По запросу найдено: Всего: 162 источника
А. Л. Славко, Д. А. Платонов,В. Л. Дементьев // Вестник экономической безопасности. – 2– № – С.335-338(0,3 п.л./0,1 п.л.).
✍️
Журнал
А. Ф. Сагетдинов, Э. Ф. Хузиева // Вестникэкономики, права и социологии. – 2– № – С. 150–0,24 п.л.(0,12 п.л.).
✍️
Журнал
Я.В. Данильченко, Д.В.Крючков, С.А. Максимов, Г.В. Артамонова //Социальные аспекты здоровьянаселения. 2– № 5(57). http://vestnik.mednet.ru/content/view/918/30/lang,ru/ (0,5п.л., авт. – 0,3 п.л.)
Е.В. Батина, И.В. Кожухова // ВестникЮжно-Уральского государственного университета. Серия «Образование. Педа-гогические науки». – 2– Т. – № – С. 82–91 (0,6/0,3 п.л.).
Ю. Н. Подгорная, В. М. Карлышев, О. В. Параскевич// Учёные записки университета им. П. Ф. Лесгафта. – 2– № 11 (141). – С. 288
К.А. Чистопольская, Т.В. Журавлева, С.Н. Ениколопов, Е.Л. Николаев// Психология. Журнал Высшей школы экономики. – 2– Т. – № – С.61‒
✍️
Журнал
Российский психологический журнал. – 2– Т. – № – C. 17
✍️
Журнал
С.А. Косарева //Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеологияобразования. Психология развития. – 2– Т. Вып. 2 (38). – С. 168
И. С. Ганишина, А. В. Вэтра // Человек:преступление и наказание. – 2– Т. 28, № – С. 452–– 0,58 / 0,45 п. л.(в соавторстве).
Самоотношение подростков в условиях принудительной изоляции
Вэтра Александра Викторовна
ФГБОУ ВО ‹‹Российский университет спорта ‹‹ГЦОЛИФК››
Т.Х. Хаджимурадова // Мир науки, культуры, образования. – 2– No 4 (83). – С. 104
И.А. Верховых // Вестник культуры и искусств. –ЧГИК, 2– № 4 (68). – С. 72–(0,7 п.л.)
👀
Предметы
✍️
Журнал
Д. Э. Пятун. –Текст: непосредственный // Общество: социология, психология, педагогика. – 2– № 12(68).– С. 119–(0,82 п.л.).
Д.А. Писаренко //Профессиональное образование и рынок труда. – 2– № – С. 58––0,8 п.л.
А.В. Шорина //Гуманитарные и социальные науки. – 2– № – С. 198–– 0,5 п.л.
А.В. Шорина // Общество:социология, психология, педагогика. – 2– № – С. 113–– 0,7 п.л.
Психологические компоненты принятия решений у психически больных лиц [Электронный ресурс]
Е.С. Шеховцова, А.А. Дубинский // Психология и право. – 2– Том No – С. 1-doi:17759/psylaw.2018080201Шеховцова, Е.С. Ситуационный анализ и нарушения саморегуляции у лиц с расстройствами личности / Е.С. Шеховцова // Вестник психотерапии. – 2– No75(80). – С. 45
Особенности развития самосознания спортсменок в процессе обучения саморегуляции и психологической подготовке в художественной гимнастике
Ю. Н. Подгорная // Учёные записки университетаим. П. Ф. Лесгафта. – 2– № 5 (171). – С. 457
В.Р. Малахова, А.К. Са- мойличенко // АНИ: педагогика и психология. – 2– No 4 (21). – 337 – 340 с. (0,52 п.л., авторский вклад 0,26 п.л.)Малахова, В.Р. Метакомпетенции в контексте психологической куль- туры как профессиональные компетенции студента вуза / В.Р. Малахова, В.С. Чернявская // Мир науки, культуры, образования. – 2– No 4 (47). – С. 31–(0,48 п.л., авторский вклад 0,24 п.л.)
Самораскрытие способностей подростка как фактор академической успешности
Малахова Варвара Романовна
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова»
📄
Кандидатская
Психологические особенности самоотношения подростков, находящихся в условиях принудительной изоляции
А. В. Вэтра, И. С. Ганишина //Психология и педагогика служебной деятельности. – 2– № – С. 12–– 0,41 /0,33 п. л. (в соавторстве).
Самоотношение подростков в условиях принудительной изоляции
Вэтра Александра Викторовна
ФГБОУ ВО ‹‹Российский университет спорта ‹‹ГЦОЛИФК››
Проблема формирования у читателей младшего школьного возраста воссоздающего воображения
Л. С. Сильченкова,А. И. Страдова // Начальное образование. – 2– № – С. 13-– DOI:
✍️
Журнал
Программа развития профессионального самоопределения школьников на основе рефлексивных процессов
В.Р. Малахова // Мир науки, культуры, образования. – 2– No5 (54). – С. 229 (0, 27 п.л.)25
Самораскрытие способностей подростка как фактор академической успешности
Малахова Варвара Романовна
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова»
📄
Кандидатская
Психолого-педагогические условия формирования адаптационной готовности учащихся на переходных этапах образовательного процесса
О.В. Хмелькова // Общество: социология, психология, педагогика. – 2– No– С. 76-Хмелькова О.В. Структурные компоненты адаптационной готовности и психолого-педагогические условия ее формирования: динамический аспект [Электронный ресурс] / О.В. Хмелькова // Интернет-журнал «Мир науки». – 2– Том – Номер – Режим доступа: https://mir-nauki.com/PDF/25PSMNpdf.
Психологические особенности личности руководителя органа муниципального образования как фактор эффективности его профессиональной деятельности
Человеческий капитал. – 2N 6 (126)часть – С. 343
В.З. Зыонг,Г.А. Кузьменко, Т.К. Ким // Теория и практика физической культуры. – 2– № 2(990). – С. 13–(ВАК) (0,44/0,22 п.л.)
С.Е. Назарян, А.С. Самойлов и др. // Современные вопросыбиомедицины. - 2- №- С. 35
Теоретико-практические аспекты деятельности компетентного инструктора производственной практики в информационной среде академического консультирования
А.С. Варламов // Мир науки, культуры, образования. – 2– No 1(74). – С. 198
Д.А. Ануфриева, Цветков В.Л. // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2– No 3(74). – С. 23-27 (0,4 п.л./0,2 п.л.).Ануфриева, Д.А. Потребности как основа формирования личной и профессиональной ответственности сотрудника полиции / Д.А. Ануфриева // Мир науки. Педагогика и психология. – 2– Т. – No – С. 34 (0,6 п.л.).
Социально-психологическое благополучие детей дошкольного возраста в поликультурном пространстве
Е.А. Климова //Гуманизация образования, 2– № – С. 123
✍️
Журнал
Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. -2- № - С. 202-206 (Scopus).
С.Е. Назарян, А.С. Самойлов и др.// Медицинаэкстремальных ситуаций. - 2- №– С. 62
