Актуальный библиографический список из 229 научных статей по теме Психолого педагогический практикум

А. Ф. Сагетдинов, Э. Ф. Хузиева // Вестникэкономики, права и социологии. – 2– № – С. 150–0,24 п.л.(0,12 п.л.).

М.С. Анурьева //Профессиональное образование в России и за рубежом. – 2– № 2 (30). – С. 57

А. Л. Славко, Д. А. Платонов,В. Л. Дементьев // Вестник экономической безопасности. – 2– № – С.335-338(0,3 п.л./0,1 п.л.).

Ю. Н. Подгорная, В. М. Карлышев, О. В. Параскевич// Учёные записки университета им. П. Ф. Лесгафта. – 2– № 11 (141). – С. 288

Д.А. Писаренко //Профессиональное образование и рынок труда. – 2– № – С. 58––0,8 п.л.

Н.И. Росенко // Мир науки,культуры, образования. – 2– № 6 (55). – С. 41

Т.Ю. Ломакина,Д.А. Писаренко // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2– Т. – № 1(65). – С. 20-– 0,8 п.л.

И.А. Верховых // Вестник культуры и искусств. –ЧГИК, 2– № 4 (68). – С. 72–(0,7 п.л.)

М.М. Гамбург // Инновации и инвестиции. – 2- №– С. 39-(0,9 п.л.).

А. А. Подмаренко, Т. Л. Лопуха // Мир науки, культуры,образования. – 2– № 3 (64). – С. 25

А.В. Шорина // Общество:социология, психология, педагогика. – 2– № – С. 113–– 0,7 п.л.

Е.С. Белашова, Э.Ш. Кремлева // Вестник Казанского государственного энергетического университета. – 2– No 1 (4). – С. 124

М.Ф. Афанасьева // Научные трудывольного экономического общества России. – 2– Т. – № – С. 532-– 0,7 п.л.

В. Л. Дементьев,Д. А. Платонов // Экстремальная деятельность человека. – 2– № 1(42). – С.58-61(0,3 п.л./0,1 п.л.).

С.Е. Назарян, А.С. Самойлов и др.// Медицинаэкстремальных ситуаций. - 2- №– С. 62

Ю. Н. Подгорная // Учёные записки университета им.П. Ф. Лесгафта. – 2– № 12 (154). – С. 348

Человеческий капитал. – 2N 6 (126)часть – С. 343

Философия образования. – 2№ – С. 14-25 (0,2 п.л.).

Е. С. Проказин. – Текст : непосредственный// Перспективы науки. – 2– № 4(139). – С. 151

Образование. Наука. Научные кадры. – Москва: ООО Изд-во «Юнити-Дана», 2– No– С. 123-24

А. Л. Славко, Д. А. Платонов // Вестникэкономической безопасности. – 2– № 2 – С. 365-367(0,2 п.л./0,1 п.л.).

Вестник Академии Русского балета имениА.Я. Вагановой. –2– №30 (2). – С.268-(в соавт.).- 0,7 п.л/авт.вкл. 0,3 п.л.

Ю. Н. Подгорная // Учёные записки университетаим. П. Ф. Лесгафта. – 2– № 5 (171). – С. 457

Профессиональное образование в современном мире. – 2Т.– № –С. 985-990 (0,1 п.л.).

В.Р. Малахова, А.К. Са- мойличенко // АНИ: педагогика и психология. – 2– No 4 (21). – 337 – 340 с. (0,52 п.л., авторский вклад 0,26 п.л.)Малахова, В.Р. Метакомпетенции в контексте психологической куль- туры как профессиональные компетенции студента вуза / В.Р. Малахова, В.С. Чернявская // Мир науки, культуры, образования. – 2– No 4 (47). – С. 31–(0,48 п.л., авторский вклад 0,24 п.л.)

А.А. Пауков, Г.Л. Драндров, Д.В. Никоноров //Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2– № 4 (14). – С. 86-90(авт. – 0,3 п.л.).

З.Х. Урусов // Научное обеспечение системы повы- шения квалификации кадров. – 2– No 2 (43). – С. 72-

И.С. Черномазов // Инновации. Наука. Образование. –2– № 48 – С. 2038-2042 (0,38 п.л.).

Философия образования. – 2– № – С. 39-47(0,2 п.л.).

В.Р. Малахова // Мир науки, культуры, образования. – 2– No5 (54). – С. 229 (0, 27 п.л.)25