По запросу найдено: Всего: 125 источников
Е.В. Костылева // Ученые записки Таврического национальногоуниверситета им. В.И. Вернадского. Сер.: Проблемы педагогики средней ивысшей школы. – Симферополь, 2– Т. 27 (66), № – С. 68
А.С. Климова // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. - 2- Т. - No - С. 139-Климова, А.С. Индивидуализация и дифференциация обучения аспирантов / А.С. Климова // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. - 2-No 3 (26). - С. 32
Клуб наставничества как одно из условий становления офицеров российской армии в процессе непрерывного образования
И.С. Черномазов // Современные проблемы науки и образования. – 2– № – С. 56-62 (0,44 п.л.).
✍️
Журнал
В.Р. Малахова, А.К. Са- мойличенко // АНИ: педагогика и психология. – 2– No 4 (21). – 337 – 340 с. (0,52 п.л., авторский вклад 0,26 п.л.)Малахова, В.Р. Метакомпетенции в контексте психологической куль- туры как профессиональные компетенции студента вуза / В.Р. Малахова, В.С. Чернявская // Мир науки, культуры, образования. – 2– No 4 (47). – С. 31–(0,48 п.л., авторский вклад 0,24 п.л.)
Самораскрытие способностей подростка как фактор академической успешности
Малахова Варвара Романовна
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова»
📄
Кандидатская
ВестникТГУПБП. – 2– №2 (38). (апр.-июнь). -С.120
Становление и развитие библиотечного дела в Таджикистане: 1917-1991 гг. (на примере северных районов республики)
Умарова Муаззамой Султоновна
Таджикский национальный университет
📄
Кандидатская
Е.Ю. Костина // Психология и педагогики служебной деятельности. – 2– No – С. 19-22 (0,3 п.л.).
👀
Предметы
Краткий обзор среднего профессионального музыкального образования в России
Г.Р. Камалова // Сборник материалов XIIМеждународной научно-практическойконференции: «Психология иПедагогика: Актуальные вопросы». – СПб., 2– С. 17
Характеристики безопасной комфортной среды в общеобразовательной организации
З.Б. Киндарова // Теория и практика развития об-разования в условиях социокультурных транcформаций: материалы Междунар.научно-практ. конф. – Луганск: Книта, 2– С. 274
Проблемы компетентностного подхода к формированию профессиональной компетентности в системе высшего образования
Н.М. Альханов // Педа- гогика высшей школы. – 2– No 3 (3). – С. 55
Оценка мотивации трудовой деятельности дистанционных работников системы высшего образования
Е.А. Пондо // «Мир новой экономики». - 2– Т.No – С. 97 - - ISSN: 2220-6Пондо, Е.А. Особенности систем стимулирования труда дистанционных работников бюджетных организаций высшего образования и коммерческих организаций банковского сектора / Е.А. Пондо // Экономика и предпринимательство. – 2– No7 (132). - С. 1284-1- ISSN: 1999-2
Проект отечественного стандарта управления рисками
Инновациив менеджменте. – 2- № 3 (25). – С.40-– 0,6 п. л. / 0,6 п. л .
Стимулы и барьеры в процессе развития творческого потенциала студентов высшей школы
О. А. Тамочкина // Наукаи образование: сохраняя прошлое, создаём будущее: сборник статей XIIIМеждународной научно-практической конференции. В 3 ч. Ч. - Пенза:МЦНС «Наука и Просвещение». - 2- 318 с. - С. 120
Мониторинг сформированности универсальных учебных действий основного общего образования
Г.М. Ахметзянова, Л.А.23Боброва, Н.Е. Яковлева // Эксперимент и инновации в школе. – 2– No – С. 37–41 (0,31 п.л., авт. вклад 50 %).
Патриотическое воспитание в системе дополнительного образования (на примере ДМШ и ДШИ)
Г.Р. Камалова // Сборник материаловМеждународнойэлектроннойнаучно-практическойконференции«Формирование патриотизма у молодежи средствами социально-культурнойдеятельности» – Казань: «Астор и Я», 2– С. 397
Принципы формирования научного стиля мышления у преподавателей учреждений дополнительного профессионального образования
Н.О. Николов // Модернизация системы профессионального образования на ос-нове регулируемого эволюционирования: материалы XVIII Международ.научно-практ. конф. – Челябинск: ЧИППКРО, 2‒ С. 34
Проблемы профильной подготовки сотрудников МЧС России при обучении в высших учебных заведениях ГПС МЧС России
А.А. Балобанов, А.П. Корольков // Подготовка кадров в системе предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций: материалы Международной научно-практической конференции, Санкт- Петербург, 1 июня 2017 г. – СПб.: СПб УГПС МЧС России, 2– С. 214-0,3/0,2 п.л.
Современные образовательные технологии в начальной школе
Современные образовательные технологии в мировомучебно-воспитательном процессе: материалы V Международной научно-практической конференции / Под общ. ред. С.С. Чернова. – Новосибирск:Издательство ЦРНС, 2– С. 162
Дерево свойств профессиональных компетенций студентов вуза
О.С. Никульчева // Системный анализ и моделирование процессовуправления качеством в инновационном развитии агропромышленногокомплекса: материалы межд.научн-практ.конф, Воронеж, 08-09 апреля 2015 г. –Воронеж: ВГУИТ, 2015 – С. 646
Интеграция предметов эстетического цикла в начальной школе на современном этапе развития образования
Т. В. Кудашова. – Текст: непосредственный // Экология культуры и модернизация совре- менного образования: сб. науч. статей по материалам XVIII Междунар. науч.-практ. конф. «Экология как основа интегрированного обучения: Юсовские чтения», 2017 г. – Москва: ФГБНУ «ИХОиК РАО», 2– С. 349-– ISBN 978-5-00077-791-Кудашова, Т. В. Патриотическое воспитание младших школьников как компонент культурно-эстетического развития / И. В. Арябкина, Т. В. Ку- дашова. – Текст: непосредственный // Политическая система России и этатизм современного общества: сб. науч. статей по материалам III Все- росс. науч. конф. с междунар. участием (с элементами науч. школы для молодежи), 2018 г. – Ульяновск: УлГТУ, 2– С. 237-– ISBN978-5- 9795-1791
Структурные особенности механизма обеспечения экономической безопасности высшего образования
В.А. Рогова // Молодой ученый. – 2– No2 (397). – С. 124-128 (0,5 п.л.).Rogova, V. Marketing model of professional orientation. International Journal of Innovative Technology and Exploring Engineering Volume 8, Issue 9 Special Issue 3, July 2019, Pages 74-76 – Blue Eyes Intelligence Engineering and Sciences Publication, ISSN 2278-3075 (0,2 п.л.).
Организационно-педагогическое обеспечение подготовки в российском военном вузе слушателей из зарубежных стран
В. И. Маркелов, Н. В. Зеленко. – Текст : непосредственный // Перспективы науки. ‒ 2‒ No 12 (135). ‒ С. 238–Маркелов, В. И. Педагогические условия обеспечения качества дополни- тельного профессионального образования иностранных военных специалистовв вузах России / В. И. Маркелов. – Текст : непосредственный // Глобальный научный потенциал. – 2– No 4 (121). – С. 164
Проблемы среднего профессионального музыкального образования в России на современном этапе»
Г.Р. Камалова // Сборникматериалов XLIV Всероссийской научно-практической конференции«Проблемы и перспективы развития образования в России». – Новосибирск,2– С. 137
Особенность научного стиля мышления горцев (на примере авторитетных учёных Кавказа)
Н.О. Николов // Современные технологии:проблемы инновационного развития и внедрения результатов: сборник статей ХМеждународ. научно-практ. конф. (5 августа 2021 г.). – Петрозаводск: МЦНП«Новая наука», 2– С. 191
👀
Предметы
Особенности инновационного развития стран БРИКС
Н. Ш. Хузина // Инновационное развитие современных социально-экономических систем: материалы III Междунар. заочной науч.-практ. конф., Комсомольск-на- Амуре, февраль 2016 г. / редкол.: В. В. Литовченко (отв. ред.) [и др.]. – Комсомольск-на-Амуре: ФГБОУ ВО «КнАГТУ», 2– 371 с. – С. 133–– 0,31 п. л.
👀
Предметы
Эффективность деятельности самарского перинатального центра и связь с научной школой
З.Е. Шулукян, Р.Б. Балтер, В.Н. Балашова // Новая наука: историястановления, современное состояние, перспектива развития: сб. статей Междунар. научно-практ. конф. – Волгоград: НИЦ АЭТЕРНА, 2- С. 138
👀
Предметы
Опыт организации преподавания дисциплин специальной подготовки в Московского университета МВД России имени В.Я.Кикотя
А.М. Старцев // Актуальные вопросы совершенствования профессиональной подготовки в ОВД России: сборник научных статей Всероссийского круглого стола (г. Москва, 29 марта 2019 г.) / редкол.: М.П.Корнеева (отв. ред.) [и др.]. – М.: Академия управления МВД России, 2[Электронное издание]. – С. 228–235 (0,5 п.л.).
Роль и функции университетов как региональных институтов развития
Н. А. Шевцов // Неделя молодежной науки: Сборник научных статей: в 3 т., Москва,02–07 марта 2020 года. – Москва: Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова,2– С. 223-227 (0,2 п.л.).
Контингент учащихся профессиональных учебных заведений г. Красноярска в конце XIX – начале XX вв.
Н.С. Романова, Д.Н.Протасова, А.И. Шилов // Актуальные проблемы образования: история исовременность. Красноярск. – 2– Вып. – С. 243-(0,81 п.л./ 0,27 п.л.)
👀
Предметы
К вопросу о качестве профессиональной переподготовки в военном вузе слушателей из зарубежных стран
В. И. Маркелов. – Текст : непосредственный // Педагогика и психология как основа развития современного общества : сборник статей по итогам Международной научно- практической конференции (Челябинск, 14 ноября 2020 г.). ‒ Стерлитамак : АМИ, 2– С. 102–Маркелов, В. И. Обеспечение качества переподготовки иностранных военных специалистов в российских вузах / В. И. Маркелов, Н. В. Зеленко. – Текст : непосредственный // Проблемы управления качеством образования : сборник избранных статей Международной научно-методической конференции (Санкт-Петербург, ноябрь 2020). – СПб. : Нацразвитие, 2– С. 26
Реализация дифференцированного и индивидуального подходов к бакалаврам в учебно-воспитательном процессе вуза
О. В.Печерина // Физкультурно-оздоровительная деятельность и социализация мо-лодежи в современном обществе : материалы V Международной научно-практ.конф. студентов и молодых ученых, Красноярск, 22–23 апреля 2021 г. – Крас-ноярск, 2– С. 115