По запросу найдено: Всего: 158 источников
Ю. Н. Соколова. – Текст : непосредственный // Азимут научных исследова- ний: педагогика и психология. – 2– Т. – No 3 (28). – С. 262
Ю. Н. Соколова. – Текст : непосредственный // Азимут научных исследова- ний: педагогика и психология. – 2– Т. – No 1 (30) – С. 263
Развитие готовности обучающихся к выбору образовательной деятельности: обзор
Е.В. Батина // Сибирский педагогический журнал. – 2–№ – С. 160–172 (0,8 п.л.).
✍️
Журнал
Применение тренажерной подготовки при обучении водителей
Е.В. Агеев, Е.С. Виноградов // Мир транспорта итехнологических машин. – 2– № 2(69). – С. 105
✍️
Журнал
Ю.Ю. Карева, И.В. Николаева, Ю.В.Шиховцов, И.А. Демидкина, А.А. Лобанов // Ученые записки университета им. П.Ф.Лесгафта. - 2- №4(158). - С. 118-(ВАК) (авт. 15%).
Роль ГТО в воспитании образа жизни обучающихся
Мир науки, культуры, образования. – Горно-Алтайск: ООО «РМНКО», 2– No3 (76). – С. 129-Афов А.Х., Карепова Ю.Г., Суанов С.В. Подготовка студентов-будущих учителей физической культуры и спорта к оздоровительной работе в школе средствами просветительской деятельности и ГТО // Мир науки, культуры, образования. – Горно-Алтайск: ООО «РМНКО», 2– No 5 (78). – С. 72
👀
Предметы
Влияние уровня физической подготовленности и внимания на успеваемость младших школьников
А.А. Пауков, Е.Л. Сафронов // Ученыезаписки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2– № 9(67). – С. 85-88 (авт. –0,3 п.л.).
Признаки готовности обучающихся к выбору индивидуально-ориентированной траектории образовательной деятельности
Е.В. Батина,Г.Н. Сериков // Вестник Южно-Уральского государственного университета.Серия «Образование. Педагогические науки». – 2– Т. – № – С. 40–50(0,6/0,3 п.л.)
В.А. Баландин, С.М. Ахметов, Ю.К. Чернышенко, А.О. Кузнецов,А.И. Величко // Физическая культура, спорт – наука и практика. –2– № – С. 3
Образовательная среда как основа формирования компетенций будущих спортивных руководителей
К.И. Братков, Б.Р. Семирханов,Д.Г. Степыко, Д.С. Александров // Глобальный научный потенциал. – 2– № 5(122). – С. 109
Взаимосвязь физического и психического развития детей в процессе физического воспитания
А.А. Пауков, Г.Л. Драндров, Д.В. Никоноров //Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2– № 4 (14). – С. 86-90(авт. – 0,3 п.л.).
Формирование навыка межличностного общения иностранных студентов средствами физического воспитания и спорта
В.З. Зыонг, Т.К. Ким // Ученыезаписки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2– № 9 (187). – С. 116–(ВАК)(0,46/0,3 п.л.)
Проект как средство воспитания качеств личности человека культуры у младших школьников. Методология и технология проектной деятельности в образовательном учреждении
Сборник статей поитогам I Научно-практической конференции факультета педагогики исоциальной работы Астраханского государственного университета (20 мая 2020г.). / Научные редакторы: Е.И. Алентьева, М.В. Веденькина. – Астрахань:Издатель: Сорокин Роман Васильевич, 2– С.86
Педагогическое содействие как стратегия развития у молодых сотрудников ОВД профессиональной устойчивости
З.Х. Урусов // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании: материалы 25-й Межд. научно-практ. конф. / под науч. ред. Е.М. Дорожкина, В.А. Федорова. Том I. – Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2– С. 149-26
Модель адаптационной готовности школьника к динамической образовательной среде
О.В. Хмелькова // Письма в Эмиссия.Оффлайн (TheEmissia.OfflineLetters): электронный научный журнал. – 2– No 6 (октябрь). – ART 2– Режим доступа: http://www.emissia.org/offline/2017/2htm.Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия. Философия. Психология. Педагогика. – 2–Хмелькова О.В. Сравнительный анализ уровня сформированности структурных компонентов адаптационной готовности личности к динамической образовательной среде [Текст] / О.В. Хмелькова // Т. – вып. – С. 74–24
Роль ГТО в развитии нравственно-волевых качеств подростков
Инновационные преобразования в сфере физической культуры, спорта и туризма: сборник материалов XXII Всероссийской научно- практической конференции. –– Ростов-на-Дону: Изд-во «РИНХ», 2– С. 225- Афов А.Х. Роль физической подготовки и спорта в профессиональной подготовке сотрудников ОВД // Образование. Наука. Научные кадры. – Москва: ООО Изд-во «Юнити-Дана», 2– No – С. 126
Оценка качества сформированности профессиональных умений курсантов в процессе изучения специальных дисциплин
А.С. Варламов, Д.В. Изосимов // Тенденции развития науки и образования. – Самара. – 2– No– С 18-Учебные и методические пособия
Использование интерактивных технологий в становлении готовности учителя к патриотическому воспитанию подростков
М.Г. Домбровская // Scientific discussion / chief editor: Zbyněk Liška. –Praha, Czech Republic. – 2– Vol. – № – P. 23–26 (0,25 п.л.).
Роль медико-социальной работы в формировании здорового образа жизни молодежи
Государственная молодежная политика: национальные проекты 2019-2024 гг. в социальном развитии молодежи: Материалы Всероссийской научно-практической конференции (Москва, 20-21 апреля 2020 г.). – М.: Федеральный научно-исследовательский социологический центр, Институт социально-политических исследований, 2– С. 363-369 (0,3 п. л.).
Использование возможностей внеурочной деятельности для индивидуализации образования детей с ограниченными возможностями здоровья
Л. В. Жаворонкова. — Текст : непосредственный // Инновационное разви-тие науки и образования : монография / под общей редакцией Г. Ю. Гуляева. —Пенза : МЦНС «Наука и Просвещение», 2— С. 145-(0,8 п. л.)
Личность педагога как один из аспектов духовно-нравственного воспитания
Материалы XVII Международной конференции«Ребёнок в современном мире. Духовные горизонты детства» 21-23 апреля2010 г. г. Санкт-Петербург. – СПб.: Изд-во Политехн. Ун-та, 2– С.387--0,3 п.л.
Проект и исследовательская деятельность как методы формирования социокультурных ценностей у детей дошкольного возраста
Е.В. Шульгина // XX Всероссийская студенческая научно-практи-ческая конференция Нижневартовского государственного университета(3-4 апреля 2018) : сб. ст. : в 3 ч. / отв. ред. А.В. Коричко. – Нижневар-товск : Изд-во Нижневарт. гос. ун-та, 2– Ч. 3: Искусство. Дизайн. Ар-хитектура. Музыка. Культура. Философия. Социология. – С. 429-431(0,2 п.л.).
Метод проектов – способ развития компетентности обучающихся
Н.И. Росенко // Специалист. – 2– № – С. 10
Роль критических и переходных периодов адаптационной готовности школьников к динамической образовательной среде
О.В. Хмелькова // Качество современного образования: опыт, тенденции развития: сборник материалов межрегиональной научно-практической конференции с международным участием. Саратов, 18 февраля 2016 г. Часть – Саратов: ГАУ ДПО «СОИРО». – 2–С. 146-Хмелькова О.В. Критерии и показатели адаптированности школьников к динамической образовательной среде [Текст] / О.В. Хмелькова // Конфликты в современном мире: международное, государственное и межличностное измерение: Материалы V Международной научной конференции. Саратов, 8 апреля 2016 года. – М.: Издательство «Перо». – 2– С. 957
Роль музейной работы в формировании общекультурной компетентности подростков
Т. В. Алатырцева. –Текст : непосредственный // Сб. науч. статей Междунар. науч.-практ.конф. «53-и Евсевьевские чтения» (г. Саранск, 9–10 февраля 2017 г.) /редкол.: Т. И. Шукшина [и др.] ; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск,2– С. 8–– ISBN 978-5-8156-0883
Педагогическая поддержка как условие успешного становления текстовой деятельности у школьников четвёртых-пятых классов
И.П. Васильевых // Начальное образование, 2– No– С. 17– Васильевых, И.П. Формирование аналитической и продуктивной текстовой деятельности обучающихся средствами смыслового чтения / И.П. Васильевых // Педагогические измерения, 2– No – С. 39
Иностранный язык в контексте обучения школьников с особыми образовательными потребностями
С.Г. Старицына // Научный старт-2019: сб. ст. – М.: Языки Народов Мира, 2– С. 204–(0,3 п.л.)Старицына С.Г. Дифференцированный подход в обучении школьников с особыми образовательными потребностями иностранному языку [Текст] / С.Г. Старицына // Инклюзивное иноязычное образование сегодня: сб. ст. по итогам V Междунар. науч.-практ. конф. (23–26 апреля 2019 г.) / Отв. ред. М.А. Молчанова. – М.: Белый ветер, 2– С. 78–(0,4 п.л.)
Профессиональные компетенции современного учителя, готового к патриотическому воспитанию подростков
М.Г. Дом-бровская // Педагогические науки. – 2– № – С. 26–29 (0,25 п.л.).
Роль эстетического воспитания в формировании духовного развития младших школьников
Т. В. Кудашова. – Текст: непосред- ственный // Современные формы и технологии художественного образо- вания: теория и практика. Выпуск 2: сб. науч. трудов / Заокский универ- ситет, 2– С. 61-– ISBN: 978-5-6041073-1-Кудашова, Т. В. Культурно-эстетическое развитие младших школьников: введение в проблему / Т. В. Кудашова. – Текст: непосредственный // По- волжский педагогический поиск, 2– No 2 (24). – С. 66-– ISSN 2307-1
Гендерные инновационно-образовательные процессы
О.А.Зенкова // Человеческий и производственный потенциал российской экономики передглобальными и локальными вызовами : материалы Всерос. науч.-практ. конф.– Саратов :КУБиК, 2– С. 144–(0,31 п.л.).