ЭкспертМиК / Подбор литературы / Психология профессионального образования
По запросу найдено: Всего: 323 источника
Использование интерактивных образовательных технологий при изучении социально-гуманитарных дисциплин в военном вузе
Е. С. Проказин. – Текст : непосредственный // Инновационные методы обученияи воспитания : сборник статей V Международной научно-практической конференции. –Пенза : МЦНС «Наука и Просвещение», 2– С. 100
В избранное
Информация об информационном образовательном проекте
О.А. Ушакова // Справочник Департамента образования и социально-правовой защиты детства. Вып. – Нижний Нов- город: [б. и.], 2– С. 15–25 (0,8 п/л).Ушакова, О.А. (Ушакова-Славолюбова, О.А.) Взаимодействие ДОУ с семьей в рамках музейной педагогики / О.А. Ушакова, Н.А. Гондарук. // Справоч- ник старшего воспитателя дошкольного учреждения. – 2– No – С. 66– 72 (0,5/0,4 п/л).
В избранное
Инновационная дисциплина «Смарт-контракты» магистерской программы «Магистр IT-LAW»: методологические вопросы
А. В. Бекин, А. А. Щитова // Права и обязанности гражданина и публичной власти: поиск баланса интересов. XVII Международная научно- практическая конференция (Кутафинские чтения) и XX Международная научно-практическая конференция юридического факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова (МГУ): сборник тезисов докладов: в 5 ч. – Ч. М.: РГ-Пресс, 2– С. 466-– 0,21 п.л.;
В избранное
Экономико-правовая культура студентов юридических специальностей как средство профессионального самоопределения
Н.И. Росенко // Про-фессиональное самоопределение молодежи инновационного региона : мат-лы Всерос.науч.-практ. конф. (23-27 ноября 2015). – Красноярск : Изд-во «ЛИТЕРА-принт»,2– С. 278
В избранное
О роли психолога в развитии творческих способностей будущих сотрудников оперативных подразделений МВД России
Е.Ю. Костина // Материалы III Всероссийского симпозиума психологов «Психология XXI века: вызовы, поиски, векторы развития». – 2(0,3 п.л.).
В избранное
Актуальные методы развития компетенции самообразования у студентов бакалавриата в условиях реализации образовательного процесса
О.Д. Сальникова // Избранные вопросы науки XXI века: Сборник научных статей. Ч. V. – М.: Издательство «Перо». – 2– С. 37- 40 (0,3 п.л.).Сальникова, О.Д. Анализ структурно-содержательного наполнения компетенции самообразования в рамках модернизации ФГОС ВО / О.Д. Сальникова // Материалы XII Международной научно-практической конференции «Инновационные технологии в технике и образовании». – Чита, 2– С. 102-105 (0,3 п.л.).
В избранное
Некоторые вопросы защиты прав потерпевших в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан
М. Ф. Елчиев//Образовательнаясистемаврамкахпроцессасовершенствования современного научного знания : сб. науч. тр. по матер.междунар. науч.-практ. меропр. Общества науки и творчества за июль 2019 г.– Казань : ООО «СитИвент», 2– С. 48–53 (0,32 а.л.).
В избранное
Формирование естественнонаучных знаний у школьников в системе дополнительного образования
Н.В. Калашников,Б.А. Артеменко // Принципы и способы сохранения биоразнообразия : мат-лыVI всерос. конф. с междунар. участием. – Йошкар-Ола : Изд-во МарГУ, 2–С. 368
В избранное
Формирование профессиональной компетентности бакалавров юриспруденции в университете: технологические аспекты
Естественно-научные и гуманитарные исследования: теоретические и практическиеаспекты: материалы XXXI Всероссийской научно-практической конференции: в 2-хч. Ч-– Ростов-на-Дону: изд-во ЮФУ, 2– С.127
В избранное
Влияние достижений вузовской науки на эффективность обучения студентов (в контексте Болонского процесса)
Т.А. Ширина, В.А. Ильин // Материалы VI Международной научно-практической конференции «Физическое образование: проблемы и перспективы развития», посвященной 105-летию со дня рождения А.В. Перышкина. – М.:МПГУ, 2– Ч.– С. 47-(0,19 п.л., авт. 0,1п.л.)
В избранное
Субъективные трудности социальной адаптации иностранных студентов, обучающихся в РГУФКСМИТ
В.З. Зыонг, Т.К. Ким // Научно-педагогическиешколы в сфере физической культуры и спорта: материалы Междунар. науч.-практ.конгресса, посв. 100-летию ГЦОЛИФК, 30–31 мая 2018 г. / под общ. ред.А.А. Передельского и др. – М.: РГУФКСМиТ, 2– С. 625–(0,21/0,11 п.л.)
В избранное
Перспективы профессиональной подготовки студентов в современном вузе
К.Л. Кисметов, И.Э.Рахимбаева //Учреждения культуры иискусства: история, современность, перспективы развития: Материалы IМеждународной научно-практической конференции. – Саратов: ИЦ «Наука», 2–С. 3
В избранное
Проблема подготовки преподавателей вузов в системе дополнительного образования к использованию средств информатизации
Т. А. Асташова, Э. Г. Скибицкий // Информатизация образования и методикаэлектронного обучения : материалы 2 междунар. науч. конф., Красноярск, 25–28 сент. 2018 г. : в 2 ч. – Красноярск : Изд-во СФУ, 2– Ч. – С. 260
В избранное
Роль и функции университетов как региональных институтов развития
Н. А. Шевцов // Неделя молодежной науки: Сборник научных статей: в 3 т., Москва,02–07 марта 2020 года. – Москва: Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова,2– С. 223-227 (0,2 п.л.).
В избранное
Проблемы дистанционного обучения в системе дополнительного профессионального образования
Современное общее образование: проблемы, инновации, перспективы : материалы междунар. науч.-практ. конф., 25 февраля 2022 г., г. Орёл / редкол.: Т.М. Бакурова [и др.]. – Орёл: ОГУ имени И.С. Тургенева, 2– 1CD – ROM. – Системные требования: ПК с частотой ЦП от 800 МГц и выше; Windows XP и выше; дисковод 1CD – ROM; мышь; наличие подключения к сети интернет. – Загл. с титул. экрана. – Текст: электронный. – С. 427
В избранное
Проблема формирования базовых индивидуальных учебных стратегий при плюрилингвальном обучении в неязыковом вузе
Е.В.Шостак // сборник статей Международной научно-практическойконференции «Проблема процесса саморазвития и самоорганизации впсихологии и педагогике» (30 августа 2017 г., г. Челябинск). – Уфа: ОМЕГАСАЙНС, 2– С.85-88 (0,35 п.л.)
В избранное
Принципы формирования научного стиля мышления у преподавателей учреждений дополнительного профессионального образования
Н.О. Николов // Модернизация системы профессионального образования на ос-нове регулируемого эволюционирования: материалы XVIII Международ.научно-практ. конф. – Челябинск: ЧИППКРО, 2‒ С. 34
В избранное
Совершенствование профессиональной подготовки студентов вуза на основе оценивания результатов внеучебной деятельности
Д.А.Писаренко // Управление в социальных и экономических системах. – 2– №
В избранное
Влияние психологической стабильности учителя музыки на педагогическую стабильность и общую структуру процесса преподавания
А. М. Хрулева. – Текст : непосредственный // Национальный проект «Культура» и система многоуровневого художественного образования в полиэтничном ре- гионе : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции 19 июня 2020 года. – Краснодар : Изд-во КГИК, 2– С. 23–Хрулева, А. М. Педагогическая стабильность как многозначный спектр мотивационных линий личности будущего учителя музыки / А. М. Хрулева. – Текст : непосредственный // Вопросы устойчивого развития общества. – 2– No 3 (1). – С. 418
В избранное
Особенности работы с моделью «ГрамИК» в инклюзивных классах
С.Г. Старицына, А.Н. Бектышева // Инклюзивное иноязычное образование сегодня: проблемы и решения: сб. ст. – М.: Белый ветер, 2– С. 4–(0,3 п.л. / 0,2 п.л.)Старицына С.Г. Использование веб-технологий при обучении английскому языку лиц с особыми образовательными потребностями [Текст] / М.А. Молчанова, С.Г. Старицына // Профессиональное становление учителя иностранного языка в системе педагогического образования: материалы междунар. конф. – М.: Языки народов мира, 2– С. 193–(0,5 п.л. / 0,2 п.л.)
В избранное
Направления совершенствования стратегического управления системой высшего образования региона (на примере Воронежской области)
Е.А. Руднев // Управление изменениями в социально-экономическихсистемах. Сборник статей двадцатой международной научно-практическойконференции. Выпуск двадцатый / Под ред. Ю.И. Трещевского, Л.М. Ники-тиной. – Воронеж: Истоки, 2– С. 134-139 (0,45 п.л.)
В избранное
Воспитательный потенциал гуманитарных дисциплин в военном вузе
Е. С. Проказин. – Текст : непосредственный // Педагогика и пси-хология в современном мире: теоретические и практические исследования :сборник статей по материалам L Международной научно-практической конференции. –№ 8(50). – М. : Интернаука, 2– С. 37
В избранное
Философская герменевтика: истоки онтологизации, достижения и критика
М.А. Белова // Философские аспекты развития права и закона в эпоху глобализации: Материалы научно-практической конференции. – М: РГУП. – 2– С. 12-19 (0,39 п.л.).
В избранное
Проблема итеративности гуманитарного знания в системе высшего медицинского образования
А.В. Повилайтис // МатериалыXXV Межрегиональной учебно-методической конференции 23 апреля 2020 /под ред. А.С. Оправина. – Арх. СГМУ, 2– С. 153
В избранное
Экономико-правовая культура как фактор профессиональной социализации студентов юридических специальностей
Н.И. Росенко // Молодежь вменяющемся мире: вызовы современности : мат-лы VIII Всерос. науч.-практ. конф.(13 апреля 2017). – Уфа : Изд-во БИСТ ОУП ВО «АТиСО», 2– С. 498
В избранное
Менеджер онлайн в Telegram Написать