По запросу найдено: Всего: 158 источников
В.А. Баландин, С.М. Ахметов, Ю.К. Чернышенко, А.О. Кузнецов,А.И. Величко // Физическая культура, спорт – наука и практика. –2– № – С. 3
Образовательная среда как основа формирования компетенций будущих спортивных руководителей
К.И. Братков, Б.Р. Семирханов,Д.Г. Степыко, Д.С. Александров // Глобальный научный потенциал. – 2– № 5(122). – С. 109
Взаимосвязь физического и психического развития детей в процессе физического воспитания
А.А. Пауков, Г.Л. Драндров, Д.В. Никоноров //Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2– № 4 (14). – С. 86-90(авт. – 0,3 п.л.).
Формирование навыка межличностного общения иностранных студентов средствами физического воспитания и спорта
В.З. Зыонг, Т.К. Ким // Ученыезаписки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2– № 9 (187). – С. 116–(ВАК)(0,46/0,3 п.л.)
Аксиологический подход в формировании социокультурных ценностей детей дошкольного возраста
Е.В. Шульгина // ВестникБохтарского государственного университета имени Носира Хусрава. Се-рия гуманитарных и экономических наук. – 2– № 1-2 (62). – С. 117-121 (0,3 п.л.).
Место и роль знаний в развитии физической культуры личности школьника
А.А. Пауков, Г.Л. Драндров // Современные проблемынауки и образования. – 2– № Режим доступа: http://www.science-education.ru/article/view?id=25354 (дата обращения: 2016) (авт. – 0,2 п.л.).
✍️
Журнал
Педагогические условия развития внутренней ответственности у спортсменов командного вида спорта
В. Б. Токарева –Текст : непосредственный // Инновации в образовании. – 2– № – С.132
✍️
Журнал
А.В. Шорина // Гуманитарные исоциальные науки. – 2– № – С. 350–– 0,5 п.л.
Исследование универсальных учебных действий у младших школьников с учетом занятий спортом
А.А. Пауков, Г.Л. Драндров,Ю.А. Калашникова // Современные проблемы науки и образования. – 2– № – Режим доступа: http://www.science-education.ru/article/view?id=28952 (датаобращения: 2019) (авт. – 0,3 п.л.).
✍️
Журнал
О. В. Сизова, Н.И. Кубанев// Общество: философия, история, культура. No 7 - 2- С. 92-100 (авторский вклад 80 %)
Н.И. Росенко // Современные проблемы социально-гуманитарных наук : мат-лыI Междунар. науч.-практ. конф. (6 июля 2015). – Казань : Изд-во «Отечество», 2–С. 47
Реализация технологии создания ситуации успеха для будущего педагога средствами театральной педагогики
С. В. Кузнецова, Е. В. Быстрицкая // Педагогика. Вопросы теории и практики, 2— Том — Выпуск — С. 107
Подходы к педагогическому содействию становления готовности учителя к воспитанию патриотизма подростков
М.Г. Домбровская // Современное образовательное пространство: путимодернизации: IX Международная научно-практическая конференция /отв. ред. А.Н. Гаврилова. – Чебоксары: НИИ педагогики и психологии,2– С. 32–33 (0,25 п.л.).
Организация клуба наставничества и пропаганда передового военно-педагогического опыта
И.С. Черномазов, С.В. Поздеев //Актуальные вопросы совершенствования системы технического обеспеченияв ВНГ РФ во взаимодействии с другими видами обеспечения : межвуз. сб.науч.-практ. мат-лов № – Пермь : Изд-во ПВИ ВНГ РФ, 2– С. 294-298(0,16/0,08 п.л.).
Интегративный подход к построению образовательного процесса как условие развития творческого потенциала учащихся
А.А. Ермекбаев // Успехи современной науки и образования. –2– Т. – № – С. 231
Определение возможностей использования высокоинтенсивных тренировочных средств на учебных занятиях оздоровительной аэробикой
Н. А. Брюханова, О. В. Булгакова, Т. И. Мокрова (Т. И. Ратманская), Ю. А. Богащенко // Физическое воспитание студентов. – Харьков, 2– С. 25–29 (0,25 п. л. / авт. вкл. 0,05 п. л.).Mokrova, T. I. (Ratmanskaya, T. I.) Practice of Kangoo Jumps fitness to improve female students’ cardiorespiratory fitness / T. I. Mokrova (T. I. Ratmanskaya), M. D. Kudryavtsev, A. Y. Osipov, K. K. Markov, R. S. Nagovitsyn // Physical Education of Students. – 2– P. 184–190 (0, 36 п. л. / авт. вкл. 0, 07 п. л.).
Концепция патриотического воспитания студентов вузов физической культуры
Е. В. Калашникова // Материалы итоговой научно-практической конференции профессорско-преподавательского составаНационального государственного университета физической культуры,спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург, за 2013 год. – Санкт-Петербург, 2– С. 83
👀
Предметы
Педагогические условия формирования творческих естественнонаучных умений у школьников
Н.В. Калашников, Б.А. Артеменко// Вестник Оренбургского государственного университета. – 2– № 2(171). –С. 54
Развития самообразования студентов педагогических вузов
Вестник Бохтарского государственного университета имениНосира Хусрава.- Бохтар.- 2- №1-4(92) – С.73-78
Формирование профессиональной самостоятельности студентов педагогических вузов
Ансори Парвина Бахтиёрхон
Таджикский национальный университет
📄
Кандидатская
Формирование индивидуально-ориентированных коммуникативных навыков у ребенка в современной семье
О. Б. Ганпанцурова // Семья и дети в современном мире: материалы Международной научно-практической конфе- ренции. – Санкт-Петербург. – 2- No – С. 64-(1,1 п.л.)
Педагогическое сопровождение образования детей с особыми образовательными потребностями в школах России и Великобритании
Н.А. Лапина // Монография. – Рязань: ИП КоняхинА.В. (Book Jet), 2– 278 c.
Разработка методики оценки компетенций студентов
О.П. Дворянинова, Л.И. Назина, О.С. Никульчева // Фундаментальные ис-следования. – 2– № 8-– С. 257
Педагогические ресурсы и потенциал экологических наблюдений в формировании познавательных способностей у дошкольников
А.Л. Третьяков // Вестник Саратовского областногоинститута развития образования. – 2– № – С. 96-(0,4 п.л.)А также ещё ряд публикаций общим объёмом 14,2 п.л.
Детский лагерь как уникальная площадка для воспитания и развития субъектности детей, вожатых и наставников
А. Н. Камнев,А. А. Полосина. – Текст : непосредственный // Социальное и профессиональ-ное становление личности в эпоху больших вызовов: междисциплинарный дис-курс : сб. науч. ст. по материалам Всерос. конф. с междунар. участием, Яро-славль, 3–4 декабря 2020 года. – Ярославль, 2– С. 297–– 0, 29 п. л. / 0,2п. л.
Организационно-педагогические условия отбора в адаптивном спорте
Н.В. Банникова, С.П. Евсеев, О.Н. Московченко // Олимпийский спорт и спорт для всех XX: международный научный конгресс. Международная ассоциация университетов физической культуры и спорта, Министерство спорта Российской24Федерации, Олимпийский комитет России, Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта Санкт- Петербург. – 2– С. 559–562 (0,25 п. л. / авт. вкл. 0,08 п. л.).
Технология педагогического содействия становлению готовности учителя к воспитанию патриотизма подростков
М.Г. Домбровская // Новая наука: проблемы и перспективы: международ-ное научное периодическое издание по итогам Международной научно-практической конференции: в 3 ч. – Стерлитамак: РИЦ АМИ, 2– Ч. – С. 24–27 (0,25 п.л.).
К проблеме духовно-нравственного воспитания Чеченской молодежи
Материалы II Всероссийской научно-практической конференции «Психология и образование». - Грозный-Махачкала,2- С. 137--0,25 п.л. (авторский вклад 50%)
Практико-ориентированная методика подготовки курсантов к воспитательной работе
И.С. Черномазов, Д.В. Олейник // Пер-спективы развития науки и технологии : сб. ст. Всерос. науч.-практ. конф. –Пермь : Изд-во ПВИ ВНГ РФ, 2– С. 280-285 (0,2/0,1 п.л.).
Непрерывное образование как фактор интегративной подготовки будущих педагогов
А.А. Ермекбаев // Непрерывная предметнаяподготовка в контексте педагогических инновации: мат. XII Междунар. науч.-метод. конф. – Саратов: СРОО «Центр Просвещение», 2– С. 153
Трансформация ценностного компонента самоопределения современной молодежи
Глобальные социальные трансформации XX – начала XXI вв. (к 100-летию Русской революции) / Материалы научной конференции IX Ковалевские чтения 9-11 ноября 2017 года. / Отв. редактор: Ю.В. Асочаков. – СПб.: Скифия-принт, 2– С. 1008-1(0,21 п.л.)Безруков А.В. Ценностные составляющие счастья российской молодежи // Материалы международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2017» в г. Севастополе / Отв. ред. В.В. Тарасенко, Е.А. Котельянец, Е.А. Антипов. [Электронный ресурс] – М.: МАКС Пресс, 2(0,16 п.л.)
👀
Предметы