По запросу найдено: Всего: 541 источник
В.А. Лила, В.И. Мазуров, С.В. Лапин, А.В. Мазинг, А.Н. Мошникова //Современная ревматология. – 2– Т.12, №– С. 34
✍️
Журнал
Е.В. Дерипапа, Ю.А. Родина, А.Л. Лаберко, , М.А. Гордукова и др. // Педиатрия. Журнал им. Г.Н. Сперанского. – 2– Vol. 97, No – P. 116
Т. А. Асташова, Э. Г. Скибицкий // Открытое образование. – 2– Т. –№ – С. 13
✍️
Журнал
А.В. Шорина //Гуманитарные и социальные науки. – 2– № – С. 198–– 0,5 п.л.
К. Б. Корниенко, В. А. Марьянчик // Вестник Череповецкого государственногоуниверситета. – 2– № 6 (93). – С. 119
Задержание транспортного средства: проблемы правоприменительной практики и пути ее совершенствования
Вестник Краснодарского университета МВД России. – 2– No – С. 99–103 (0,75 п. л.).Журавлев В.В., Румянцев Н.В. К вопросу об административной ответственности лиц, отбывающих наказание в учреждениях уголовно- исполнительной системы // Вестник Пермского института ФСИН России. – 2– No – С. 71–75 (0,7/0,35 п. л.).
Социология. – 2– No – С. 269-277 (0,9 п. л.).Королев М.А. Медико-социальная помощь лицам пожилого возраста (обзор литературы) // Consilium Medicum. – 2– Т. – No – С. 77-81 (0,6 п. л.).
М.А.Молчанова, С.Г.Старицына // Филологические науки. Вопросы теории и практики. –2– No 2 (68): в 2-х ч. Ч.– С. 201–(0,6 п.л. / 0,3 п.л.) Старицына С.Г. Педагогическая деятельность тьютора в условиях инклюзии [Текст] / Т.С. Макарова, М.А. Молчанова, Е.А. Морозова, С.Г. Старицына // European Social science journal. – 2– No – С. 192–(0,3 п.л. / 0,2 п.л.)21
Т. А. Асташова // Открытое образование. – 2– Т. – № – С. 34
✍️
Журнал
Е.В. Батина, И.В. Кожухова // ВестникЮжно-Уральского государственного университета. Серия «Образование. Педа-гогические науки». – 2– Т. – № – С. 82–91 (0,6/0,3 п.л.).
Разработка технологической карты проектирования учебного процесса при смешанном обучении
М. В. Леган, Т. А. Асташова //Открытое и дистанционное образование. – 2– № 4 (64). – С. 65
✍️
Журнал
А.И. Мохамед, С.А. Полиевский,Б.А. Подливаев, О.В. Григорьева // Учёные записки университета имениП.Ф. Лесгафта.- 2– № 11(189). – С. 413
Ученые записки Орловского государственного университета. – 2022, No 1 (94). – С. 139–143 (1 п.л., из них авт. 0,5 п.л.).
Опыт апробации технологии формирования профессиональной компетентности бакалавров юриспруденции
ВестникВоронежского государственного университета. Серия: Проблемы высшегообразования. – 2021, № – С. 93-96 (1 п.л., из них авт. – 0,5 п.л.).
Развитие готовности обучающихся к выбору образовательной деятельности: обзор
Е.В. Батина // Сибирский педагогический журнал. – 2–№ – С. 160–172 (0,8 п.л.).
✍️
Журнал
Диагностика развития выразительности в хореографическом искусстве
Вестник Академии Русского балета имениА.Я. Вагановой. –2– №30 (2). – С.268-(в соавт.).- 0,7 п.л/авт.вкл. 0,3 п.л.
Возможности и угрозы дистанционного обучения в вузе для трудоустройства выпускников
Е.А. Руднев // Современная экономика:проблемы и решения. – 2– №1 – С. 40-51 (0,55 п.л.)
Педагогический потенциал социально-гуманитарных дисциплин в развитии рефлексивного компонента профессиональных компетенций курсантов военного вуза
Е. С. Проказин. – Текст : непосредственный //Глобальный научный потенциал. – 2– № – С. 104
Использование поликодовых текстов в обучении РКИ на начальном этапе
Е.О. Кузьмина // Наука и школа. – 2– No – С.118-– 0,5 п.л.
✍️
Журнал
Индивидуализация психологической подготовки в художественной гимнастике на основе учёта соционических типов личности спортсменок
Ю. Н. Подгорная // Учёные записки университета им.П. Ф. Лесгафта. – 2– № 12 (154). – С. 348
Подготовка преподавателей военного вуза к использованию рефлексивных образовательных технологий
Е. С. Проказин. – Текст : непосредственный// Перспективы науки. – 2– № 4(139). – С. 151
К вопросу о подготовке будущих офицеров к воспитательной работе: аксиологический подход
И.С. Черномазов // Известия Бал-тийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки (теория и методика профессионального образования). –2– № 1(55). – С. 204-206 (0,19 п.л.).
З.Х. Урусов // Научное обеспечение системы повы- шения квалификации кадров. – 2– No 2 (43). – С. 72-
Исследование базисных убеждений о болезни у пациентов кардиологического профиля
О.В. Сивакова // Профилактическая медицина. – 2–Выпуск – С. 72
✍️
Журнал
Особенности развития самосознания спортсменок в процессе обучения саморегуляции и психологической подготовке в художественной гимнастике
Ю. Н. Подгорная // Учёные записки университетаим. П. Ф. Лесгафта. – 2– № 5 (171). – С. 457
А.А.Сеньковская // Математические структуры имоделирование. – Омск: 2– № 3(51). – С.131-Свидетельства о регистрации программы для ЭВМ
Применение тренажерной подготовки при обучении водителей
Е.В. Агеев, Е.С. Виноградов // Мир транспорта итехнологических машин. – 2– № 2(69). – С. 105
✍️
Журнал
Теоретико-практические аспекты деятельности компетентного инструктора производственной практики в информационной среде академического консультирования
А.С. Варламов // Мир науки, культуры, образования. – 2– No 1(74). – С. 198
Н.В. Калашников, И.Л. Орехова //Вестник Челябинского государственного педагогического университета. – 2– № – С. 42
Готовность и способность в контексте военного воспитания: детальный анализ
И.С. Черномазов // Ученые записки универси-тета им. П.Ф. Лесгафта. – 2– № 1(203). – С. 462-465 (0,34 п.л.).