Актуальный библиографический список из 226 научных статей по теме Адаптация первоклассников к школе

А. А. Подмаренко // Проблемы современногопедагогического образования: – 2– № 63 – – С. 191

М.М. Гамбург // Инновации и инвестиции. – 2- №– С. 39-(0,9 п.л.).

Д.А. Писаренко // Ценностии смыслы. – 2– №– С. 91-– 0,9 п.л.

А.Ю. Кособуцкая, Ю.И. Трещевский,Е.А. Руднев // Теоретическая экономика. – 2– № – С. 123-128 (0,44/0,15п.л.)

М.Г. Домбровская, А.М. Кузьмин // Сибирский педагогическийжурнал. – 2– № – С. 45–52 (0,5/0,25 п.л.).

Е.В. Батина, Г.Н. Сериков // Вестник Южно-Уральскогогосударственного университета. Серия «Образование. Педагогические науки».– 2– Т. – № – С. 6–23 (1,0/0,5 п.л.).

Н.И. Росенко// Гуманитарные науки. – 2– № 3 (55). – С. 78

И.В. Баранова, Е.Г. Попкова, С.Е. Карпушова, Е.В. Пацюк // ВестникРостовского государственного экономического университета (РИНХ). – 2–№– С. 12-0,69 п.л., авт. 0,2 п.л.

Е. В. Калашникова, Т. Э. Круглова // Современное педагогическоеобразование. – 2– № – С. 50

Н.В. Калашников // Мир науки, культуры, образования. – 2– № 2(63). –С. 23

В. М. Бычков, В. Л. Дементьев, Д. А. Платонов // ВестникМосковского университета МВД России. – 2– № – С. 240-245(0,3 п.л./0,1п.л.).

А. В. Кузнецов // Проблемы современного педагогического образования. – 2– Выпуск – Ч. – С. 290-– 0,6 п. л.

Вестник Московскогогосударственного областного университета. Серия: Педагогика. – 2– № –С. 49

Н. А. Шевцов // Вестник Курской государственнойсельскохозяйственной академии. – 2– № – С. 117-124 (0,53 п.л.).

С.А. Косарева // Известия Саратовского университета. Новая серия.Серия: Философия. Психология. Педагогика. – 2– Т. Вып. – С.207

А. А. Подмаренко, Т. Л. Лопуха // Мир науки, культуры,образования. – 2– № 3 (64). – С. 25

Н.И. Росенко // Вест-ник Марийского государственного университета. – 2– Т. – № – С. 90

ЦукареваЕ.А., Авчинников А.В., Сидоренкова Л.М., Авчинникова С.О., Корякина Ю.П. // Здоровьенаселения и среда обитания. – 2– №– С.18

А.В. Никитина // Ученые записки Орловского государственного университета. – 2– No 4(89). – С. 220

О.С. Пинчукова // Современные проблемы науки и образования. – 2– No – URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=30387 (0,6 п.л.).

Н.И. Росенко // Гуманитарные науки. –2– № 1 (41). – С. 150

Историческая и социально-образовательная мысль . - 2- №S- С. 91

А.В. Петкин // Актуальные вопросы гуманитар- ных и социально-экономических наук: сб. тр. междунар. науч-практ. конф. (с очным участием): в 2 ч. – Пермь: Изд-во ПВИ ВНГ РФ, 2– Ч. – С. 80-84 (0,2 п.л.).Петкин, А.В. Педагогическое наблюдение как наиболее перспективный ме- тод изучения военно-профессиональной направленности личности военнослужащего / А.В. Петкин // Актуальные вопросы гуманитарных и социально-экономических наук: сб. тр. междунар. науч-практ. конф. (с очным участием): в 2 ч. – Пермь: Изд-во ПВИ ВНГ РФ, 2– Ч. – С. 84-87 (0,2 п.л.).

А.С. Климова // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. - 2- Т. - No - С. 139-Климова, А.С. Индивидуализация и дифференциация обучения аспирантов / А.С. Климова // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. - 2-No 3 (26). - С. 32

Н.И. Росенко // Инновации в образовании.– 2– № – С. 104

Д. С. Третьяченко. – Текст : непосредственный // Мир науки, культуры, образования. – 2– No 2 (87). – С. 83

А.С. Климова // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. - 2- Т. - No 1-- С. 1048

М. В. Кротова. – Текст : непосредственный // Вестник Вятского государственного университета. – 2– No – С. 87

С. В. Кузнецова, Е. В. Быстрицкая // Проблемы современного педагогического образования. — Сер.: Педагогика и психология. — Научный журнал. — Ялта: РИО ГПА, 2— Вып. — Ч. — С. 117

ВестникТГУПБП. – 2– №2 (38). (апр.-июнь). -С.120