зование. – 2– № – С. 33–– ISSN 2079-3499 (авторский текст – 0,5 п.л.).
Разработка основные технологии организации дистанционного обучения.
Государственная независимость и возрождение национальной педагогики: Материалы республиканской научно-практической конференции (5 мая 2020г., г. Душанбе).- Душанбе: Изд-во ТНУ, 2- С. 38
Использование информационных технологий в развитии социокультурной компетенции
Н. В. Струнина. – Текст : непосредствен-ный // Лингвометодические аспекты преподавания иностранного языка в вузе :межвузовский сборник научных трудов. – Пенза : ГУМНИЦ ПГУ, 2–Вып. – С. 99–– ISBN 978-5-94170910
Информационные технологии: этапы развития, понятие и классификация
И.О. Несмиянова // Известия Тульского государственного университета. Сер. : Экономические и юридические науки. – 2– No – С. 149–155 (0,45 п. л.).
Применение графических знаний и пространственного мышления при решении технических задач
О.С. Вялкова, В.Ю. Ельцова // Материалы междуна- родной научно-методической конференции «Проблемы высшего образования», Хаба- ровск. - 2– Т.1, в 2 Т. - С. 110-113 (0,4 п.л., авт. вклад - 0,24 п.л.).Вялкова, О.С. Использование информационных технологий для тестировании студентов по графическим дисциплинам / О.С. Вялкова, В.Ю. Ельцова // Материалы23Всероссийской научно-исследовательской конференции студентов и школьников «Со- временные тенденции и проекты развития информационных систем и технологий», Ха- баровск. - 2- С. 45-47 (0,4 п.л., авт. вклад - 0,24 п.л.).
Развитие информационного обеспечения инновационной деятельности наукоемких предприятий с использованием цифровых технологий
М.В. Шермадини // «Проблемы и перспективы в меж-дународном трансфере инновационных технологий». Сборник статей поитогам Международной научно-практической конференции - Стерлита-мак: АМИ, 2– С. 68–(0,3 п.л.).Формат 60×84 1 /Гарнитура «Таймс». Ризография. Усл. печ. л. 2,Уч.-изд. л. 1,Тираж 100 экз. Заказ Издательско-полиграфический комплекс ФГБОУ ВО «ВГУВТ»603950, Нижний Новгород, ул. Нестерова, 5
Численное и математическое моделирование, как средства обеспечения качества поверхности детали
Новые технологии - нефтегазовому региону: материалы Международной научно-практической конференции – Тюмень: ТИУ. – 2– С. 129-Темпель, Ю.А. Конечно-элементное моделирование воздействия составляющих силы резания на объект, подлежащий металлообработке // Новые технологии - нефтегазовому региону: материалы Международной научно-практической конференции – Тюмень: ТИУ. – 2– С. 124
Применение цифровых технологий в системе образования
М.Ф. Афанасьева, Л.В. Секретова // Цифровая революция в логистике: эффекты, конгломе-раты и точки роста : материалы междунар. науч.-практич. конф. XIV Южно-Российский ло-гистический форум. 18-19 октября 2018 г. – Ростов н/Д: ИПК РГЭУ (РИНХ), 2– 420 с. –С. 221-– 0,2 п.л. / 0,15 авт. п.л.
Эмерджентный интеллект в мультиагентной платформе планирования
П.О. Скобелев, И.В. Майоров, А.А. Жиляев // МКПУ-2– 2– С. 35-Zhilyaev, A. Designing Distributed Multi-Agent System for Aggregate and Final Assembly of Complex Technical Objects on Ramp-up Stage / P. Skobelev, V. Eliseev, I. Mayorov, A. Zhilyaev, V. Travin, E. Simonova // Proceedings of the 10th International Conference on Agents and Artificial Intelligence. – 2– P. 250
Воссоздающее воображение как познавательный процесс и читательская компетенция
Л. С. Сильченкова, А. И. Страдова // Журнал«Начальная школа». – 2– № – С. 19-24 (0,38 п.л./ 0,22 п.л.)
Применение методов тайм-менеджмента в изучении иностранного языка
С.А. Косарева, В.А. Шевцова// Иностранные языки в контексте межкультурной коммуникации: материалыдокладов XIII-ой Всероссийской науч.-практич. конф. с международ.участием «Иностранные языки в контексте межкультурной коммуникации».– Саратов: Саратовский источник, 2– С. 265
Концепт как форма распределенного перцептивно-чувственного «знания»
К. В. Мартынюк // Современная наука: тенденцииразвития: материалы Международной научно-практической конференции. 28декабря 2012 г.: Сборник научных трудов. – Краснодар, 2– С.87