По запросу найдено: Всего: 140 источников
Оценка механизма реализации промышленной политики регионов: прикладные аспекты концепции «умного» развития
И.В. Данилова, Е.Н. Салимоненко // Вестник Алтайской академии экономики и права. – 2– No 11-– С. 199–– 0,94 п.л. (авторских – 0,47 п.л.).Салимоненко, Е.Н. Формирование перспективных сегментов экономики открытых моноспециализированных регионов / Е.Н. Салимоненко // Вестник Южно-Уральского госу- дарственного университета. Серия: Экономика и менеджмент. – 2– Т. – No – С. 188–– 0,31 п.л. (авторских – 0,31 п.л.).
Развитие методов получения циклических ацеталей
А.В. Мамлиева, Н.Н. Михайлова, Ф.Н. Латыпова, Е.А. Удалова // История и педагогика естествознания.– 2–No– С.25
👀
Предметы
Феномен жизнестойкости и его компоненты: вовлеченность, контроль, вызов
Д. Э. Пятун. – Текст : непосредственный // Доклады ТСХА : сб. ст. – Москва : Изд-воРГАУ – МСХА, 2– Вып. – Ч. I. – С. 232–(0,18 п.л.).
Формирование военно-профессиональной направленности личности курсантов на основе развития творческой деятельности
А.В. Петкин // Вестник Санкт-Петербургского военного института войск национальной гвардии. – 2– No 2(7). – С. 23-25 (0,1 п.л.).Петкин, А.В. Роль личности выдающихся государственных деятелей в формировании военно-профессиональной направленности личности курсантов воен- ных вузов / А.В. Петкин // Великая победа советского народа: история и вызовы со- временной России: сб. ст. Всерос. науч.-практ. конф.: в 2 ч. – Пенза: Изд-во ПГАУ, 2– Ч. – С. 48-51 (0,1 п.л.).
Организационно-педагогические условия непрерывного развития учебной самостоятельности школьника
С.В. Косикова // Казанский педаго- гический журнал. – 2– No – С. 171–176 (0,7 п.л.).
Формирование личностных ресурсов курсантов в процессе занятий по физической подготовке
А. В. Кузнецов // Профессиональная подготовка во внутренних войсках: развитие теории и совершенствование практики. – 2– С. 333- –0,2п.л.
Перспективные пути развития и содержание в организации досуга студентов
К.Л. Кисметов // Подготовка кадровых вопросов в области искусства икультуры Республики Казахстан в высших и средних учебных заведениях: материалырегиональной научно-практической конференции. – Уральск, 2– С. 133
Конкуренция как фактор развития учреждений дополнительного образования детей
Т. М. Дмитриева // Издательство «Аналитика-Родис» Педагогический журнал Том 7, No 3А, 2- С.5-– 1,24 п.л.
Патриотическое воспитание студентов в вузах физической культуры
Е. В. Калашникова, Т. Э. Круглова // Физическаякультура, спорт и здоровье в современном обществе : сборник научныхстатей Всероссийской с международным участием научно-практическойконференции / под ред. Г. В. Бугаева, О. Н. Савинковой. – Воронеж :Издательско-полиграфический центр «Научная книга», 2– С. 33
Развитие креативности в образовательном процессе по биологии
Д.Е. Серовайская // Актуальные проблемы методикипреподавания биологии, химии и экологии в школе и в вузе: сб. материаловмеждународной научно-практической конференции. – М.: МГОУ. – 2–С. 195
Развитие основных методов получения циклических ацеталей
А.В. Мамлиева, Н.Н. Михайлова, Ф.Н. Латыпова // Материалы Междунар. науч. конф. «Горизонты и перспективы нефтехимии и органического синтеза».– Уфа: Изд-во «Реактив», 2– С.80–24
👀
Предметы
Привлечение родительского ресурса как один из элементов педагогического сопровождения образования детей с ограниченными возможностями здоровья
Н.А. Лапина //Модернизацияобразования:проблемыобщего,среднегопрофессионального и высшего образования. Сборник статей.Материалы ХХVI Рязанских педагогических чтений. Под общ. ред.Л.А. Байковой, Н.В. Мартишиной. – Рязань, РГУ. – 2– С. 188
Устойчивое развитие как система
О.Ю. Гаврилова //Наука и образование: опыт, проблемы, перспективы развития: материалымеждународной научно-практической конференции. – Красноярск, 2–С. 328–– 0,19 п.л.
Изучение преемственности образовательной среды школы в обеспечении непрерывного развития учебной самостоятельности школьника
Теоре- тические и прикладные аспекты развития современной науки и образования : матери- алы IV Всероссийской научно-практической конференции. – Чебоксары, 2– С. 95–101 (0,75 п.л.).Косикова, С.В. Учебная самостоятельность школьника: взгляд вчера и се- годня / С.В. Косикова // Научные междисциплинарные исследования : материалы X Международной научно-практической конференции. – Саратов, 2– С. 226–229 (0,45 п.л.).Учебно-методическое пособие
👀
Предметы
Педагогические условия формирования социокультурных ценностей в совместной деятельности взрослого и ребенка
Е.В. Шульгина // Вестник Саратовского областного института развитияобразования. – 2– № 4 (16). – С. 37-40 (0,3 п.л.).
К вопросу об управлении педагогическим коллективом как факторе успешного развития организации дополнительного образования детей
Т.М. Дмитриева // Вестник ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО». Тульское образовательное пространство. - 2021 - No- С. 18-– 0,23 п.л.Дмитриева, Т.М, Мельниченко Н.А., Коваленко А.Г. Применение цифровых технологий в проектно-образовательной деятельности творческих объединений технической направленности МАУДО ДЮЦ «На Комсомольской» г. Калининград / Т.М. Дмитриева. Н.А. Мельниченко, А.Г. Коваленко // Образование. Культура. Общество: сборник избранных статей по материалам Международной научной конференции. ГНИИ «Нацразвитие» Санкт-Петербург, 2– С. 17-– 0,93 п.л.
Деятельность учителя по формированию и развитию межличностных отношений младших школьников в процессе их социализации
Актуальные направления научных исследований: от теории кпрактике: материалы V Международной научно-практической конференции (29июня 2015 г.) – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2– С. 98
Партисипативное педагогическое взаимодействие в воспитательной работе
И.С. Черномазов // Подготовка специалистов матери-ально-технического обеспечения военной организации государства: взаимо-связь высшей школы и войск : сб. ст. VIII Междунар. науч.-практ. конф. –Пермь : Изд-во ПВИ ВНГ РФ, 2– С. 163-167 (0,3 п.л.).
Разработка и апробация инновационной методики физической подготовки слушателей ЦПП
Х.Б.Ципинов, А.В.Карасев, И.Л.Гросс// Стратегическое развитие системы МВД России: состояние, тенденции,перспективы. Материалы международной научно-практической конференции 30октября 2019 года. Секция «Организация огневой и физической подготовки» потеме: Актуальные вопросы организации огневой и физической подготовки ворганах внутренних дел / Под общей редакцией А.Р. Косиковского – М.:Академия управления МВД России, 2– С. 65–76 (0,5 п.л./ 0,2 п.л.).Общий объем опубликованных автором работ составляет п.л. 9,54 / 9,31п.л.лично.
Функции рефлексивных технологий обучения в повышении качества военного образования
Е. С. Проказин. – Текст : непосредственный //Проблемы управления качеством образования : сборник избранных статейМеждународной научно-методической конференции (Санкт-Петербург, июль2020). – СПб. : Нацразвитие, 2– С. 74
Воссоздающее воображение как познавательный процесс и читательская компетенция
Л. С. Сильченкова, А. И. Страдова // Журнал«Начальная школа». – 2– № – С. 19-24 (0,38 п.л./ 0,22 п.л.)
Роль музейной работы в формировании общекультурной компетентности подростков
Т. В. Алатырцева. –Текст : непосредственный // Сб. науч. статей Междунар. науч.-практ.конф. «53-и Евсевьевские чтения» (г. Саранск, 9–10 февраля 2017 г.) /редкол.: Т. И. Шукшина [и др.] ; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск,2– С. 8–– ISBN 978-5-8156-0883
Педагогическая стабильность, ее содержание и динамика на различных этапах обучения
А. М. Хрулева. – Текст : непосредственный // Национальный проект «Культура» и многоуровневая система художественногоNo образования в полиэтничном регионе : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции 20 июня 2019 года. – Краснодар : Изд-во КГИК, 2– С. 47–Хрулева, А. М. Педагогические условия для формирования педагогической стабильности будущих учителей музыки / А. М. Хрулева. – Текст : непосредствен- ный // Многоуровневая система непрерывного профессионального образования в социокультурной сфере: проблемы преемственности и интеграции : сборник мате- риалов Всероссийской (с международным участием) научно-практической конфе- ренции (г. Белгород, 20 июня 2019 года) / ответственные редакторы: Н. Р. Туравец, А. В. Скрипкина, В. В. Кистенев. – Белгород : БГИИК, 2– С. 192
Формирование социокультурных ценностей в совместной деятельности взрослого и ребенка
Е.В. Шульгина // Актуальные про-блемы дошкольного образования: основные тенденции и перспективыразвития в контексте современных требований : сб. мат-лов XIV между-нар. науч.-практ. конф. – Челябинск : Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2– С. 464-467 (0,2 п.л.).
Роль тактики в достижении победы в спортивных играх
Ю.Ю. Карева // Российская наука: актуальные исследования и разработки: сб. науч. стат.IX Всерос. науч.-практ. конф. В 2-х частях. - 2- С. 506
Управление инновационным развитием учреждений дополнительного образования детей в изменяющейся социокультурной ситуации»
Т.М. Дмитриева// Международная научно- практическая конференция «Педагогические и социологические аспекты образования» ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» - 2- С.314-– 0,42 п.л.32
Формирование и повышение мотивации к учению у младших школьников
Педагогический опыт: теория, методика,практика: материалы VII Международной научно-практической конференции 15мая 2016 г. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2– С.79
Рефлексивные умения как образовательный результат
А.В. Шорина // Глобальный научный потенциал. –2–№ 7 (64). – С. 17–– 0,9 п.л.
Мотивационные параметры интерактивных методов в обучении иностранному языку
М.Е. Мезенцева, Е.В. Шостак // Журнал«Научное мнение». – №– 2– С. 60-– DOI:
Организационно-педагогические условия отбора в адаптивном спорте
Н.В. Банникова, С.П. Евсеев, О.Н. Московченко // Олимпийский спорт и спорт для всех XX: международный научный конгресс. Международная ассоциация университетов физической культуры и спорта, Министерство спорта Российской24Федерации, Олимпийский комитет России, Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта Санкт- Петербург. – 2– С. 559–562 (0,25 п. л. / авт. вкл. 0,08 п. л.).в информационно-методических изданиях
