Актуальный библиографический список из 218 научных статей по теме Школьный психолог

Н.М. Альханов // Мир науки, культуры, образования. – 2– No 4 (83). – С.11

А.В. Шорина //Гуманитарные и социальные науки. – 2– № – С. 198–– 0,5 п.л.

А. А. Подмаренко, Т. Л. Лопуха // Мир науки, культуры,образования. – 2– № 3 (64). – С. 25

А.В. Шорина // Общество:социология, психология, педагогика. – 2– № – С. 113–– 0,7 п.л.

И. С. Ганишина, А. В. Вэтра // Человек:преступление и наказание. – 2– Т. 28, № – С. 452–– 0,58 / 0,45 п. л.(в соавторстве).

Н.И. Росенко // Мир науки,культуры, образования. – 2– № 6 (55). – С. 41

Е.В. Дерипапа, Ю.А. Родина, А.Л. Лаберко, , М.А. Гордукова и др. // Педиатрия. Журнал им. Г.Н. Сперанского. – 2– Vol. 97, No – P. 116

Н.И. Росенко // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогическиенауки. – 2– Т. – № – С. 79

И.Б. Шикина, Д.Р. Давидов // Современныепроблемы здравоохранения и медицинской статистики. – 2021 - №– С. 623 – 642 (2,71 ус.печ.л., 1,90 а.л.).

Е.С. Белашова, Э.Ш. Кремлева // Вестник Казанского государственного энергетического университета. – 2– No 1 (4). – С. 124

Д. А. Платонов, В. Л. Дементьев // Вестник экономической безопасности. –2– № – С. 320-324(0,3 п.л./0,2 п.л.).

А. Ф. Сагетдинов, Э. Ф. Хузиева // Вестникэкономики, права и социологии. – 2– № – С. 150–0,24 п.л.(0,12 п.л.).

Н.И. Росенко // Гуманитарные науки. –2– № 1 (41). – С. 150

В.Е. Нефедьева // Психология и педагогика служебной деятельности 2– No – С. 17-21 (0,3 п.л.).Нефедьева, В.Е. Нравственный идеал как актуальная смысложизнеориентационная категория / В.Е. Нефедьева // Психологические проблемы смысла жизни и акме: электронный сборник материалов XXIII Международного симпозиума / под ред. Г.А. Вайзер, Н.В. Кисельниковой, Т.А. Поповой. – М.: ФГБНУ «Психологический институт РАО», 2– С. 97-101 (0,3 п.л.).

С.Е. Назарян, А.С. Самойлов и др.// Медицинаэкстремальных ситуаций. - 2- №– С. 62

Н.И. Росенко // Инновации в образовании.– 2– № – С. 104

О.В. Сивакова // Профилактическая медицина. – 2–Выпуск – С. 72

А.В. Шорина // Педагогика. Вопросы теории и практики – 2–Т. – № – С. 412–– 0,8 п.л.

А.А.Сеньковская // Математические структуры имоделирование. – Омск: 2– № 3(51). – С.131-Свидетельства о регистрации программы для ЭВМ

В.Р. Малахова, А.К. Са- мойличенко // АНИ: педагогика и психология. – 2– No 4 (21). – 337 – 340 с. (0,52 п.л., авторский вклад 0,26 п.л.)Малахова, В.Р. Метакомпетенции в контексте психологической куль- туры как профессиональные компетенции студента вуза / В.Р. Малахова, В.С. Чернявская // Мир науки, культуры, образования. – 2– No 4 (47). – С. 31–(0,48 п.л., авторский вклад 0,24 п.л.)

Вестник Новосибирского государственного университета экономики и управле-ния. – 2– № – С. 278–(0,58 п.л.)

Н.М. Альханов // Современное педагоги- ческое образование. – 2– No – С. 37-26II

Н.И. Росенко // По-волжский педагогический вестник. – 2– № 4(9). – С. 185

И.Г. Чемоданов, Е.А. Шестаков, Д.В. Камельских, Е.Б. Жибурт // ВестникНационального медико-хирургического центра им. Н.И. Пирогова.- 2- № - С. 124-126

А.В. Шорина, О.М. Гуменская //Педагогический журнал. – 2– Т. – № 5А. – С. 297–– 0,6 п.л./0,55п.л.

А.С. Варламов // Мир науки, культуры, образования. – 2– No 1(74). – С. 198

М.С. Чванова, М.С. Анурьева // Человеческийкапитал. – 2– Т.№ 12 (156). – С. 145

А. А. Шевлягин // Известия Уральского федеральногоуниверситета. Серия Проблемы образования, науки и культуры. – 2– Т. 26, № 3 (199). –С. 130–137 (0,5 п. л.).

Ю. Г. Дмитриева // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2– Вып. 4 (833). – С. 53–(0,81 п. л.)22

А.Н. Биткина // Проблемысовременного педагогического образования. – 2017 – Вып. – Ч. – С. 29